Применение технологии образовательных квестов в процессе воспитания и образования дошкольников
Автор: Денисова Галина Ивановна
В статье автор рассматривает современные инновационные подходы к организации воспитательного процесса, которые применяют педагоги дошкольного образования в рамках реализации ФГОС ДО, а также собственный опыт использования технологии образовательных квестов.
Опубликовано: 03.12.2020
Дидактическое пособие — лэпбук «Дори Путешественница»
Автор: Брылова Оксана Викторовна
Лэпбук – это новейшее изобретение для развития ребёнка. Его основная задача – способствовать интеллектуальному обогащению ребёнка с последующим запоминанием уже полученной информации. Отвечает современным требованиям организации развивающей предметно-пространственной среды в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: обладает дидактическими свойствами.
Опубликовано: 03.12.2020
Совместная деятельность педагогов и родителей по формированию здорового образа жизни в детском саду и в семье
Автор: Коршунова Елена Валерьевна
В статье раскрываются основы работы детского сада по одному из приоритетных направлений дошкольного учреждения -здоровьесбережения воспитанников. Совместная работа педагогов и родителей(законных представителей) является актуальной и плодотворной для сохранения здоровья детей.
Опубликовано: 03.12.2020
Использование современных технологий при прочтении сказок
Автор: Апалькова Елена Борисовна
В своей статье я описала опыт работы по использованию современных технологий при прочтении сказок в сложный период самоизоляции.
Опубликовано: 03.12.2020
Мылом_мылят_малыши
Автор: Наталья Владимировна Боос
В данной работе представлена авторская потешка , с элементами пальчиковой гимнастики для приобретения санитарно-гигиенических навыков детьми раннего возраста.
Опубликовано: 03.12.2020
Сценарий осеннего праздника в средней группе «Поможем Деду вытянуть репку»
Автор: Нефедова Татьяна Александровна
Осень - время сбора урожая, поэтому основой для сценария осеннего праздника в средней группе послужила русская народная сказка "Репка". Сценарий соответствует ФГОС и реализует цель любого детского праздника, создать праздничную атмосферу и положительный эмоциональный настрой детей.
Опубликовано: 03.12.2020
Ширма «Любознайка»
Автор: Манаева Любовь Сергеевна
Многофункциональное пособие ширма "Любознайка" для индивиндуальной, группововой и подгрупповой работы с детьми.
Опубликовано: 03.12.2020
Непосредственно–образовательная деятельность в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Сидорова Елена Николаевна
Методическая статья о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС
Опубликовано: 03.12.2020
Мастер-класс для педагогов «Применение интерактивных технологий как средство полноценного речевого и общего психического развития дошкольников или «Как сделать обычное интересным?»
Автор: Демченко Наталья Владимировна
В данной работе аргументируется использование интерактивных технологий при обучении детей дошкольного возраста. Особое внимание акцентируется на идее использования авторского дидактического пособия для развития речи "Эмоджи-сказки".
Опубликовано: 03.12.2020
Игра–викторина «Край родной мы гордимся тобой»
Автор: Оксана Викторовна Доронина
Игра - викторина «Край родной мы гордимся тобой»предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Предназначена для детей старшего дошкольного возраста.Направлена на закрепление и оценку полученных знаний детей о городе,области и стране .Проводится в форме развлечения, викторины или интерактивной игры. В мероприятии принимают участие дети одной группы..Дети делятся на 2 команды по 6 человек,остальные заняты в музыкальных паузах и как зрители. Проводится в форме своей игры путем выбора во
Опубликовано: 03.12.2020
Путь к успеху
Автор: Чибисов Игорь Евгеньевич
Данный сценарий написан для праздника, посвященный дню знаний. В празднике могут принимать участие до четырех групп одновременно. Возрастная особенность участников учитывается (от 5 лед до 7 лет) В празднике принимают участие воспитанники детского сада, воспитатели, логопед, музыкальный руководитель, а также приветствуется непосредственное участие родителей. Все декорации сценария сделаны собственноручно, кроме баннера с изображением.
Опубликовано: 03.12.2020
Игра-тренинг «Будь внимательным на дороге!»
Автор: Людмила Рудольфовна Лекомцева
Многие родители, заботящиеся о всестороннем развитии своего ребёнка стараются как можно раньше записать его в различные кружки и секции, не жалеют денег и времени, чтобы он вырос талантливым, смог реализоваться в предстоящей ему взрослой жизни. Но многие ли уделяют внимание, чтобы научить ребёнка знаниям и навыкам, как эту жизнь сохранить, чтобы вырасти здоровым, ценить жизнь, как самый большой дар.Предлагаемый тренинг может стать фрагментом родительского собрания совместно с детьми или же одним
Опубликовано: 03.12.2020
На улицах города
Автор: Эргашева Эльвира Зуфаровна
Итоговое занятие по ПДД в средней группе.
Опубликовано: 03.12.2020
Интегрированное итоговое занятие
Автор: Мисюрина Ксения Андреевна
Данная работа представляет из себя Конспект интегрированной итоговой НОД ОО – Математическое развитие, Познавательное развитие (окружающий мир) в подготовительной к школе группе
Опубликовано: 03.12.2020
Музейная педагогика в ДОУ: музей «Большая история маленького детского сада»
Автор: Шкодина Наталья Федоровна
Немаловажное значение приобретает поиск и разработка инновационных подходов в работе с детьми. Особое место в этом направлении занимает музейная педагогика. Музейный экспонат выступает в качестве источника информации о людях и событиях, способен воздействовать эмоционально, вызывать чувство сопричастности, «подталкивает» к исследовательской деятельности, проявлению активности, приобретению коммуникативных навыков у дошкольников.
Опубликовано: 03.12.2020
Речевое развитие» – Обучение грамоте. Назови правильно звук «З»
Автор: Донгак Саяна Эмлисовна
Данное занятие направлено чтобы познакомить со детей со звуком "З", научить его произносить, находить слова, в которых есть звук "З".Упражнять детей в произношении звука З, в слогах и словах; учить произносить звук З твердо и мягко; различать слова с этим звуком, развивать речь детей, пополнять словарный запас, формировать умение принимать участие в беседе, выражать своё мнение, прислушиваться к мнению товарищей. Развивать интерес к совместной со сверстниками и взрослыми деятельности. Воспитыв
Опубликовано: 03.12.2020
Работа с одаренными детьми в НСП «Акварель» «Развитие способностей и индивидуальности детей и молодежи в интеллектуальной и творческой деятельности»
Автор: Финогенова Евгения Михайловна, Павличенко Виктория Андреевна
Выявление одаренных детей. В нашем НСП «Акварель» регулярно проводится работа по выявлению одаренных детей, существует адаптированная программа по работе с одаренными детьми . Программа рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. В последнее время отмечается резкое возрастание интереса к проблеме одаренности детей. И это не случайно. Происходящие изменения в системе дошкольного обучения и воспитания: создание условий для развития индивидуальности каждого ребенка позволяют по-новому пост
Опубликовано: 03.12.2020
Конспект открытого интегрированного занятия в группе среднего возраста «Путешествие в страну цветов»
Автор: Дубова Светлана Валерьевна
Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое, физическое. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цель: • учить детей различать; диких и домашних животных, • закреплять умения распределять предметы по свойству и качеству; • закрепление знаний детей о порядковом и количественном счёте. • продолжать закреплять умение ориентироваться в пространстве, в частях суток. • закрепля
Опубликовано: 03.12.2020
Необычное путешествие по малой Родине
Автор: Донгак Чойганмаа Хуреновна
Ознакомление детей с окружающим природой своего родного края. Воспитывать патриотическому воспитанию. Изучить природу и любить красивые места своей малой Родины. Воспитывать бережному отношению к природе к редкими животными растениями своего края, занесенных в Красную книгу Республики Тыва. Ключевые слова: Снежный барс- (ирбиш), горный козел -( те), сурок-(тарбаган), можжевельник- (артыш), дикий лук -(согуна).
Опубликовано: 03.12.2020
Создание Развивающей предметно-пространственной среды на прилегающей к ДОО территории в летний оздоровительный период
Автор: Варданян Анна Ониковна, Химич Людмила Сергеевна
Грамотная организация летней оздоровительной работы в НСП «Акварель», охватывающая всех участников образовательного процесса, предоставляет широкие возможности для укрепления физического и психического здоровья воспитанников, развития у них познавательного интереса, а также повышения информационной компетентности родителей в области организации летнего отдыха детей.
Опубликовано: 03.12.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


