Познавательные способности
Автор: Николаева Наталья Геннадьевна
Познавательные способности — это внутренний ресурс ребенка, определяющий его стремление и умение активно изучать окружающую действительность. Это не просто накопление знаний, а способность малыша самостоятельно исследовать мир, выявлять закономерности, сопоставлять факты и приходить к собственным умозаключениям.
Опубликовано: 26.09.2026
Золотая осень: рисуем без кисточки!
Автор: Демченко Нинель Александровна
Занятие для детей старшей группы! Цель Сформировать у родителей представление о развивающем потенциале нетрадиционных техник рисования и мотивировать к совместному творчеству с детьми в семье; создать условия для партнёрского обсуждения бытовых вопросов группы в спокойной, творческой атмосфере.
Опубликовано: 26.09.2026
Конспект НОД «Туристический поход в волшебный лес»
Автор: Тихомирова Гузель Шакирхановна
конспект занятия в подготовительной группе по образовательным областям: Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» с элементами ТРИЗ.
Опубликовано: 26.09.2026
Конспект занятия в ясельной группе «Солнечные лучики»
Автор: Грузина Елена Викторовна
Учить детей нетрадиционной художественной технике рисования
Опубликовано: 26.09.2026
Весёлый огород
Автор: Сукиасян Лиана Каренвна
Это наглядное пособие, которое служить для развития связной речи, ее обогащения, также формирует элементарные математические представления о геометрических фигурах и цвете.
Опубликовано: 26.09.2026
Дидактическое пособие – панно по изобразительной деятельности дошкольников «Весёлый карандашик»
Автор: Фролова Елена Евгеньевна, Пастухова Екатерина Сергеевна
Современный детский сад – это место, где ребёнок получает первоначальный опыт коммуникативных навыков взаимодействия с взрослыми и сверстниками. Одним из важных условий по ФОП является правильная организация развивающей предметно – пространственной среды. Развивающая предметно – пространственная среда – это система, обеспечивающая полноценное развитие детской деятельности и личности ребёнка. Так как ведущий деятельностью дошкольников является игра, мы разработали и изготовили дидактическое пос
Опубликовано: 26.09.2026
Технологическая карта по развитию речи «Кукла Катя»
Автор: Винникова Светлана Сергеевна
Открытое занятие
Опубликовано: 25.09.2026
Конспект занятия на тему «Осень»
Автор: Разуева Екатерина Викторовна
Конспект занятия на тему осень
Опубликовано: 25.09.2026
Нетрадиционные методики в художественно-эстетическом развитии дошкольников
Автор: Мамушкина Анжелина Вячеславовна, Сумарокова Наталья Анатольевна
В статье представлен опыт внедрения нетрадиционных техник изобразительной деятельности в систему художественно-эстетического воспитания дошкольников. Автор анализирует причины угасания интереса детей к стандартному рисованию и обосновывает необходимость использования альтернативных материалов для снятия творческих зажимов. Подробно описаны шесть эффективных методик (кляксография, рисование пеной для бритья, граттаж, ниткография, печать природными материалами, набрызг), интегрированных в различные
Опубликовано: 25.09.2026
Сказ о том, кто такой Воспитатель, и почему без него не бывает сказки
Автор: Кузнецова Наталья Викторовна, Легачева Елена Павловна
Красивая сказка о том, кто такой воспитатель и почему без него детский сад не детский сад.
Опубликовано: 24.09.2026
Особенности научно-методического сопровождения подготовки педагогов ДОО к проектной деятельности
Автор: Костина Виктория Васильевна
В статье раскрывается специфика научно – методического сопровождения как системного механизма подготовки педагогических работников дошкольных образовательных организаций (ДОО) к проектной деятельности. Обосновывается структура проектной компетентности воспитателя, выделяются этапы сопровождения, анализируются характерные барьеры и предлагаются условия, обеспечивающие результативность процесса. Особое внимание уделяется отличиям проектной деятельности в дошкольной сфере от школьной практики — возр
Опубликовано: 24.09.2026
Проявление и развитие творческих способностей детей
Автор: Баранова Анна Игоревна
Творческие способности — это не только умение рисовать или сочинять стихи. Это комплекс качеств, позволяющих ребёнку видеть необычное в обычном, находить разные решения одной задачи, экспериментировать и создавать что-то новое.
Опубликовано: 24.09.2026
Применение народных традиций в воспитательно-образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Ковалева Татьяна Валерьевна
В статье раскрыты способы интеграции народных традиций в повседневную работу воспитателя детей старшего дошкольного возраста. Показано, как фольклор и народные игры способствуют развитию речи, памяти, эмоциональной регуляции и социализации детей 5–7 лет. Приведены практические формы работы, примеры тематических связок (в том числе по темам «Мир растений», «Здравствуй, детский сад»), а также фрагмент конспекта занятия с хронометражем. Материал может быть использован воспитателями, логопедами и пси
Опубликовано: 24.09.2026
Крестьянский быт
Автор: Журбина Валентина Николаевна
Цель: Ознакомление детей с традициями русского народа. Задачи: Образовательная: - познакомить детей с особенностями крестьянского русского быта, жилища, с предметами старинного русского быта (печь, прялка, посуда, ухват, крестьяне и т.д.). Развивающая: обогатить словарный запас детей новыми словами. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к народным традициям и обычаям, вызвать у детей эмоциональную отзывчивость, интерес к русскому фольклору.
Опубликовано: 22.09.2026
Календарно-тематическое планирование в старшей группе
Автор: Сизоненко Елизавета Андреевна, Вилкина Юлия Леонидовна
«Календарно‑тематическое планирование для старшей группы (дети 5–6 лет) составлено в соответствии с ФОП ДО и обеспечивает системную реализацию образовательных областей: социально‑коммуникативное, познавательное, речевое, художественно‑эстетическое и физическое развитие. В планировании учтены возрастные особенности дошкольников, баланс организованной и свободной деятельности, интеграция образовательных областей и вариативность форм работы (занятия, беседы, игры, наблюдения, проектные и творческие
Опубликовано: 22.09.2026
Интерактивная дидактическая игра «В гостях у Барбоскиных» для организации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Тунь Светлана Алексеевна
Вашему вниманию предлагаю рассмотреть интерактивную дидактическую игру «В гостях у Барбоскиных», которая поможет повысить у детей интерес к математике, направленной на развитие внимания и сообразительности.
Опубликовано: 22.09.2026
Конспект открытого просмотра по образовательной области «Речевое развитие» в группе для детей 3-4 лет на тему: «Лесные жители»
Автор: Шигина Галина Павловна
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Обучающие: • учить детей отвечать на вопросы, отгадывать загадки; • учить составлять кластер на тему «Дикие животные»; • упражнять в умение закрашивать изображение; • закреплять умение различать понятия один-много; • упражнять в умении соотносить слова, обозначающие названия животных, с названиями их детёнышей; • обогащать словарный запас дикие животные. Развивающие : • развивать двигательную активность, мелкую моторику рук. • развивать диалогическую речь, артикуля
Опубликовано: 22.09.2026
Полезный овощ — лук
Автор: Камбарова Вера Михайловна
Конспект занятия в младшей группе
Опубликовано: 22.09.2026
Проект по народно-прикладному искусству «Городецкая роспись»
Автор: Войку Анна Сергеевна, Шептухова Инна Викторовна
Знакомство с народным декоративно-прикладным искусством формирует у детей интерес к русской культуре, развивает эстетический вкус, творческие способности и уважение к труду мастеров. Проект ориентирован на комплексное развитие ребенка, создание условий для раскрытия творческого потенциала и укрепления внутрисемейных взаимоотношений.
Опубликовано: 22.09.2026
Творческий проект «Животный мир Прибайкалья»
Автор: Литвинова Вера Сергеевна
Задачи проекта: Обогащать представление детей о животных родного края; их внешнем виде, образе жизни, Воспитывать нравственно - патриотические чувства, любовь к родному краю. Формировать целостную картину мира. Формировать умение отражать знания в различных видах деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно – исследовательской, двигательной, изобразительной, музыкальной.
Опубликовано: 22.09.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера