Методические рекомендации для педагогов (родителей) «Обеспечение информационной безопасности детей дошкольного возраста»
Автор: Новак Анна Александровна
Методические рекомендации по обеспечению информационной безопасности для детей дошкольного возраста особо актуальны в последние годы, так как современные дети постоянно взаимодействуют с интернетом и гаджетами
Опубликовано: 28.03.2021
Культурные практики в дошкольном образовании
Автор: Михеева Елена Михайловна
Чтобы воспитание состоялось как проявление подлинного взаимодействия, необходимо что-то, что открывает канал события влияния взрослого на ребенка, одновременно создавая самообразовательную (не педагогическую и не развивающую) ситуацию для ребенка. Педагоги называют эту отзывчивость и предрасположенность началом самовоспитания, психологи – самоопределением и самореализацией. С позиции культуролога образования для обозначения и объяснения этого явления необходимо соответствующее понятие – и это -
Опубликовано: 28.03.2021
Развитие познавательных способностей и любознательности дошкольников посредством использования лепбуков
Автор: Яшина Наталья Александровна
Рекомендации по использованию лепбуков, изготовленных педагогом, для развития познавательных способностей и любознательности дошкольников. Внедрение в образовательную деятельность электронных лепбуков. Актуальность их использования в условиях пандемии.
Опубликовано: 27.03.2021
Социокультурный краткосрочный проект для детей разновозрастной группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи от 4 до 7 лет по теме: «Масленица с Аленушкой»
Автор: Гимадиева Людмила Павловна, Ячменева Татьяна Владиславовна, Рыжкова Светлана Николаевна
Главная цель российского образования была сформулирована в майском Указе Президента Российской Федерации «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»: «Воспитание гармонично развитой социально личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций». Проект "Масленица с Аленушкой" способствует созданию условий для духовно-нравственного воспитания детей через приобще
Опубликовано: 27.03.2021
Божья коровка
Автор: Шмакова Светлана Геннадьевна
Родителям предлагается выполнить с ребенком божью коровку из половинки скорлупы грецкого ореха. Отгадав загадку, ребенок рассматривает божью коровку, затем приступает непосредственно к ее изготовлению. В конце занятия взрослый может поиграть с ребенком в игру "Найди пару" и просмотреть мультфильм "Божья коровка".
Опубликовано: 26.03.2021
Комплексное занятие для детей средней группы «Знакомство с матрёшкой»
Автор: Ульман Ольга Николаевна
Как в лёгкой непринужденной форме познакомить детей с народной игрушкой-матрёшкой? Данный конспект поможет педагогам сочетать решение задач по изобразительной деятельности с задачами по развитию речи на одном занятии.
Опубликовано: 26.03.2021
Театрализованная постановка по мотивам произведений А.С.Пушкина «Случай в Лукоморье»
Автор: Золотухина Анна Николаевна
Данная театрализованная постановка рассчитана на детей среднего дошкольного возраста и предлагается к использованию в работе воспитателей и музыкальных руководителей с целью приобщения детей к творчеству А,С,Пушкина, и воспитания в детях умения эмоционально воспринимать образное содержание сказок.
Опубликовано: 26.03.2021
Конспект НОД «Красивая салфетка»
Автор: Литвяк Ирина Алексеевна
Данный конспект поможет воспитатель при подготовке к непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству (рисованию) с детьми среднего дошкольного возраста. В ходе образовательной деятельности дети научатся украшать салфетку выбранным самостоятельно узором.
Опубликовано: 26.03.2021
Сценарий встречи дошкольников 5-6 лет с воспитанниками кадетской школы «Кто такие кадеты?»
Автор: Золотухина Анна Николаевна
Предлагаемая Вашему вниманию встреча проводилась в рамках работы с семьями воспитанников. Дети, как правило, с неподдельным интересом принимают участие в познавательно-игровых мероприятиях с участием представителя семьи кого-либо из детей группы.. Целью этой встречи являлось формирование нравственно-патриотических качеств у старших дошкольников. Данный сценарий может быть использован в работе воспитателя при организации подобных мероприятий.
Опубликовано: 25.03.2021
Буклет «Рисуем и развиваем дыхание»
Автор: Гренко Дарья Сергеевна
В данном буклете изложена информация об использовании нетрадиционных техник рисования, таких как "Кляксография" и "Мыльные пузыри" в процессе развития творческих способностей дошкольников.
Опубликовано: 25.03.2021
Доминантное музыкальное занятие «Летняя прогулка» для детей 3-4 лет
Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна
Данное музыкальное занятие можно использовать в работе с детьми по закреплению музыкально - ритмических движений. Музыкальные движения музыкальные руководители могут брать свои.
Опубликовано: 25.03.2021
Тематическое планирование для старшей группы март-апрель
Автор: Едик Анна Анатольевна
Тематическое планирование для старшей группы март-апрель, включает деятельность в рамках проекта "Мультстудия "Затейники", "Эколенок", "Пожарная безопасность", "Дорога без опасности"
Опубликовано: 25.03.2021
Использование игр и упражнений для развития умения составлять предложения у детей с ОНР 1 уровня
Автор: Акименко Надежда Николаевна
Первый шаг в развитии детской речи состоит в том, что ребенок начинает объединять слова в одном высказывании. Как помочь ребенку в этом и с чего начать?
Опубликовано: 25.03.2021
Все наряды рассмотрю, краше Уральского я не найду
Автор: Ульман Ольга Николаевна
На занятии дети знакомятся с особенностями национальной одежды народов Южного Урала.
Опубликовано: 25.03.2021
Конспект занятия «В гости к бабушке»
Автор: Ульман Ольга Николаевна
Занятие по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.03.2021
Работа творческой площадки «Опыты и эксперименты для детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Коцюба Наталья Викторовна
Вашему вниманию предлагается ряд опытов, которые можно провести на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста в детском саду. Поисково-познавательная деятельность открывает для ребенка новый мир, полный загадок и чудес. У детей углубляются знания о природе – живой и неживой, они расширяют свой кругозор, учатся размышлять, наблюдать, анализировать и делать выводы. Особое внимание при планировании и разработке мастер-классов отведено заданиям по формированию кинестетических способностей
Опубликовано: 24.03.2021
Социально–полезный проект «Птицы — наши друзья. Помоги другу»
Автор: Шелкопляс Оксана Николаевна
Социально – полезный проект «Птицы - наши друзья. Помоги другу»
Опубликовано: 24.03.2021
Театрализованное представление по чувашским народным сказкам с использованием кукол–оригами
Автор: Иванова Алевтина Валериевна
В статье говорится о том, как при помощи настольного театра (кукол – оригами) можно познакомить дошкольников с произведениями устного народного творчества и литературным достоянием чувашского народа.
Опубликовано: 24.03.2021
Развитие словаря у детей раннего возраста с помощью сенсомоторных игр
Автор: Удалова Арина Алексеевна
В данной статье описаны сенсомоторные игры, которыми я пользуюсь для работы с детьми раннего возраста, для насыщения их словаря новыми словами.
Опубликовано: 24.03.2021
По дорогам радуги в подготовительную группу
Автор: Кривошеина Елена Александровна
Обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через организацию различных видов деятельности, обеспечение психологического комфорта
Опубликовано: 24.03.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера