Тема: «Веселые и грустные кляксы»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Художественно-эстетическое развитие: Учить дорисовывать детали объектов, полученных в ходе спонтанного изображения, для придания им законченности и сходства с реальными образами. Познавательное развитие:Познакомить со способом изображения кляксографией, показать ее выразительные возможности. Художественно-эстетическое развитие: Учить дорисовывать детали объектов, полученных в ходе спонтанного изображения, для придания им законченности и сходства с реальными образами. Оборудование: Белые листы
Опубликовано: 23.11.2021
Тема: «Современная бытовая техника»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Художественно-эстетическое развитие: закреплять умение вырезать предметы круглой и овальной формы и наклеивать изображения знакомого предмета; составлять несложную композицию; соизмерять изображение с величиной листа, красиво располагать изображения на листе, использовать в работе подручные материалы( шерстяные ниточки); воспитывать эстетический вкус при подборе бумаги сочетающихся цветов для составления изображения. Речевое развитие: учить детей сопровождать речью выполняемые действия: вырезаю
Опубликовано: 23.11.2021
Дидактические игры по развитию мелкой моторики с использованием шнуровки
Автор: Стоянова Марьяна Константиновна
Данные игры помогут развить мелкую моторику ребенка, координацию, навык шнурования , гибкость кистей рук, пространственное ориентирование, помогут сформировать понятия «вверху», «внизу», «справа», «слева». .
Опубликовано: 23.11.2021
Конспект занятия в старшей группе на тему «Пасха»
Автор: Грибченкова Татьяна Леонидовна
Разработка конспекта занятия в старшей группе включая утренний круг, занятие разработано на основе самостоятельных центров различной деятельности, где детям предлагается выбрать интересный для них центр и проявить самостоятельность и инициативу
Опубликовано: 23.11.2021
Прогулка по осеннему лесу
Автор: Толстова Валентина Игоревна
НОД с детьми среднего дошкольного возраста, целью которого, является уточнение знаний детей о осенних явлениях природы и расширение представлений о простейших связях между явлениями живой и неживой природы.
Опубликовано: 23.11.2021
Методическая разработка «Безопасный путь до школы»
Автор: Пономарева Ольга Николаевна, Дружинина Татьяна Владимировна
По результатам статистики, ежегодно на дорогах нашей страны совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения при всеобщем участии педагогов, родителей и детей. Каждый взрослый должен знать правила дорожного движения для пешеходов и воспитывать дисциплинированных пешеходов в своих детях. Ведь правила дорожного движения едины для детей и взрослых. П
Опубликовано: 23.11.2021
Квест-игра «Проделки Бабы-Яги»
Автор: Куприенко Елена Николаевна
Данный квест рассчитан на детей старшей группы. Тема «Русские народные сказки».В возрасте 5- 6 лет у ребёнка продолжается формирование положительных качеств личности: доброты, трудолюбия. любви и уважения к ближнему, честности, взаимовыручки…И на данном этапе детского дошкольного возраста, воспитание более эффективно на примерах из добрых сказок.
Опубликовано: 23.11.2021
Методическая разработка «Путешествие в деревню»
Автор: Фадеева Лилия Анатольевна
Путешествие в деревню» - тема, связанная с нравственно-патриотическим воспитанием дошкольников, играет большую роль в приобщении детей к традициям своего народа. В настоящее время под патриотическим воспитанием понимается взаимодействие взрослого и детей в совместной деятельности и общении, направленное на раскрытие и формирование в ребенке общечеловеческих нравственных качеств личности, приобщение к истокам национальной региональной культуры, природе родного края, воспитание эмоционально-дейст
Опубликовано: 23.11.2021
Интерактивные игры, их роль в развитии и обучении детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Гапошина Юлия Викторовна
Интерактивная игра для детей с ОВЗ - современный метод обучения, который обладает развивающей, образовательной и воспитывающей функциями. Основное обучающее воздействие оказывает дидактический материал, который заложен в каждой интерактивной игре.
Опубликовано: 23.11.2021
Веселые ежи
Автор: Абрамова Виктория Юрьевна
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в первой младшей группе с использованием нетрадиционной педагогической Су-джок технологии
Опубликовано: 23.11.2021
Елка новогодняя
Автор: Францева Олеся Ивановна
Ввоспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в определённое время года. Познакомить с русским праздником Новый год. Сохранить традиции русского народа.
Опубликовано: 23.11.2021
Электронный образовательному маршрут для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Ты знаешь, что была война…»
Автор: Кормухина Наталья Владимировна
Электронный образовательному маршрут для организации совместной деятельности дошкольников с родителями и педагогом с использованием ресурсов Интернет для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Ты знаешь, что была война…»
Опубликовано: 23.11.2021
Дидактический материал
Автор: Теплакова Татьяна Александровна
Дидактическая игра «Познавательная коробка»
Опубликовано: 23.11.2021
Гаджеты, как один из аспектов гендерного развития ребенка
Автор: Ромашкова Надежда Владимировна
Консультация для педагогов ДОУ.
Опубликовано: 23.11.2021
Система работы ДОУ по привлечению родителей воспитанников в образовательный процесс посредством осуществления проектной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников
Автор: Попкова Татьяна Сергеевна
В сфере дошкольного образования происходит много изменений, которые направлены, прежде всего, на улучшение его качества. А качество образования в свою очередь, во многом зависит от согласованности действий семьи и детского сада. В соответствии с Законом «Об образовании» , одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка». Проблема взаимодействия детского сада и семьи в настоящее время является одной из самых а
Опубликовано: 23.11.2021
Улица полна неожиданностей
Автор: Шевченко Ирина Ивановна
1. Расширить представления детей о правилах поведения во дворе и на улице. 2. Учить детей видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья. 3. Закрепить знания детей о правилах перехода через дорогу, и закрепить правило светофора. 4. Систематизировать знания детей о дорожных знаках. 5. Закрепить способность детей отгадывать загадки, развитие логического мышления, сообразительности. 6. Развитие связной речи, умение отвечать на вопросы. 7. Закрепить умение детей собирать из часте
Опубликовано: 23.11.2021
Художественно – эстетическое развитие детей в первой младшей группе
Автор: Куделина Любовь Григорьевна
В данной работе рассмотрена важность художественного развития детей, его влияние на их общее развитие и проблемы, возникающие при работе с детьми в первой младшей группе.
Опубликовано: 23.11.2021
Проект по конструктивно–познавательной образовательной деятельности «Звездный город»
Автор: Валиева Гузалия Ринадовна
Данный проект поможет воспитателям поддержать интерес ребенка к космосу, заинтересовать его конструированием, развивать творческие способности, фантазию и воображение.
Опубликовано: 23.11.2021
Формирование толерантного отношения у детей к детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ
Автор: Валиева Гузалия Ринадовна
Данная методическая разработка уточняет и конкретизирует практические рекомендации по формированию у детей и родителей толерантного отношения к детям с ОВЗ.
Опубликовано: 23.11.2021
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию с элементами экспериментирования с использованием ИКТ для детей подготовительной группы: ''Клуб путешественников''
Автор: Парубочая Елена Романовна, Конатьева Елена Викторовна
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию с элементами экспериментирования для детей подготовительной группы Тема: «Клуб путешественников» Цель: Познакомить детей с уникальным полуостровом нашей страны Камчаткой. Исследовать такое природное явление, как вулкан, его строение. Показать детям эксперимент – извержение вулкана. Задачи: Обучающие: 1. Познакомить детей с природным явлением вулкан, причиной его извержения. 2. Продолжать у
Опубликовано: 23.11.2021
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


