Урок проводится для учащихся 2 класса с ОВЗ. Целью занятия является общее укрепление и оздоровление детей посредством спортивно-игровой деятельности, пропаганда здорового образа жизни.
Наше дошкольное учреждение уделяет особое внимание физическому развитию воспитанников. В настоящее время большую роль в развитии ребенка играет не только основное образование, но и дополнительное. Дополнительное образование в дошкольных учреждениях дает возможность выявить и развить творческие способности детей. На занятиях по дополнительному образованию идет углубление, расширение и практическое применение приобретенных знаний в основной образовательной деятельности. Кружковая работа даёт возмож
В рамках Всероссийской заочной акции "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам" в нашем дошкольном учреждении в период с 24.08.2020г. по 31.08.2020г. с детьми среднего дошкольного возраста была проведена работа направленная формирования навыков здорового образа.
Внедрение комплекса ГТО в систему физического воспитания школьников через внеурочную деятельность и повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности.
«День народного единства». Формировать понятие о России, как о многонациональном государстве, народы которого проживают в дружбе и согласии между собой; закрепить знания русского фольклора; развивать словарь детей за счет расширения представлений о явлениях социальной жизни, взаимоотношениях и характерах людей; развивать сообразительность, умение устанавливать связи, делать выводы и умозаключения; воспитывать духовные ценности и патриотические чувства, любовь к Родине, уважения к народным героям,
Ситуация в системе образования перестала быть четко распланированной и предсказуемой. Это обусловлено внешней средой, которая диктует новые условия жизни. Свидетельством тому, стала пандемия коронавируса COVID-19 весной и летом 2020г. А до этого введение ФГОС заставило педагогов искать новые формы работы с детьми, чтобы огромные потоки информации перерабатывались и усваивались. Учебный предмет "Физическая культура", несмотря на его прикладную направленность, тоже имеет большой багаж теоретически
Преподаватель: Емельянова Ольга Бахтияровна, руководитель региональной ассоциации учителей - предметников физической культуры Омской области, учитель физической культуры БОУ г. Калачинска Омской области «Гимназия №1»
Время, необходимое для прохождения учебного элемента - 4 часа
Планируемые результаты
Будут знать:
- требования к структу
Целью данной работы является пропаганда здорового образа жизни студента за 3 года занятий физической культурой, выявление положительной динамики в физическом воспитании, а также понимание сущности решения задач нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения, ознакомление с методами, используемыми при проведении занятий физической культуры.Необходимостью в процессе воспитательной работы формировать студентов желание к самовоспитанию, к саморазвитию, самосовершенствованию; и, к
Творческие задания по физической культуре предназначены для обучающихся начальных классов для выполнения дома в период карантина, для проверки знаний, для освобожденных от практических занятий обучающихся.
Веселое путешествие для малышей первой младшей группы в мир знакомой и в то же время новой сказки. Музыкальное сопровождение делает это мероприятие веселым и незабываемым. В сценарии использованы доступные подвижные игры, разминка и игровые упражнения.
В работе рассказывается о внедрении нестандартных форм проведения уроков физической культуры. В основе лежит сочетание продуктивных методов обучения и организации взаимодействия обучающихся в парах на уроке физической культуры.
Формировать у обучающихся устойчивые знания о технике выполнения низкого старта и техники спринтерского бега.
Обучить технике низкого старта. Способствовать развитию скоростно-силовых качеств, выносливости, координации движений.
Обучение перекатам, а также изучение видов группировок, является подготовительным этапом подводящих упражнений для изучения кувырка вперед. Выполнение стойки на лопатках позволяет поставить перед обучающими задачу выполнения простейшей акробатической комбинации из нескольких элементов, со строгими критериями оценивания результатов. Изучение материала начинается с простейших упражнений (упор присев, группировки лежа, сидя), после освоения которых изучаются более сложные упражнения (группировка в п
Профессия воспитатель – особенная. Эту профессию выбирают, скорее, по зову сердца. Ведь воспитатель – это не просто специалист по преподаванию научной дисциплины, это еще и наставник. У каждого педагога есть свои секреты, своя тактика в работе с детьми.
В моём профессиональном опыте было много разных ситуаций: и радость, и чувство гордости за достижения и успехи моих ребят. А так же переживания за поражения воспитанников, ведь каждую неудачу дошкольники воспринимают с огорчением. И в этой ситуа
План проведения школьного мероприятия для младшего школьного возраста посвящённое 9 мая «Эстафеты в память о победе!» посвященный 75-летию со дня победы в ВОВ.
Цель: Развитие патриотизма и укрепление здоровья
Задачи:
1.Воспитывать патриотические чувства : любовь к Родине, уважение к защитникам Отечества.
2.Развить интерес к истории ВОВ
3.Формировать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки и творческого мышления;
4.Привлечь учащихся к ЗОЖ, повторить основные виды движений.
В сложившейся ситуации тотальной работы и учебы дома,возникает необходимость решать те же педагогические задачи обучения физической культуре, но совершенно иными методами удаленного он-лайн обучения. Сохраняя при этом принцип дифференцированного подхода, практико-ориентированного на движения образовательного процесса, в сочетании с активными способами коммуникации педагога и обучающихся друг с другом. В статье представлен практический опыт учителя физической культуры средней школы г.Ивантеевки Мо
