Цели урока:
ввести учащихся в мир сказок Ш. Перро, привить интерес читателей к личности сказочника, его судьбе, эпохе.
Развитие творческого воображения, расширение кругозора учащихся.
Воспитывать добронравие.
Оборудование: портрет Ш.Перро; доска; компьютер; презентация; атрибуты костюмов: Золушка, Спящая красавица, Красная шапочка, Мальчик-с – пальчик, Шарль Перро. Выставка книг Ш.Перро; иллюстрации; Тест.
Одна из основных целей современного урока литературы - воспитание культурной, толерантной личности. Этому, во многом, способствует изучение культурного наследия других народов.
Одна из сложнейших тем по литературе в 7 классе - "Хокку". Представленный урок дает возможность подготовить обучающихся к восприятию этого необычного литературного жанра.
Представленный материал содержит анализ текста, предназначенный для сжатого изложения в 3 классе, конспект урока русского языка по теме: Сжатое изложение по рассказу Л.Н. Толстого «Птичка», в основе которого лежит деятельностный подход в обучении младших школьников связной письменной речи, в данном случае, кратко передавать содержание текста, не пропуская существенного и сохраняя авторский стиль. Урок построен в форме проблемного диалога.
Автор: Беленко-Линёва Марина Петровна, Козлякова Светлана Игоревна, Жарова Ирина Николаевна
Сценарий внеклассного мероприятия отражает основные этапы жизненного и творческого пути К. Симонова; презентация, клипы и видеофрагмент из кинофильма «Живые и мёртвые» органично дополняют сценарий и усиливают эмоциональное воздействие, помогают понять значение личности Симонова-человека, поэта, писателя, драматурга, военного корреспондента, общественного деятеля и гражданина своей страны.
