Доброжелательная школа в моём понимании – это…
Автор: Фурса Оксана Юрьевна
Создание ситуации успеха посредством воздействия на эмоциональную сферу младшего школьника позволяет ребёнку чувствовать прекрасное, подбирать нужное слово, чувствовать радость открытия, учиться с удовольствием, с желанием. А это всё и есть «Доброжелательная школа». Это доказывает, что, создавая ситуацию успеха на эмоциональной основе, решаешь три задачи: развитие, обучение и воспитание. В этой работе представлены лишь часть методов и приёмов воздействия на эмоциональную сферу личности
Опубликовано: 29.03.2019
Формирование элементов стохастической культуры младших школьников в процессе обучения математике в рамках реализации ФГОС
Автор: Куликова Ольга Николаевна
Одним из направлений модернизации содержания математического образования в начальной школе является использование элементов стохастики, то есть области математики, которая объединяет комбинаторику, теорию вероятностей, математическую статистику, теорию игр и некоторые другие разделы математики. Формирование элементов стохастической культуры младших школьников в процессе обучения математике способствует не только развитию внутрипредметных и межпредметных связей, но и формирует мировоззрение, позво
Опубликовано: 28.03.2019
Разработка урока по русскому языку
Автор: Галина Георгиевна Беспалова
Урок русского языка в 3 классе по теме "Предложение", составлен в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 28.03.2019
Технологическая карта урока русского языка «Разделительный мягкий знак»
Автор: Болтаева Виктория Владимировна
Урок изучения нового материала. Урок построен с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 28.03.2019
Небольшой рассказ о педагогической находке
Автор: Суворова Галина Германовна
Сегодня в 21 век возникла необходимость проводить родительские собрания и для того, чтобы повысить педагогическую культуру родителей, активность их роли в жизни клаcса, ответcтвенность за воcпитание учащихся. В эссе рассказывается о том, как молодому педагогу не бояться этого страшного слова "Родительское собрание" и навсегда рассеять такое суждение.
Опубликовано: 28.03.2019
Экологичексие задачи как эффективная форма работы на уроках окружающего мира
Автор: Тропина Виктория Сергеевна
В работе описывается инновационная форма работы учителя на уроках окружающего мира с целью формирования экологической культуры младшего школьника.
Опубликовано: 28.03.2019
Урок математики в 4 классе
Автор: Серебрякова Наталья Валерьевна
Данный урок в образовательной программе 4 класса по математике входит в раздел «Умножение и деление». По типу является уроком комплексного применения знаний и умений. Форма урока: урок- путешествие. Цель: совершенствовать умения решать задачи изученных видов, совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки. Урок построен с учётом индивидуальных, возрастных и психологических особенностей детей. На уроке были использованы различные виды работы: коллективная, индивидуальная, в парах,
Опубликовано: 27.03.2019
Математические находки
Автор: Корольчук Ольга Александровна
В работе рассказывается о приеме изучения десятка, сотни при помощи ячейки из под яиц.
Опубликовано: 27.03.2019
Мои педагогические начинания
Автор: Михина Ольга Анатольевна
Учитель - не профессия, учитель - призвание. Я люблю свою работу, своих учеников. Работая учителем начальных классов я пониманию, что каждый взрослый- в душе ребенок!
Опубликовано: 27.03.2019
Моя любимая мнемоника!
Автор: Галеева Ирина Александровна
В данной статье описываются приёмы для запоминания. Всё основывается на ассоциациях, мнемонике.
Опубликовано: 27.03.2019
Как научить ребёнка правильно держать ручку
Автор: Азарова Елена Геннадьевна
Интересные приемы.
Опубликовано: 27.03.2019
Проект урока по русскому языку: «Корень как часть слова»
Автор: Крупнова Валентина Федоровна
Тема урока: " Корень как часть слова" Тип урока: изучение нового материала. Планируемые результаты урока Личностные: - Проявление творческого отношения к процессу обучения; - Проявление эмоционально-ценностного отношения к учебной проблеме. Предметные: - знание понятия « корень слова» -выделять и характеризовать корень как главную, обязательную часть слова, приводить свои примеры. Метапредметные: Познавательные: - перерабатывать полученную информацию, преобразовывать информацию из
Опубликовано: 27.03.2019
Классный час для учащихся 3-4 класса «Чудо, имя которому – КНИГА»
Автор: Чирцова Татьяна Владимировна
Данное мероприятие направлено, прежде всего, на создание условий для привлечения школьников к чтению. Дети в игровой форме повторяют правила бережного обращения с книгой, вспоминают героев прочитанных книг. Кратко знакомятся с историей появления книги. Самостоятельно делают выводы о значимости книги для человечества.
Опубликовано: 27.03.2019
Урок математики «Сложение и вычитание с числом 0»
Автор: Хмеловская Елена Викторовна
Технологическая карта урока математики «Сложение и вычитание с числом 0» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Опубликовано: 27.03.2019
Открытый урок в 1 классе на тему «Одежда»
Автор: Тагирова Алина Даяновна
Открытый урок в 1 классе на тему «Одежда».
Опубликовано: 26.03.2019
Урок математики в 4 классе «Изученные приёмы деления и умножения»
Автор: Серебрякова Наталья Валерьевна
Данный урок в образовательной программе 4 класса по математике входит в раздел «Умножение и деление». По типу является уроком комплексного применения знаний и умений. Форма урока: урок- путешествие. Цель: совершенствовать умения решать задачи изученных видов, совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки. Урок построен с учётом индивидуальных, возрастных и психологических особенностей детей. На уроке были использованы различные виды работы: коллективная, индивидуальная, в парах,
Опубликовано: 26.03.2019
Не отделяться, а идти на сближение. (из истории собственного педагогического опыта)
Автор: Ненашева Ирина Владимировна
В данной работе представлен небольшой рассказ о собственном педагогическом опыте, об ученике, которому просто необходимо было помочь.
Опубликовано: 26.03.2019
Как 2в класс борется со словами - паразитами
Автор: Князева Любовь Владимировна
В эссе-рассказе учитель предлагает свою идею, как можно отучить детей младшего школьного возраста в устной речи от «слов-паразитов».
Опубликовано: 26.03.2019
Сбережение здоровья младших школьников
Автор: Зюзина Елена Владимировна
В статье раскрыта актуальность проблемы сохранения здоровья младших школьников, построение работы в данном направлении и результаты. Материал может быть полезен учителям начальных классов.
Опубликовано: 26.03.2019
Как помочь ребёнку запомнить написание цифр: методика и секреты запоминания
Автор: Чуйкина Эльвира Анатольевна, Соловьева Марта Алексеевна
Эта статья будет интересна родителям, воспитателям и учителям начальных классов, т.к. в ней мы попробуем дать ответ на вопрос: «Как помочь будущему первокласснику запомнить правильное написание цифр?»
Опубликовано: 26.03.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера