Английский плюс информатика: межпредметные связи как средство мотивации учащихся к изучению иностранного языка

Автор: Олонцева Анастасия Сергеевна
В статье автор рассматривает использование межпредметных связей на уроках иностранного языка и утверждает, что оно является необходимой частью преподавания и обучения.
Опубликовано: 26.03.2019

Хитрости работы с юными спортсменками

Автор: Пукинская Ирина Юрьевна
Как я привлекаю к саморазвитию своих воспитанниц.
Опубликовано: 26.03.2019

Цикл историй на тему «Педагогические секреты»

Автор: Аксенова Джамила Фарходовна
Я - молодой специалист, начинающий работать в сфере тьюторских практик. Мне бы хотелось поделиться своим небольшим опытом и получить отзыв на эссе.
Опубликовано: 26.03.2019

Жаворонок - вестник весны

Автор: Калиева Зауре Амерхановна
Занятие по лепке из солёного теста. Разработано и проведено с учащимися 6 класса адаптивной школы - интерната (интеллектуальные нарушения). На занятии учащиеся учатся лепить жаворонка двумя способами, делятся своими сообщениями о разных видах жаворонков, учатся оценивать свою поделку по предложенным критериям, развивают навыки взаимооценки.
Опубликовано: 26.03.2019

Ежики и пластилин

Автор: Плеханова Марина Александровна
Что интересней быть учителем или воспитателем? Я еще не решила. С детьми всегда интересно, порой они ставят перед нами такие задачи, которых не найдешь ни в одном учебнике. Главное любить свое дело, а решение - обязательно придет. Вот и мне пришлось решать задачу: как помирить колючих ежиков? Конечно с помощью ... пластилина.
Опубликовано: 26.03.2019

Сказочное интервью

Автор: Тунгусова Ольга Николаевна
Представлен опыт работы по дполнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Журналистика".
Опубликовано: 25.03.2019

Записки воспитателя

Автор: Бурёхина Виктория Белековна, Писклова Татьяна Ивановна
В данном эссе, мы хотели рассказать о работе воспитателя. Работа воспитателя дошкольного учреждения очень сложная и важная. Благодаря опыту работая в детском саду, кроме теоретических знаний и умений, применяем в своей работе маленькие секреты.Здесь описаны некоторые из них, и которыми мы пользуемся при работе с детьми. Мы любим свою работу и с увлечением рассказываем о «своих» ребятах. Будем рады если наш опыт поможет другим воспитателям в их работе.
Опубликовано: 22.03.2019

Рисовать красками - это не страшно

Автор: Кузнецова Светлана Валерьевна
Актуальной проблемой на сегодняшний день является то, что ребенок все реже работает с цветом, с красками, потому что есть более доступный материал как всевозможные виды фломастеров, карандашей, цветных ручек и прочего материала. Решение данной проблемы "боязни цвета" я нашла в уникальной технике рисования на воде "Эбру". Благодаря этой технике, в большей степени, ребенок решает данную проблему.
Опубликовано: 21.03.2019

Многополярность современного образования

Автор: Харитонова Элла Акифовна
Целью данной публикации является представление собственных размышлений и профессионального опыта, направленных на формирование правильной мотивации учащихся образовательных учреждений на комплексное осознание современного образования. Традиционная узкопрофессиональная подготовка уже не отвечает требованиям времени. Важной составляющей профессионального образования сегодня становится личная культура выпускника. Именно синтез разнополярных пластов знаний, умений и навыков позволит стать не про
Опубликовано: 19.03.2019

Эссе. Своими руками творим чудеса

Автор: Бегун Тамара Александровна
Изготовление кукол из различных материалов, декораций и звукового оформления спектакля оказался очень увлекательным занятием. Каждый ребенок нашел дело по душе. А началось всё с нескольких кукол, изготовленных ребятами для городского конкурса «Арлекин». В результате их творчества, получились забавные птички: Чирик и Чик. Юные мастера не только научились изготавливать самостоятельно кукол, но и смогли заинтересовать одноклассников, которые с увлечением наблюдали сначала за процессом изготовления
Опубликовано: 19.03.2019

Кулинарные предпочтения литературных героев разных стран (на примере стран Скандинавии и Архангельской области РФ)

Автор: Бобровская Елена Валерьевна, Сергеева Ольга Дмитриевна
Актуальностью данной методической разработки является учет и введение в обиход системы образования специальных развивающих средств, так как уровень развития творческих способностей зависит от содержания и методов обучения. Главной задачей использования методики ТРИЗ является способность быстро находить решение творческих задач, умение находить пути отхода от традиционных решений, смотреть на вещи по- новому, расширяет кругозор. Учитель ищет место каждому ребенку, поддерживает любой поиск, начина
Опубликовано: 19.03.2019

Безопасная конкуренция – профиль экономической грамотности

Автор: Гаврилов Юрий Витальевич
Межпредметный проект МулякинойТ.Г. обучающейся 10кл (иностранный язык, ОБЖ, экономика) по проблемам компетентности в вопросах рыночных отношений и конкуренции.
Опубликовано: 18.03.2019

Декупаж для дошкольников с росписью «Гжель»

Автор: Паташова Надежда Николаевна
Декупаж для дошкольников очень интересное и увлекательное занятие, которое развивает не только мелкую моторику, но и творческое мышление. Цель которого заключается в том, чтобы знакомить дошкольников не только с техникой декорирования различных предметов классическим способом, но и познакомить с истоками народного промысла и родной культуры на примере русской народной росписи "Гжель". Помочь ребятам освоить начальную технику гжельской росписи кистью по ткани (прорисовка и дорисовка элементов).
Опубликовано: 18.03.2019

Взаимодействие с родителями по развитию речи

Автор: Стёпина Ирина Александровна
В статье рассматривается роль семьи в речевом развитии ребенка дошкольного возраста. Авторы представляют опыт работы в данном направлении и, опираясь на данные проведенного исследования, формулируют практические рекомендации для родителей с целью оказания методической помощи для организации работы по развитию речи детей.
Опубликовано: 18.03.2019

Учить увлечённо и учиться вместе с детьми

Автор: Антропова Ольга Ильинаровна
В данной статье описана технология применения коллективного взаимообучения. КВО - технология вовлечения детей в ценностную палитру новых отношений для ученика. На уроках с применением КВО ученик готов действовать активно, с интересом.
Опубликовано: 18.03.2019

Причины возврата детей из приемных семей

Автор: Туралин Александр Алексеевич
Тему семейного устройства детей-сирот в настоящее время активно выставляет на обозрение масс-медиа. И люди, глядя по телевизору на обаятельных брошенных ребятишек, часто размышляют: "Почему бы мне не стать тем, кто сделает этого ребенка счастливым?" Но разум все же берет вверх и добрые намерения стопорятся. «Смогу ли я дать достаточно любви? Будет ли этот ребенок меня так же умилять, когда будут сложности?»
Опубликовано: 18.03.2019

Внеклассное мероприятие «Марафон по страницам Букваря»

Автор: Николаева Наталья Владимировна
14. Во внеклассной работе повторяем и закрепляем изученное на уроках чтения. Рекомендую провести удивительное мероприятие «Марафон по чтению». Множество задач решает это мероприятие, одной из важнейших задач данного мероприятия: учить находить нужную информацию в учебниках и учебных пособиях. По команде: «На старт, внимание, марш!!!» начинает звучать песенка про букву. Пока играет песенка – букву надо найти в «Букваре». Кто нашёл – тот победил, можно отдохнуть и посмотреть мультфильм. Жюри внима
Опубликовано: 18.03.2019

Простой секрет

Автор: Гроза Елизавета Валентиновна
Работа логопеда творческая. Чтобы вызвать интерес ребенка и удержать его, занятия должны быть яркими, динамичными и необычными. Маленькие победы учеников и являются той целью, ради которой мы работаем, ведь педагог – это призвание! В этом, наверное, и заключается главный педагогический секрет – невозможно работать учителем, не любя свою работу, не любя детей и не любя творчество.
Опубликовано: 15.03.2019

Тыл фронту» «…И дети тоже победили в той войне…

Автор: Туралин Александр Алексеевич
С каждым годом все дальше и дальше от нас уходит Великая Отечественная война, все меньше остается свидетелей тех страшных событий.
Опубликовано: 14.03.2019

Спортивный тренажер балансир

Автор: Ковальчук Кристина Валентиновна
Моя педагогическая находка. Не делая каких-то специальных упражнений, дети пытаются удержать равновесие на балансире.
Опубликовано: 14.03.2019