Сказка «Колобок» на новый лад
Автор: Понкрашкина Наталия Александровна
Как известно, дети очень любят сказки, они с огромным удовольствием слушают и известные с самого рождения сказки, а также новые, незнакомые. А когда педагог - творческая личность, он старается удивить своих воспитанников, сделать своими руками для них что-то новенькое, необычное. Вот и здесь речь пойдёт о том, как создавалось пособие на конкурс, а получилась сказка на новый лад.
Опубликовано: 02.05.2018
Педагогические находки из опыта работы
Автор: Дмитриева Яна Валерьевна
Новая форма работы с детьми "Детская презентация; Информация для родителей "Книга размышлений"
Опубликовано: 02.05.2018
О психологической разгрузке
Автор: Носкова Мария Андреевна
Быстрый ритм современного мира не может не оказывать влияния на человека. Стрессовые состояния могут возникать как у взрослых, так и у детей. В детском саду дети каждый день получают большое количество новой информации, и иногда поток этой информации – это большая нагрузка у еще формирующейся личности маленького человека. Следствием стрессового и напряженного состояния у человека является повышенный тонус мышц. Для снятия напряжения от нагрузки и снижения мышечного тонуса у детей в помощь родит
Опубликовано: 02.05.2018
Конкурс чтецов стихотворений «Этот День Победы»
Автор: Кондрушина Надежда Алексеевна
Конкурс предназначен для детей подготовительной к школе группы. Цель конкурса: формирование интереса к поэзии. Сценарий конкурса может быть использован в практической деятельности воспитателей ДОУ.
Опубликовано: 02.05.2018
Конспект образовательной деятельности «Путешествие юных ихтиологов»
Автор: Грачева Ольга Федоровна
Игра-путешествие для детей 6-7 лет. Дети совершат путешествие на подводном корабле, где ждут их удивительные открытия. Юный ихтиологи будут проводить опыты, играть, разгадывать ребус, выполнять штриховку, составлять экологическую модель рыб и др. ,
Опубликовано: 02.05.2018
Рассказ-эссе «Страна «Чиполлиния»
Автор: Калиновская Галина Александровна
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста. Проектная деятельность "Огород круглый год".
Опубликовано: 02.05.2018
Приобщение дошкольников к духовно-нравственной культуре
Автор: Дробышева Татьяна Ивановна
Духовно – нравственное развитие формирование способности человека сознательно выстраивать отношение к себе, другим людям, обществу, государству на основе общепринятых моральных норм и нравственных идеалов.
Опубликовано: 02.05.2018
Создание успешной двигательно-игровой ситуации для дошкольника
Автор: Латина Елена Владимировна
Дети дошкольного возраста недостаточно мотивированы для двигательной деятельности. Задача взрослого увидеть потенциальные возможности окружающей среды для создания ситуации, содействующей развитию познавательных способностей ребенка, а также его физических качеств.
Опубликовано: 02.05.2018
Развитие речи по картине Винсента Ван Гога «Первые шаги»
Автор: Колесова Наталья Полиевктовна
Данная работа содержит путешествие по картине Винсента Ван Гога "Первые шаги" и содержит познавательную, художественно-эстетическую область развития старшего дошкольного возраста. В ходе данного занятия дети научатся: -учить удерживать внимание, слушая короткий текст и рассматривая репродукцию картины по конкретному заданию. -пользоваться простейшими инструментами (лупой , рамками, указателями) и по заданию взрослого выделять ими нужные детали и сюжетные фрагменты репродукции -обсуждать со в
Опубликовано: 02.05.2018
Педагогические находки – использование театрализованной деятельности и видео театрализованных представлений для развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Еникеева Марина Евгеньевна
В данном материале представлены педагогические находки по использованию театрализованных игр и видео для развития речи дошкольников.
Опубликовано: 02.05.2018
Играть или не играть?
Автор: Князева Татьяна Петровна
В последнее время все чаще родители предпочитают с ребенком не "играть", а "заниматься". Мало кто знает, что именно в игре ребенок постигает общечеловеческие ценности - дружбу, доброту, понимание. Через игру - добрую, эмоциональную, яркую и понятную, ребенок учится выражать свои эмоции, общаться, приобретает навыки самообслуживания. Эту проблему я решила решить через проект "Мама, папа. поиграй со мной!".
Опубликовано: 02.05.2018
Короткие рассказы о педагогических находках
Автор: Петрова Ольга Александровна
Через свой рассказ я хотела обратить внимание своих коллег на важность такой проблемы, как взаимоотношение детей в коллективе сверстников, и на то, что зачастую мнение сверстников играет ключевую роль. Поэтому метод, обсуждение проблемы всем коллективом детей, очень важен, и его использование очень помогает воспитателям, сближает педагогов и их воспитанников, способствует налаживанию положительных отношений между сверстниками. Этот метод можно использовать не только в ДОО, но и в школах. Желаю в
Опубликовано: 02.05.2018
Игры детей в картинах художников разных стран
Автор: Саенко Татьяна Дмитриевна, Попова Надежда Константиновна
Рассматривание живописных картин по теме "Игры детей".
Опубликовано: 02.05.2018
Театральная деятельность – благодатная почва для развития моих воспитанников
Автор: Скиданова Елена Анатольевна
В моём эссе я рассказываю о том, какую пользу приносит театральная деятельность моим воспитанникам, как они раскрываются, перевоплощаясь в разных литературных героев, как выражают всю гамму чувств и эмоций, как пополняют свой словарь, развивают социальный опыт.
Опубликовано: 02.05.2018
Влияние театрализованной деятельности на социальную адаптацию детей
Автор: Сатвалдинова Кролай Хамиджановна
Многих педагогов волнует проблема "неудобных" детей. "Неудобные" дети - это дети гиперактивные, либо зажатые, стеснительные. Как решить эту проблему? Что поможет этим детям адаптироваться в современном мире и стать частью общества? Об этом и о многом другом вы узнаете из моей статьи "Влияние театрализованной деятельности на социальную адаптацию детей".
Опубликовано: 02.05.2018
Кто сегодня главный?
Автор: Лешукова Ирина Геннадьевна
Освоение ребенком субъектной позиции во многом зависит от организации педагогического процесса взрослым. В своём эссе, я показала один из приёмов применяемых мною ежедневно, для себя я его обозначила как выбор «Главного». Этот простой приём, несомненно оказывает влияние на построение модели личностно-ориентированного взаимодействия воспитателя и ребёнка, что нашло подтверждение в принципах (1.2) ФГОС дошкольного образования.
Опубликовано: 02.05.2018
Эссе «Педагогическая мастерская»
Автор: Аккуратнова Ирина Васильевна
В статье изложены основы моей работы по социально-эмоциональному развитию детей,которые помимо знаний , умений и навыков , помогут детям быть успешными в жизни, независимо от того какой у них интеллект, есть ли способность к рисованию, пению, танцам.
Опубликовано: 02.05.2018
Мои Педагогические секреты
Автор: Загоскина Юлия Васильевна
В своей работе я рассказала, о своих находках которые помогают мне в работе с детьми. Поделилась своим опытом работы с другими педагогами. Описала то, как проходит мой рабочий день с детьми и свою работу с новой напарницей. Она только начинает свой педагогический опыт и я стараюсь ей во всем помогать. Буду очень рада если для Вас мое эссе будет полезным.
Опубликовано: 02.05.2018
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Аккуратнова Ирина Васильевна
В статье изложены основы моей работы по социально-эмоциональному развитию детей,которые помимо знаний , умений и навыков , помогут детям быть успешными в жизни, независимо от того какой у них интеллект, есть ли способность к рисованию, пению, танцам.
Опубликовано: 02.05.2018
Мать с ребенком нетрадиционная техника рисования (декоративным песком)
Автор: Орехова Наталья Михайловна
Рисование цветным песком
Опубликовано: 02.05.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера