Конспект комплексного занятия во второй группе раннего возраста «Смотрит солнышко в окошко»

Автор: Павкина Кристина Алексеевна
Период первых трех лет – период наиболее интенсивного физического и психического развития детей. В этом возрасте при соответствующих условиях у ребенка развивается различные способности: речь, совершенствование движений. Начинаются формироваться нравственные качества, складываться черты характера. Обобщается сенсорный опыт ребенка посредством осязания, мышечного чувства, зрения, ребенок начиная различать величину, форму и цвет. Сенсорное развитие является условием успешного овладения любой прак
Опубликовано: 03.05.2020

Как заинтересовать родителей к дистанционному общению

Автор: Хозяинова Миральда Астериевна
Рассказ о том, как мне удалось привлечь родителей к дистанционному общению, для полноценной работы с детьми в домашних условиях.
Опубликовано: 03.05.2020

Брелок

Автор: Подъелышева Ольга Павловна
Случай из опыта работы.
Опубликовано: 03.05.2020

Эссе. Моя педагогическая находка. Использование игрового набора Ф. Фрёбеля

Автор: Кривцова Оксана Александровна
Технология Дары Фрёбеля – является эффективной технологией по развитию интеллектуальных, познавательных, игровых способностей через игровую деятельность. Закон космической философии Ф.Фребель подкрепляет законами, действующими в обучающем процессе при использовании в нем игры и игрушек («даров»).
Опубликовано: 03.05.2020

Жизнь и смерть ёжика

Автор: Гринева Венера Анатольевна
Это рассказ-эссе повествует о проблемной ситуации, которая произошла вне рамок занятия, но которая потребовала долгой и кропотливой работы и получила неожиданное немного комичное решение, если можно так считать...
Опубликовано: 03.05.2020

Эссе на тему «Педагогические секреты»

Автор: Дубровская Марина Викторовна
Мир не стоит на месте, новые поколения детей живут и развиваются не так, как все прежние. Для того, чтобы идти в ногу со временем, современному педагогу нужно всегда быть в тонусе, развиваться, вдохновляться, искать новые источники знаний и впечатлений.
Опубликовано: 03.05.2020

Лэпбук «Мальчики и девочки»

Автор: Григорьева Александра Геннадьевна
Представляю вашему внимаю лэпбук по гендерному воспитанию дошкольников
Опубликовано: 03.05.2020

Секреты сенсорного развития

Автор: Суворова Елена Илларионовна
Я делюсь опытом своей работы по сенсорному развитию детей, начиная с младшего возраста.
Опубликовано: 03.05.2020

Чудо из бумаги

Автор: Суздалева Наталия Алексеевна
В своей работе я описала опыт 2019-2020 учебного года, который мы с детками посвятили созданию увлекательнейших поделок в технике оригами.
Опубликовано: 03.05.2020

Конспект родительского собрания «Расскажем детям о Великой Победе» (с использованием электронной презентации)

Автор: Крыганова Асия Равильевна
В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Родительское собрание направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изуче
Опубликовано: 03.05.2020

Педагогические секреты развития воображения и творческого мышления у детей 4-6 лет в самостоятельной художественной деятельности

Автор: Чаплыгина Ирина Евгеньевна
Статья ориентирована на воспитателей детских садов и просто читателей, интересующихся созданием такой развивающей среды для ребёнка, которая помогает развитию его воображения и творческого мышления в самостоятельной художественной деятельности. В ней представлено несколько конкретных идей, помогающих сделать это легко и в любых условиях.
Опубликовано: 03.05.2020

Как мы сказку сочиняли

Автор: Королькова Ирина Викторовна, Кротова Ульяна Юрьевна
Рассказ о том, как дети с помощью взрослых переписали знакомую сказку с грустным, по их мнению, концом на новый лад/
Опубликовано: 03.05.2020

Формированию основ экологической культуры и природолюбия у дошкольников посредством реализации социально– образовательный проекта «Войди в природу с добрым сердцем»

Автор: Васильева Клавдия Михайловна
В дошкольном возрасте главной задачей является постижение окружающего мира: природы, различных природных связей. Познавательный интерес к окружающему и максимально положительная эмоциональная насыщенность оптимально реализуется в экологическом воспитании, в процессе общения с природой: ведь экология - простор для детской деятельности (наблюдение, труд, игра, опытно-экспериментальная и речевая деятельность).
Опубликовано: 03.05.2020

Эссе «Педагогические секреты мастерства»

Автор: Сорокина Надежда Анатольевна, Манакова Людмила Михайловна
В эссе «Педагогические секреты мастерства» мы поделились опытом работы с детьми: как создать психологический комфорт ребёнку в детском саду, используя личностно – ориентированный подход.
Опубликовано: 03.05.2020

Конспект НОД по экологическому воспитанию

Автор: Берко Алла Михайловна, Матюхина Ирина Николаевна
Цель развитие познавательной, коммуникативной, двигательной и эмоциональной сферы детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 03.05.2020

Ведение групп в социальных сетях для родителей, как необходимость в современных условиях жизни

Автор: Корюкова Елена Сергеевна
Статья о необходимости освоения социальных сетей их возможностей и использование их в работе с родителями
Опубликовано: 03.05.2020

Конспект НОД в старшей группе. Ведущая образовательная область «познавательное развитие» с интеграцией других образовательных областей. Тема: «До свиданья, Осень»

Автор: Новик Анна Владимировна
Инновационные технологии - квест технологии. В процессе путешествия дети самостоятельно преодолевают препятствия для достижения поставленной цели, воспитываются командный дух, упорство, дружеское отношение друг к другу. Главное преимущество квеста в том, что такая форма организации образовательной деятельности ненавязчива, в игровом занимательном виде способствует активизации познавательных и мыслительных процессов детей.
Опубликовано: 03.05.2020

Адаптация ребенка с ДЦП в детском саду

Автор: Костоусова Евгения Андреевна, Чащухина Ирина Юрьевна
Опыт работы с ребенком ДЦП в младшей группе.
Опубликовано: 03.05.2020

Рассказ о педагогической находке

Автор: Щербакова Вероника Сергеевна
Аннотация: в статье поднимается вопрос о организации деятельности детей, побуждение к творчеству и развитию. О приоритете к игровым формам, как ведущему виду деятельности детей дошкольного возраста. В процессе обучения используются следующие методы и приемы: - побуждение, стимулирование деятельности, наводящие вопросы, совместная деятельность; - проблемные и игровые обучающие ситуации; - проблемно-поисковый метод (помогает воспитывать интерес к поисковым действиям); - развивающие игры и упражне
Опубликовано: 03.05.2020

Учим стихи быстро и интересно

Автор: Суслова Екатерина Валерьевна
Родители с гордостью смотрят на ребенка, которые рассказывают стихи на утреннике в детском саду. Но многие дети категорически отказываются учить стихи, считая это занятие скучным и не интересным. Я нашла подход к своим детям и они учат стихи с удавольствием и очень быстро. Спешу поделиться своим педагогическим секретиком с вами.
Опубликовано: 03.05.2020