Методическая разработка
Автор: Леонова Светлана Александровна
Закрепить знания учащихся в правописании слов с проверяемыми безударными гласными в корне, закрепить умение распознавать проверочные безударные гласные в корне слова, умение подбирать проверочные слова, обогащать словарный запас учащихся, прививать умение делать обобщение, выводы.
Опубликовано: 04.10.2023
Конспект урока по русскому языку на тему «Главные и второстепенные члены предложения»
Автор: Джаферова Бановша Агамирза
Аннотация к уроку. Предмет: Русский язык, 3 класс, УМК « Школа России». Учебник «Русский язык», В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, Москва «Просвещение», 2022 год Тема урока: «Главные и второстепенные члены предложения» Цели :: научиться определять второстепенные предложения Планируемые результаты: -знать: определение распространенные и нераспространенные предложения; -уметь: распознавать главные и второстепенные члены предложения.
Опубликовано: 04.10.2023
Внеклассное мероприятие по литературному чтению на родном языке (мордовский)
Автор: Левина Антонина Геннадьевна
Познакомить учащихся с биографией и творчеством мордовского скульптора С.Д. Эрьзя, с известным мордовским просветителем А.В. Юртовым, с самобытным творчеством эрзянской писательницы и сказительницы С.М. Люлякиной.
Опубликовано: 04.10.2023
Занятие кружка по внеурочной деятельности «Хакасия — земля, где я живу» по теме: «По страницам хакасских сказок»
Автор: Моргачева Надежда Юрьевна
Занятие посвящено знакомству с разными видами хакасских сказок: бытовыми, волшебными, о животных. Учащиеся знакомятся со сказками посредством игры, инсценировки, викторины. Содержание занятия направлено на воспитание чувства уважения к родной земле и родному языку, толерантное отношение к культуре других народов.
Опубликовано: 04.10.2023
Любовь и уважение к Отечеству
Автор: Байкова Ирина Борисовна
Данный урок проводится в 4 классе по учебному курсу ОРКСЭ, модуль «Основы православной культуры». Представленный урок создаёт условия для формирования у младших школьников чувства патриотизма, ценностного отношения к Отечеству через призму различных источников на примере самоотверженности и самопожертвования православных христиан. В ходе этого урока учащиеся обобщат знания и представления о единстве духовных традиций многонационального народа России, расширят представления о по
Опубликовано: 04.10.2023
Разработка диагностической методики – «Морские обитатели»
Автор: Пришутова Виктория Владимировна
Суть методики заключается в том, что в игровой форме младшим школьникам предлагается заполнить формы стимульных материалов. Всего на выбор предлагается пять шаблонов, тематика которых так или иначе связана с морской темой – рыбы (2 варианта стимульных материалов), морской конек. Стимульные материалы представляют собой распечатанные шаблоны, выполненные на белой бумаге, контур которых воспроизводит одну из фигур обителей водной стихии.
Опубликовано: 04.10.2023
Конспект урока по ОРКСЭ
Автор: Замолотнева Ирина Васильевна
Тема: РЕЛИГИЯ. Для 4-х классов.
Опубликовано: 04.10.2023
Милый мой край
Автор: Соловьева Галина Петровна
Разработка классного часа, по теме "Моя малая Родина" - Кувшиновский район Тверская область. классный час в игровой форме "Своя игра", ребятам было интересно.
Опубликовано: 03.10.2023
Конспект урока русского языка на тему: «Склонение (изменение по падежам) имён существительных»
Автор: Ионова Мария Михайловна
Конспект разработан с учетом требований ФГОС начального образования по учебнометодическому комплекту «Школа России», предназначен для учеников 3 класса. В данной разработе присутствует творческие моменты, а так же работа с худоественным словом и системой заданий для закрепления узученной темы.
Опубликовано: 03.10.2023
Классный час: Этот день мы приближали, как могли!
Автор: Кобец Виктория Анатольевна
Воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы. У современных детей с первого класса должно воспитываться чувство гордости и любви к своей Родине, народу, истории. Необходимо обогащать знания об истории своей Родины. Михаил Ломоносов: "Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего".
Опубликовано: 03.10.2023
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми ОВЗ
Автор: Казакова Анна Валерьевна
Аннотация. В статье автор ведёт речь о детях с ограниченными возможностями здоровья (далее по тексту – ОВЗ), раскрывает данное понятие, характеризует детей с ОВЗ, описывает основные коррекционно-развивающие задачи работы. Далее в статье говорится о формах обучения детей с ОВЗ, эффективных средствах и инновационных методах работы с «особыми» детьми. Ключевые слова: дети с ОВЗ; формы работы с детьми с ОВЗ; эффективные средства работы с детьми с ОВЗ; инновационные методы работы с детьми с ОВЗ; корр
Опубликовано: 03.10.2023
Памятка-опорный конспект по теме «Множество»
Автор: Фурсова Анастасия Олеговна
Данное пособие содержит обобщающий материал по математике по теме "Множество" для 3 класса начальной школы, составленный в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 3 класса авторского коллектива под руководством Л.Г.Петерсон.
Опубликовано: 03.10.2023
Организация проектно-исследовательской деятельности в начальной школе
Автор: Киселева Анна Леонидовна
Одной из главных задач современной системы образования Донецкой Народной Республики при переходе на российские образовательные стандарты, является раскрытие индивидуальных способностей каждого ребёнка, воспитание личности-индивида, обладающей творческим мышлением, способной к жизни в высокотехнологичном информационном обществе, умеющей использовать информационные технологии и стремящейся обучаться новому с развитием технологий.
Опубликовано: 03.10.2023
Урок чтения в четвёртом классе «С.Аксаков «Аленький цветочек». Ш.Перро «Красавица и чудовище». Сравнение сказок»
Автор: Летавина Татьяна Васильевна
Разработка урока чтения в 4 классе по теме «С.Аксаков «Аленький цветочек». Ш.Перро «Красавица и чудовище». Сравнение сказок»
Опубликовано: 03.10.2023
Методическая разработка урока по русскому языку во 2 классе по теме «Различаем предлоги и приставки»
Автор: Малышева Cветлана Викторовна
Методическая разработка урока по русскому языку во 2 классе по теме «Различаем предлоги и приставки" Цели урока: 1. Создать условия для овладения способом различения предлогов и приставок; 2. Формировать умения распознавать предлоги и приставки; правильно употреблять их в речи и писать; 3. Продолжать работу над развитием речевой деятельности; развитие
Опубликовано: 03.10.2023
Н.Носов «Фантазеры»
Автор: Ярулина Надежда Владимировна
Диалог героев - способ раскрытия их характеров Урок литературного чтения во 2 классе
Опубликовано: 03.10.2023
Технологическая карта урока окружающего мира на тему: «Богатства, отданные людям» (проект к 653-у дню рождения г. Калуги)
Автор: Нигматулина Ольга Александровна
Представленная технологическая урока открытия новых знаний в 3-м классе по предмету "Окружающий мир" на тему: «Богатства, отданные людям» (проект книги-памяти к 653-у дню рождения г. Калуги) к учебнику Плешакова А.А. УМК "Школа России". Урок разработан и проведён в педагогической технологии творческих мастерских. Форма урока: урок-мастерская. Цели: дать представление о некоторых известных людях Калуги, оставивших след в истории города; активизировать и расширить знания обучающихся об историческо
Опубликовано: 03.10.2023
Творчество в деятельности современного педагога. Опыт работы
Автор: Кривобокова Яна Николаевна
В этой статье я поделюсь опытом работы, который поможет достичь обучающимися стабильных положительных результатов, положительной динамики при освоении ими образовательных программ.
Опубликовано: 03.10.2023
Конспект урока во 2 классе
Автор: Галеева Венера Фазыловна
Конспект урока во 2 классе по русскому языку "Состав слова. Приставка"
Опубликовано: 03.10.2023
Внеклассное мероприятие «Человек трудом велик»
Автор: Боднарюк Ольга Владиславовна
Введение Трудовое воспитание – это одна из составных частей целостного педагогического процесса и системы воспитательной работы любого классного руководителя. Данное направление включает в себя передачу школьникам трудовых знаний, умений и навыков, развитие у творческого практического мышления, трудового сознания и активности. Методы и формы трудового воспитания могут быть различны. Они зависят от возраста, особенностей детей, целей которые преследует классный руководитель.
Опубликовано: 03.10.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


