Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках ОБЖ через игровые технологии
Автор: Гилаев Фархат Мубаракович
Раскрытие методики проведения педагогических игр на уроках и во внеурочной деятельности по ОБЖ
Опубликовано: 19.11.2021
Методические разработки по проведению «Недели военных знаний» по курсу ОБЖ
Автор: Гилаев Фархат Мубаракович
Неделя военных знаний проводится в ознаменовании «Дня защитника Отечества» с целью улучшения военно-патриотического воспитания учащихся, и преследует следующие задачи: 1.В занимательной игровой форме провести контроль знаний и умений, учащихся по курсу «Основ военной службы». 2.Развивать у учащихся высокие морально-психологические качества, сознательное и ответственное отношение к выполнению воинского долга. 3.Определить степень физической подготовленности учащихся. 4.Практически закрепить зн
Опубликовано: 18.11.2021
Новогодние приключения Ляли и Лёли. Конспект интегрированного познавательного развлечения по основам безопасности в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ
Автор: Бондарева Галина Валериевна
Новогоднее приключение девочек - принцесс с последующим изучение правил безопасности дома.
Опубликовано: 15.11.2021
Музей Боевой и Трудовой Славы
Автор: Усманова Энже Рафисовна
Проектная деятельность в современном мире играет важную роль. На столь забытую тему можно посмотреть через другую призму. Патриотическое воспитание должно прививаться ещё с дошкольного возраста и как минимум до окончания средней школы. Современное общеобразовательное учреждение - это важнейший общественный институт воспитания подрастающего поколения. Вопросы патриотического воспитания подростков и роль школы в данном процессе находятся в центре внимания общественности и государства. Это связано
Опубликовано: 13.11.2021
Маршрутный лист дистанционного урока по ОБЖ «Первая медицинская помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами»
Автор: Бочаров Евгений Васильевич
Маршрутный лист дистанционного урока по ОБЖ Первая медицинская помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами» разработан для обучающихся 8 класса. Цели урока: Познакомить с правилами оказания первой медицинской помощи при отравлениях аварийно химически опасными веществами; развивать способности, обучающихся анализировать, быстро принимать решения и грамотно действовать в экстремальной ситуации; воспитать у обучающихся убеждение в том, что каждый человек должен владеть приемами
Опубликовано: 12.11.2021
Дидактическая игра «Домино» на уроках ОБЖ
Автор: Епифанцева Юлия Анатольевна
С помощью игры «Домино» на уроках ОБЖ можно закрепить пройденную тему, развивает внимание, память.
Опубликовано: 12.11.2021
Сказка «Приключение бельчонка Тишки» (для детей 4-5 лет)
Автор: Панарина Оксана Владимировна, Авсюкевич Наталья Ивановна
Однажды бельчонок остался один дома, ему стало скучно, и он решил погулять по парку, и совсем забыл, что ему говорила мама. Вылез из дупла, спустился с дерева на землю, походил рядом с деревом. Вдруг он услышал, что за кустом захрустели ветки, зашуршала листва, он пошёл посмотреть. Потом зашуршало в другой стороне за кустиком, он побежал туда. И так, кустик за кустиком, деревце за деревцем, он не заметил, как ушёл далеко от своего дерева.
Опубликовано: 12.11.2021
Творческий проект внеклассного мероприятия по ОБЖ «Военно-спортивная игра «Зарница»
Автор: Киреева Наталья Викторовна
Творческий проект «Зарница» направлен на военно-патриотическое воспитание детей 11-14 лет. Проект нацелен на популяризацию любви к родине, поднятию и привитию уровня гражданственности. А так – же на тесное сотрудничество родителей, детей и школы. В основе проекта лежат инновационные технологии : личностно- ориентированные, игровые, проектные. Проект содержит три этапа: организационно- подготовительный, этап реализации проекта и заключительный. В нем предусмотрены разнообразные
Опубликовано: 11.11.2021
Итоговая контрольная работа по ОБЖ, 10 класс
Автор: Хотько Артем Владимирович
Данная работа направлена на итоговый контроль в 10 классе по пройденному курсу ОБЖ. Работа включает в себя 2 варианта, в котором содержатся задания в тестовой форме ( с выбором одного или нескольких ответов), задания на соответствия, ситуационные задачи. Также в работе присутствует спецификация и критерии оценивания.
Опубликовано: 09.11.2021
Роль личности в противодействии терроризму и экстремизму
Автор: Хотько Артем Владимирович
Экстремизм и терроризм – проблемы, злободневные для современного общества. Приверженцы крайних взглядов и мер, радикальных способов решения проблем разжигают национальную рознь, религиозную вражду. Эти явления угрожают не только нравственным и духовным устоям общества, но и жизни людей. Экстремизм в нынешнее время является одной из наиболее сложных социально-политических проблем. И, к сожалению, именно юные граждане могут пополнить ряды экстремистских и террористических организаций.
Опубликовано: 09.11.2021
Викторина по основам безопасности жизнедеятельности
Автор: Караблина Наталья Владимировна
Викторина содержит дополнительно презентацию
Опубликовано: 07.11.2021
Разработка учебных заданий для 9 класса по ОБЖ в приложении LearningApps.org
Автор: Монгуш Алена Андреевна
В статье рассматривается возможность использования приложения LearningApps.org на уроках ОБЖ для 9 класса. При помощи приложения демонстрируются интерактивные познавательные задания по разным темам ОБЖ. Особое внимание уделено типам и видам задач, которые можно создать интерактивные модули по данному предмету.
Опубликовано: 06.11.2021
Игра: «Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации»
Автор: Аксентьева Светлана Юрьевна
Данная игра рассчитана на 35-40 минут для учащихся 14-16 лет. Может быть проведена как внеклассное мероприятие или как урок ОБЖ в 9 классе по теме: "Гражданская оборона".
Опубликовано: 06.11.2021
«Маленький пешеход» — интерактивные игры по ПДД
Автор: Егорова Елена Юрьевна
Разработка интерактивных игр для детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Данный материал поможет педагогам дошкольных учреждений проводить работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма
Опубликовано: 31.10.2021
Дорога и её элементы
Автор: Дёмин Евгений Алексеевич
Среди пострадавших в ДТП каждый седьмой - ребенок школьного возраста. Многочисленные исследования показывают, что основными причинами дорожно-транспортных происшествий являются: - неумение оценивать дорожную обстановку; - незнание мер обеспечения безопасного движения; - отсутствие навыков выполнения действий по безопасному движению; - нежелание выполнять безопасные действия, пренебрежение ими; - подчинение неверным, опасным привычкам поведения на улице; - недисциплинированность, потеря бдит
Опубликовано: 27.10.2021
Из прошлого в настоящее
Автор: Мирошниченко Ольга Викторовна, Лойко Елена Вячеславовна
Конспект занятия по правилам дорожного движения
Опубликовано: 21.10.2021
Правила дорожного движения
Автор: Мирошниченко Ольга Викторовна, Белявцева Анастасия Евгеньевна
Конспект занятия старшей группы
Опубликовано: 18.10.2021
Опасный лед
Автор: Полозков Александр Сергеевич
Конспект урока - о важности соблюдения правил безопасности поведения на льду и в случае попадания человека в ледяную воду
Опубликовано: 12.10.2021
Методическая разработка для педагогов дошкольных образовательных учреждений по развитию навыков безопасного поведения дошкольников
Автор: Заборских Марина Александровна
Данное методическое пособие разработано для педагогов и помогает выполнить задачу формирования навыков безопасного поведения воспитанников дома, на улице и в чрезвычайных ситуациях. Разработка включает в себя 5 разделов: I раздел. Воспитанник в общении с другими людьми. II раздел. Воспитанник и природа. III раздел. Воспитанник дома. IV раздел. Здоровье воспитанника. V раздел. Воспитанник на улицах города.
Опубликовано: 10.10.2021
Формирование познавательного интереса на уроках основ безопасности жизнедеятельности и во внеурочной работе с детьми по предмету
Автор: Золотарева Оксана Владимировна
Учитывая новые социальные запросы, целью образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию, так как будущему гражданину недостаточно одних только теоретических знаний – бурно развивающаяся наука приводит
Опубликовано: 06.10.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера