Я – педагог

Автор: Горбунцова Екатерина Павловна
Статья.
Опубликовано: 04.03.2019

Сценарий праздника «Последний звонок»

Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Материал для проведения развлекательной программы к Последнему звонку.
Опубликовано: 04.03.2019

Интеллектуальный тотализатор

Автор: Шафир Любовь Рифхатовна
Внеклассное мероприятие по гуманитарным дисциплинам, может использоваться как на уроках, на интегрированных классных часах.
Опубликовано: 04.03.2019

После чтения Януша Корчака

Автор: Иванушкина Лариса Ивановна
Если бы Януш Корчак жил в наше время, он, возможно, основал бы свою педагогическую школу, выступал с лекциями и давал мастер-классы. Мне в руки почти случайно попала книга мудрого, талантливого человека, настоящего педагога, и оказалось, что от нее невозможно оторваться. Я думаю, что такие книги учителю нужно читать в первую очередь, хочется отвлечься от конкретных методик и тренингов.
Опубликовано: 04.03.2019

Игра «Крокодил» для развития творческих способностей продавца

Автор: Семёнова Наталья Владимировна
В данной статье автор описывает использование игры Крокодил во внеурочной деятельности со студентами обучающимися по профессии "Продавец", в качестве одного из этапов закрепления материала еще раз, а так же повышения качества профессиональной подготовки и выявления уровня мастерства студентов, а также формирования у студентов профессиональных навыков в работе и появления чувству коллективизма и стрессоустойчивости.
Опубликовано: 04.03.2019

Политика и власть

Автор: Шафир Любовь Рифхатовна
Методическая разработка урока по теме «Политика и власть» позволяет преподавателю правильно и эффективно организовать и осуществить учебный процесс на занятии. Урок проводится среди обучающихся по профессии «Тракторист – машинист с/х». В разработке представлены характеристика темы, дидактический материал, план урока с подробным описанием хода урока, литература, которая была необходима преподавателю для подготовки данной методической разработки, а также приложения.
Опубликовано: 02.03.2019

Лепбук «Книга здоровья», как инновационная педагогическая технология

Автор: Иванушкина Лариса Ивановна
В связи с внедрением ФГОС каждый руководитель ищет новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической и управленческой деятельности, которые были бы интересны современным школьникам и наиболее эффективно бы решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи. Представляю интересную методику-лэпбук, которую оценили коллеги, ребята и родители.
Опубликовано: 02.03.2019

Организация обучения проектной деятельности

Автор: Нуртдинова Зелфия Наиловна
Проектная деятельность позволяет организовать обучение так, чтобы через постановку проблемы организовать мыслительную деятельность учащихся, развивать их коммуникативные способности и творчески подходить к результатам работы.
Опубликовано: 02.03.2019

Эссе «Творчество с мамой»

Автор: Авдиенко Любовь Борисовна
В эссе представлен личный опыт по организации совместной работы детей полутора-двух лет и их родителей на занятиях
Опубликовано: 02.03.2019

Мои маленькие педагогические секреты

Автор: Носкова Светлана Николаевна
Когда работаешь учителем, то иногда попадаешь в ситуации, требующие педагогической смекалки, выдержки и чувства юмора. Надеюсь, что мои маленькие педагогические секреты позволят молодым педагогам, а может и не очень молодым, посмотреть на нашу работу с иной точки зрения.
Опубликовано: 02.03.2019

Использование презентаций, как средства взаимодействия воспитателя и родителей воспитанников

Автор: Видяева Ирина Анатольевна
Посредством использования информационных компьютерных технологий, мы взаимодействуем с родителями воспитанников, и это соответствует современным требованиям. Презентация – является активной формой взаимодействия, родитель может не только оперативно получать информацию о жизни дошкольного образовательного учреждения, группы, проводимых мероприятиях, и многом другом, но и общаться с воспитателем, задавая вопросы после увиденного.
Опубликовано: 02.03.2019

Эссе «Вкусная артикуляция»

Автор: Машукова Татьяна Александровна
Эссе «Вкусная артикуляция» описывает нестандартный прием работы логопеда в дополнительном образовании.
Опубликовано: 02.03.2019

Моя азбука

Автор: Карцева Наталья Филипповна
В эссе описывается опыт совместной деятельности педагога, детей и их родителей по созданию личной азбуки.
Опубликовано: 01.03.2019

Вся наша жизнь игра, или все новое - хорошо забытое старое

Автор: Сизова Вероника Анатольевна
Учить английскому языку может быть весело и просто. Нужно просто проявить немного творчества и вспомнить свое детство.
Опубликовано: 01.03.2019

Эссе «Воркаут для мозга»

Автор: Свинцова Елена Владимировна
В эссе «Воркаут для мозга» описывается опыт организации совместных занятий в условиях учреждения дополнительного образования.
Опубликовано: 01.03.2019

Мои педагогические находки

Автор: Власова Инна Юрьевна
Автор делится педагогическими находками в деятельности учителя-логопеда. Какие методы и приемы работы помогают сделать логопедическое занятие интересным и максимально эффективным.
Опубликовано: 27.02.2019

Эссе

Автор: Доленко Наталья Владимировна
Эссе: "Педагогический секрет".
Опубликовано: 27.02.2019

Педагогическая разработка

Автор: Пшеничная Марина Анатольевна
Моя задача заключается в том, чтобы не просто привить тягу к самопознанию, но и раскрыть творческий потенциал. Творческие способности – это индивидуальные особенности, качества ребенка, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности.
Опубликовано: 27.02.2019

Исповедь начинающего завуча

Автор: Сулоева Ирина Алексеевна
Короткий рассказ о начале профессионального пути заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Опубликовано: 26.02.2019

Мультимедийные презентации как прием повышения качества педагогического процесса в организациях дополнительного образования детей

Автор: Ахмедова Ольга Ивановна
В данных материалах в помощь педагогам:  проанализированы преимущества и недостатки презентаций,  предлагаются принципы их грамотного составления и возможные варианты реализации,  приводится краткий обзор некоторых сайтов и статей, посвященных грамотному применению мультимедиа в педпроцессе, помещенных в сети Интернет.
Опубликовано: 26.02.2019