Роль глаголов в речи
Автор: Москалева Ирина Юрьевна
Актуализировать знания об обобщенном лексическом значении глаголов, их роли в языке, развивать умения распознавать глаголы, объяснять их значение
Опубликовано: 06.04.2021
Презентация к уроку по творчеству М. А. Булгакова
Автор: Топилина Галина Михайловна
Урок литературы в 11 классе посвящен страницам биографии и знакомству с творчеством писателя и драматурга М. А. Булгакова. Используемые технологии: личностно ориентированные, элементы проблемного обучения, критического мышления, ИКТ.
Опубликовано: 06.04.2021
Литературно-музыкальная композиция «Мы шли сквозь вихрь смертей»
Автор: Стрельникова Наталья Николаевна
Это композиция посвящена героям Великой Отечественной войны. Мы вспоминаем земляков Вадского района, патриотов нашей Родины. Также представлены стихи В. П. Платонова, члена Союза писателей России, награжденного Бунинской медалью за верность отечественным традициям.
Опубликовано: 05.04.2021
Дистанционный урок
Автор: Марьина Валерия Валерьевна
Рекомендации и наработки по качественному улучшению дистанционного взаимодействия с учениками, все то, что может повысить эффективность дистанционного учебного процесса.
Опубликовано: 05.04.2021
Урок по теме «Образ города в творчестве Маяковского»
Автор: Нечаенко Юлия Сергеевна
ЦЕЛЬ выявление особенностей лирики Маяковского ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЗНАТЬ: логику развития историко – литературного процесса в 20 веке особенности футуризма как литературного направления Серебряного века основные факты жизни В. В. Маяковского УМЕТЬ: выразительно читать, анализировать, сопоставлять изученные лирические произведения выявлять особенности поэтического стиля и авторскую позицию давать оценку прочитанному произведению использовать приобретенные знания и умения для участия в диал
Опубликовано: 05.04.2021
Тайна любви в рассказе И.А. Бунина «Темные аллеи»
Автор: Нечаенко Юлия Сергеевна
Нечаенко Юлия Сергеевна Урок литературы 9 класс Тема урока - Тайна любви в рассказе И.А. Бунина «Темные аллеи» Цели урока: Содержательные: • разобраться, в чём состоит загадка любви по И.А. Бунину; • проанализировать рассказ «Тёмные аллеи» И.А. Бунина/ Планируемые результаты: • развитие ассоциативного мышления; • обучение навыкам целеполагания; • обучение навыкам коллективной работы; • развитие навыков смыслового чтения; • обучение анализу и синтезу; • развитие навыков рефлексии; •
Опубликовано: 05.04.2021
Урок «Виды подчинительной связи в сложноподчиненных предложениях»
Автор: Белова Марина Витальевна
Предмет Русский язык Класс 9 Тема урока Виды подчинительной связи в сложноподчиненных предложениях Тип урока комбинированный Цель совершенствование знаний учащихся о типах сложноподчиненных предложений и умения определять виды придаточных предложений Задачи • образовательные формировать общие учебные умения и навыки находить СПП, определять его вид, ставить знаки препинания в СПП • развивающие развивать интеллектуальные умения: анализировать, классифицировать, систематизировать материал
Опубликовано: 05.04.2021
Онлайн-платформа CORE в деятельности учителя при дистанционном обучении
Автор: Харина Наталья Евгеньевна
В условиях современной реальности цифровизация стала неотъемлемой частью образовательного процесса. Каждый педагог выбирает для себя ту или иную платформу, которая позволит эффективно и качественно организовать учебную деятельность. Именно такой находкой для педагога является Core - русскоязычная платформа, понятная для работы как учителю, так и учащимся. Это конструктор урока, в котором можно создать целое учебное занятие – от целеполагания до этапа рефлексии.
Опубликовано: 05.04.2021
Урок «Союзные и бессоюзные сложные предложения»
Автор: Белова Татьяна Николаевна
Предмет Русский язык Класс 9 Тема урока Союзные и бессоюзные сложные предложения Тип урока комбинированный Цель Знакомство с основными типами сложных предложений Задачи • образовательные Познакомить учащихся с основными типами сложных предложений, научить определять типы сложных предложений, расставлять знаки препинания в них • развивающие Продолжить работу по развитию речи учащихся • воспитательные Воспитывать уважение к собеседнику, бережное отношение к языку
Опубликовано: 05.04.2021
Онлайн-уроки через Skype
Автор: Рапшина Ирина Александровна
Сегодня мы являемся свидетелями того, что в современном образовании происходит интеграция дистанционной и традиционной форм обучения. Каждый педагог понимает, что образование постепенно становится информационно открытым и выходит за стены учебных заведений. Формируется особая образовательная среда, в которой реализуется идея обучения человека на протяжении всей жизни.Делясь опытом, попробую рассказать, как использую дистанционные образовательные технологии в обучении, а также как организовываю в
Опубликовано: 05.04.2021
Дистанционный урок на тему «Правописание не с прилагательными» в 6 классе
Автор: Обрубова Виктория Олеговна
В данной работе представлен конспект урока на тему «Правописание НЕ с прилагательными» В 6 классе. Также прикреплена презентация к уроку.
Опубликовано: 05.04.2021
Правописание Н-НН в суффиксах прилагательных
Автор: Айзан Увайсовна Сербиева
Конспект дистанционного урока по русскому языку в 6 классе на тему:"Правописание Н-НН в суффиксах прилагательных "на площадке ZOOM. Тип урока - закрепление изученного материала. Урок сопровождается презентацией, в которой содержится повторение теоретической части и упражнения для закрепления знаний по теме.
Опубликовано: 05.04.2021
Тексты «новой природы» как продукт учебной деятельности на уроках литературы
Автор: Курьянова Татьяна Вячеславовна
В данной статье представлены необычные приёмы работы с художественным текстом на уроках литературы. Эти приёмы, актуальные в рамках ФГОС, позволяют погрузить учеников в атмосферу увлекательного учебного исследования и сотворчества.
Опубликовано: 05.04.2021
Урок литературы 11 класс Спор поэтов-модернистов
Автор: Василенко Ольга Владимировна
Тема урока "Спор поэтов-модернистов". Обобщающий урок по теме "Поэзия Серебряного века". План-конспект урока с двумя слайдами презентации.
Опубликовано: 05.04.2021
Тема: Правописание жи-ши в слове
Автор: Приданникова Галина Федоровна
Урок разработан для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Опубликовано: 05.04.2021
Дистанционная практика. Глаголы переходные и непереходные
Автор: Сухомлина Екатерина Витальевна
Цель: Предметный: познакомить с понятием переходные и непереходные глаголы; научить распознавать переходность / непереходность глаголов Метапредметный: П- извлечение информации из учебного пособия и сообщений учителя. Подача материала в дистанционной форме. Задачи: Познавательные: усвоить новую неизменяемую грамматическую категорию глагола Развивающие: Развивать: - логическое мышление; - умение осуществлять контроль своей деятельности; - умение организовывать учебное сотрудничество
Опубликовано: 05.04.2021
Неопределенные местоимения
Автор: Ерина Юлия Михайловна
Урок знакомит с понятием неопределенные местоимения. Проводился на платформе zoom, рассчитан на 40 минут.
Опубликовано: 05.04.2021
Конспект дистанционного урока в «Виртуальном классе» на цифровой платформе «Учи.ру». Тема: «Главные члены предложения» русский язык 2 класс
Автор: Вершинина Любовь Витальевна
Дистанционный урок русского языка по теме: «Главные члены предложения» 2 класс может быть использован по любому УМК начальной школы. Он проводится на платформе Учи.ру в режиме реального времени. Использование виртуального урока позволяет учителю взаимодействовать с детьми, детям лично видеть и общаться с учителем, видеть и оценивать одноклассников. В случае ошибок и затруднений учитель немедленно может поправить ученика, путем наводящих вопросов и подвести его к принятию правильного вывода. В теч
Опубликовано: 05.04.2021
Конспект урока закрепления материала по теме «Причастие и деепричастие»
Автор: Пачина Ольга Васильевна
Урок русского языка разработан в форме веб-квеста, может быть использован как при организации дистанционного образования, так и для очного обучения с целью применения цифровых технологий.
Опубликовано: 05.04.2021
Конспект урока по русскому языку на тему: «Приставка и предлог»
Автор: Лебедева Екатерина Алексеевна
Конспект урока по русскому языку на тему: "Приставка и предлог" для 6 класса, для детей с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 05.04.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера