В данной работе я поделилась опытом, как можно через изготовление праздничной открытки формировать гражданскую позицию у обучающихся с умственной отсталостью.
Интерактивна игра – один из эффективных методов организации обучения, очень сильное педагогическое средство. Внедрение этой деятельности позволяет педагогу организовать освоение современных информационных технологий, сформировать необходимые навыки самостоятельной работы с современными системами, позволяет одновременно использовать различные способы представления информации.
Использование интерактивных игр позволяет включаться трем видам памяти: зрительной, слуховой, моторной, что позволяет сфо
Сценарий составлен как час общения для обучающихся 8 – 9 классов. Данный сценарий направлен на закрепление раннее изученной информации по профориентационной работе. Материал подобран так, чтобы дети во время занятия были работоспособны, активны. В течение всего занятия использовалась интерактивная технология «Лэпбук». В него включены различные игровые задания, тренинги, физминутки, памятки которые позволяют воспитанникам раскрыть свои способности, «раскрепостить» мышление и в игровой форме вспомн
Актуальной проблемой школьного образования остается вовлечение родителей в совместную деятельность по обучению и воспитанию детей. Успешность ребенка в школе во многом зависит от того, насколько родители хотят, стремятся, могут помочь ребенку, поддержать его. А кто научит этому родителей? Конечно, школьный психолог, классный руководитель, воспитатель.
Содержание данного материала является результатом моей многолетней работы в сфере oбразования и воспитания, а так же обобщения уже имеющихся наработок коллег-педагогов.
Статья, которая предлагается вашему вниманию, будет одинаково полезна и интересна всем взрoслым, вовлеченным в учебно-воспитательный процесс. Занятия насыщены разнообразными тестами, они позволяют участникам глубже узнать себя, свои возможности, а это главное, без чего невозможно развитие личности.
Цель-развивать ребенка, а эт
Личная безопасность и здоровье молодёжи – одна из важных социальных ценностей современного общества. Здоровый образ жизни – личное глубокое убеждение человека и уверенность в реализации собственных жизненных планов, в обеспечении благополучия для себя, своей семьи и общества.
Безусловно, данная тема изучена достаточно хорошо, однако интерес формирования положительной мотивации к здоровому образу жизни остаётся по – прежнему высоким.
Первостепенной задачей для повышения уровня здоровья должно с
Педагог взаимодействует с классом, коллективом подростков. Для успешного решения педагогических задач важно понимать, какие процессы в классе, коллективе происходят и каким образом можно оказывать на них влияние. Отношения в группе школьников представляют собой сложную систему, состоящую из нескольких взаимосвязанных структур. Во-первых, в классе, как в любой группе, складываются отношения, построенные на психологической власти, влиянии, доминировании и подчинении (это отношения лидерства и руков
1. Обобщить и закрепить знания детей об осени, осенних явлениях в природе;
2. Развивать познавательный интерес, творческую активность детей, внимание, память, логическое мышление, восприятие, речь;
3. Воспитывать любознательность, доброжелательность, сплочённость.
Современный учитель… Кто он? Преобразования в стране и в мире, открытость общества, информационная доступность диктуют новые требования к преподаванию. Сегодня учитель должен не столько преподносить знания в готовом виде, сколько прививать интерес к учению, развивать исследовательские навыки учеников, пробуждать потребность к самоанализу, саморазвитию, то есть учить учиться. И поэтому педагог 21 века должен использовать достижения компьютерных технологий.
Содержание данного классного часа соответствует возрасту обучающихся 10 класса и актуально в период их адаптации к старшей школе.
Классный руководитель должен учитывать, что в юности особенно возрастает необходимость в признании и защищенности, становятся как никогда актуальными потребности в общении и одновременно в обособлении. Общаясь с другими, юноши и девушки ощущают необходимость найти свое "Я", понять свои жизненные перспективы. Поэтому через все содержание адаптационного периода проходит
Инновационность проекта заключается в том, что вместо традиционного урока педагог предлагает интегрированный урок, на котором организованы различные способы познания, формируются различные аспекты мышления учащихся и их серьезное отношение к рассматриваемой проблеме.
Программа направлена на привлечение внимания к осознанию важности проблемы умения своевременного и правильного оказания первой доврачебной помощи и формирования экологической культуры младших школьников.
При этом в игровой форме можно решать следующие задачи:развивать познавательный интерес учащихся к способам сохранения и укрепления здоровья, обучить методам оказания первой помощи, развивать навыки самоорганизации и самоуправления и формировать навыки экологической культуры.
Внеклассное мероприятие: «Тайна двух капитанов».
Предметы: биология, химия, география.
Классы: 9 класс
Цель мероприятия: углубление знаний обучающихся по предметам естественно-научного цикла.
Задачи мероприятия:
1. Расширение кругозора обучающихся.
2. Формирование метапредметных связей и углубление знаний по предметам.
3. Совершенствование навыков командной работы у обучающихся.
4. Экологическое, патриотическое, эстетическое воспитание.
Главной целью является использование инновационных форм работы с семьями воспитанников для повышения педагогической компетенции родителей и вовлечения их в образовательный процесс ДОУ.
«Сложно ли организовать бизнес или открыть свою фирму?» - встреча за круглым столом с руководителями фирм.
(Руководители юридических фирм: ООО, производственных кооперативов, товариществ; и Индивидуальные предприниматели).
Эти руководители могут быть родители учащихся школы, или соц.партнёрами школы, депутаты в территориальном округе, где находится школа или заинтересованные лица.
Целью данного мероприятия является выяснить, как организовать свой бизнес. Задачи: воспитание чувства ответств
