Проект «Детям о войне и Дне Победы»
Автор: Омельченко Татьяна Николаевна
Современные дети не знают, что такое война. Для них это уже очень далекое прошлое, но забывать его нельзя. Без приближения детей к истории родной станицы и страны, невозможно решать задачи их нравственного развития. А это возможно тогда, когда дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями об истории своей страны и станут непосредственными участниками подготовки и проведения мероприятий, связанных с героическими страницами истории страны, празднованию Дня Победы. Включение детей в такую
Опубликовано: 17.05.2021
Устное народное творчество, как воспитательно-обучающее средство для детей дошкольного возраста
Автор: Романенко Анна Николаевна, Никитина Елена Александровна, Иващенко Ольга Юрьевна
Устное народное творчество, в частности его малые жанры, издавна использовались педагогами как воспитательно-обучающее средство для детей дошкольного возраста. Анализ теоретической, научной и учебно-методической литературы позволил выявить противоречия между востребованностью использования малых фольклорных жанров в обучении математике и отсутствием методических рекомендаций по их применению. Разрешение данной проблемы является целью нашего исследования.
Опубликовано: 17.05.2021
Педагогическая ситуация
Автор: Гришина Марина Владимировна
Педагогическая ситуация о трудовом воспитании детей, что задача семьи ввести ребёнка в систематическую, доступную, но и требующую определённого напряжения трудовую деятельность.
Опубликовано: 17.05.2021
Детское телевидение — новая форма взаимодействия с воспитанниками и родителями в ДОУ
Автор: Губайдуллина Лиана Фарвазовна
Сегодня жизнь диктует качественно новые требования к организации образовательной деятельности в детском саду. Поиск новых форм и методических приемов в условиях детского сада, направленный на повышение эффективности развития детей привел нас к детскому телевидению - создание детской передачи.
Опубликовано: 17.05.2021
Создание онлайн-каталога игр «Поиграй-ка» для развития детской игры в дошкольном образовательном пространстве города
Автор: Ровных Марина Геннадьевна
В данной статье описан практический опыт реализации проекта по созданию единого онлайн-каталога игр «Поиграй-ка». В этом каталоге собраны разнообразные игры для детей дошкольного возраста, в которые можно играть на прогулке. Онлайн-каталог игр был выполнен по инициативе МКУ КИМЦ при содействии дошкольных образовательных учреждений города Красноярска и будет полезен не только педагогам, но и родителям.
Опубликовано: 17.05.2021
Занятие по развитию речи и мелкой моторики с использованием элементов Су-Джок терапии на тему «Фрукты и овощи»
Автор: Осетрова Марина Николаевна
«Су–джок» терапию можно отнести к методам самопомощи. С помощью шаров – «ежиков» детям нравится массировать пальцы и ладошки, что оказывает благотворное влияние на весь организм, повышает иммунитет, а также на развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя и развитию речи.
Опубликовано: 17.05.2021
Рассказ о педагогической находке для успешной адаптации детей
Автор: Крикау Наталья Викторовна
Каждый педагог делает все для того, чтобы малышам было легче привыкнуть к новым в их жизни условиям. И в каждом новом наборе бывают свои трудности. Но всегда можно найти что-то новое или вспомнить и применить привычное.
Опубликовано: 17.05.2021
Эссе «Мелодия стиха»
Автор: Сычева Олеся Александровна
Цель данной работы- научить ребёнка любить стихи, а через них природу, людей, родной край.
Опубликовано: 17.05.2021
Из опыта работы по реализации инновационного проекта «Город мастеров» в детском саду
Автор: Лукопрова Марина Ростиславовна, Евдокимова Наталия Михайловна
В статье даётся краткое описание подготовки и реализации инновационного проекта "Город мастеров" патриотической, духовно-нравственной и творческой направленности; авторы делятся практическим опытом по внедрению в образовательный процесс инновационных форм работы.
Опубликовано: 17.05.2021
Экологическая акция «Съедобная кормушка»
Автор: Пузанкова Евгения Федоровна
Все начинается с детства. Особенно важным и значимым является экологическое образование и воспитание в младшем школьном возрасте. Наш детский сад вот уже на протяжении многих лет уделяет особое внимание проблемам экологического образования дошкольников.
Опубликовано: 17.05.2021
Адаптация детей к ДОУ
Автор: Пономарева Ирина Васильевна
Помощь в адаптации детям раннего возраста
Опубликовано: 17.05.2021
Знаю, умею, выполняю
Автор: Карлей Елена Николаевна
В данной публикации я описала свой опыт выхода из сложной, в первую очередь для меня, ситуации взаимоотношения с детским коллективом.Предложенный мною проект помог наладить дисциплину в группе, А родители взяли этот пример и для домашнего пользования. Надеюсь, что работа окажется полезной многим педагогам ДОО, особенно начинающим.
Опубликовано: 17.05.2021
Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста через игры с водой
Автор: Садовникова Татьяна Яковлевна
Творческий отчет
Опубликовано: 17.05.2021
Моя находка метод «Интеллект–карты»
Автор: Ларина Наталья Владимировна
Рассказ - эссе посвящен использованию в работе с дошкольниками с речевыми нарушениями метода "интеллект - карт". Преимущества интеллект - карты – это наглядность, привлекательность и запоминаемость и при этом, активность самих детей. В процессе работы с использованием интеллект - карт, у детей формируются умения рассуждать, делать умозаключения, строить причинно-следственные связи.
Опубликовано: 17.05.2021
Нейройога, как метод гармоничного развития ребенка
Автор: Ханбекова Дарья Андреевна
Статья посвящена детальному анализу метода нейройоги для развития детей. Выделяются и описываются характерные особенности использования данного метода. Нейройога будет интересна, познавательна специалистам в педагогической области ( воспитателям, учителям, психологам). Ведь сохранение и укрепление здоровья детей в современном обществе является одной из важнейшие задачи.
Опубликовано: 17.05.2021
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с помощью графических схем
Автор: Галкина Алла Сергеевна
С помощью графических схем можно развивать память, образное и логическое мышление ребенка, его воображение и способность к творчеству. Это окажется небесполезным для умственного и личностного развития ребенка, подготовит его к школьному обучению.
Опубликовано: 14.05.2021
Конспект НОД для второй младшей группы ''Тучка''
Автор: Амёхина Надежда Николаевна, Добрецова Мария Владимировна
Конспект по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных методов рисования.
Опубликовано: 14.05.2021
НОД «Знакомство детей с малой Родиной Большие Уки»
Автор: Мухаметшина Виктория Эдуардовна
Знакомство детей с достопремечательностями малой Родины.
Опубликовано: 14.05.2021
НОД по изобразительной деятельности в подготовительной группе
Автор: Мухаметшина Виктория Эдуардовна
Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования «батик».
Опубликовано: 14.05.2021
НОД по познавательно-исследовательской деятельности.Вертуальное путешествие в «Историко-культурный музей заповедник» Московско-Сибирского тракта
Автор: Мухаметшина Виктория Эдуардовна
Вертуальная экскурсия в музей в зал Боевой славы для детей подготовительной группы
Опубликовано: 14.05.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера