Сценарий развлечения «Наша Родина — Россия!»
Автор: Спирякова Надежда Васильевна
День России – это отличный повод рассказать детям ещё раз об истории нашей огромной и самой красивой в мире многонациональной страны, о многообразии народных традиций. В нашем детском саду традиционно, накануне празднования Дня России, для детей старшей группы было проведено развлечение «Наша Родина - Россия!». Целью, которого было формирование у детей представлений о России как о государстве, о родной стране, воспитание чувства любви к родному краю, Родине.
Опубликовано: 10.06.2024
Отчёт по проекту «Я и моя семья»
Автор: Семихатская Екатерина Николаевна
Проект «Я и моя семья» разработан с целью изучения семьи, установления контакта с её членами, для согласования воспитательных воздействий на ребёнка. «Я и моя семья» - это тема, которая сама по себе призвана научить детей осознавать себя членом общества, ценить узы родства, даёт возможность понять значимость семьи, воспитывает у дошкольников любовь и уважение к её членам, прививать чувство привязанности к семье и дому. В процессе работы над проектом у воспитанников сформировались понятия о р
Опубликовано: 09.06.2024
Письмо солдату
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Дети наше настоящее, дети наше будущее, дети наше всё! Так сложилось, что сейчас мы живем в сложное время, время проведения специальной военной операции. А защищает всех детей - СОЛДАТ.
Опубликовано: 08.06.2024
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста «Земля — наш общий дом»
Автор: Волохова Ольга Владимировна
Организация целенаправленного экспериментирования и опытов для ознакомления детей со свойствами объектов неживой природы, формирования представления об объектах неживой природы, как среде обитания животных, с целью усвоения детьми правил поведения в природе, формирования понимания ценности живого, воспитания желания защитить и сохранить живую природу.
Опубликовано: 08.06.2024
Тема: «Путешествие по сказкам К.И.Чуковского»
Автор: Рахлина Татьяна Александровна, Якунина Галина Сергеевна
Конспект образовательная область « Речевое развитие», « Познавательное развитие» Тема: «Путешествие по сказкам К.И.Чуковского» ( для детей второй младшей группы) Подготовили воспитатели: Рахлина Татьяна Александровна Якунина Галина Сергеевна
Опубликовано: 08.06.2024
Дыхательные практики в дошкольном учреждении
Автор: Щербакова Вероника Андреевна
В современном обществе всё больше внимания уделяется здоровью детей. Одним из важных аспектов здоровья является правильное дыхание. Дыхательные упражнения могут помочь детям улучшить своё физическое и психическое состояние, а также повысить их работоспособность. В данной статье мы рассмотрим, как можно внедрить дыхательные практики в дошкольное учреждение.
Опубликовано: 08.06.2024
Сценарий выпускного утренника «До свидания, детский сад!»
Автор: Шишкович Ольга Владимировна
До свиданья, детский сад! 2024 год (в школу уходит половина группы)
Опубликовано: 08.06.2024
Проект по функциональной математической грамотности в старшей группе ДОУ
Автор: Курдаева Елена Игоревна
Одна из важнейших задач современного образования – формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность, как средство раскрытия учебных навыков и возможностей должна быть знакома детям уже в 5-6 лет. Математическая функциональная грамотность- способность человека определять и понимать роль математики в мире, в котором он живет и использовать математику так, чтобы удовлетворять в настоящем и будущем потребности, присущие мыслящему гражданину. Математика обладает уникальным разв
Опубликовано: 08.06.2024
Конспект занятия по исследовательской деятельности «Изучаем магнит» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кашлей Анна Андреевна
Занятие построено в форме исследовательской деятельности, где дети экспериментируют с магнитом и разными предметами. Этапы занятия: 1. Вводная часть:Загадка о магните, беседа о цели занятия. 2. Основная часть:Проведение трёх опытов: "Всё ли притягивает магнит?", "Не замочим рук", "Цепочка из скрепок". Дети самостоятельно экспериментируют, наблюдают, делают выводы. 3. Заключительная часть:Подведение итогов, обсуждение новых знаний о магните. Отличительные особенности: Использов
Опубликовано: 07.06.2024
Доклад «Работа в детском саду по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма»
Автор: Чередник-Халяпина Наталья Николаевна
На период 2023-2024 учебный год во всех возрастных группах разработаны тематические планы по правилам дорожного движения и согласно им проводится работа с воспитанниками по предупреждению и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
Опубликовано: 07.06.2024
Сценарий праздника «День защиты детей»
Автор: Морозова Светлана Геннадьевна
Сценарий предназначен для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 06.06.2024
Мастер-класс по финансовой грамотности
Автор: Мячина Татьяна Александровна
Финансовая грамотность с педагогами
Опубликовано: 05.06.2024
Краткосрочный проект в подготовительной группе «Маленькие покорители Космоса»
Автор: Браусова Мария Витальевна, Незговорова Марина Сергеевна
С древних времен взоры людей были устремлены в небо. Начиная с первых шагов по земле человек, ощущал свою зависимость от неба, его жизнь и деятельность во многом зависели от него. Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Дошкольников особенно привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будораж
Опубликовано: 05.06.2024
Конспект занятия по ознакомлению с природой на тему «Майский жук»
Автор: Каримуллина Разина Ростямовна
Конспект занятия по ознакомлению с природой на тему «Майский жук» Цель: Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста. Познакомить детей с разнообразием насекомых, выделив их отличительные общие признаки значении в природе и практической роли в жизни человека. Закреплять представление о том, что в природе нет «ненужных» созданий, в ней все целесообразно, все находится в великом равновесии: вредные с нашей точки зрения насекомые являются пищей для птиц и некоторых животных,
Опубликовано: 05.06.2024
Интегрированное занятие в старшей группе «Путешествие в библиотеку»
Автор: Анофриева Юлия Александровна
Цели: формировать представление детей о библиотеке; развивать речь, пространственно-временные представления, мышление, внимание, память; прививать любовь к книгам, бережное отношение к ним, уважение к труду библиотекарей. Планируемые результаты: имеет представление об истории библиотеки, правилах пользования библиотекой; бережно относится к книгам.
Опубликовано: 05.06.2024
Конспект логопедического развлечения по речевому развитию «Что? Где? Когда?» для детей 5-6 лет
Автор: Грезнева Александра Васильевна
Конспект развлечения «Что? Где? Когда?» разработан с целью закрепления полученных знаний на занятиях по речевому развитию.
Опубликовано: 05.06.2024
Представление патриотического уголка
Автор: Ненастьева Елена Николаевна
Конкурс в саду Патриотический уголок
Опубликовано: 05.06.2024
Консультация «Сюжетно-отобразительная игра в раннем возрасте»
Автор: Королева Валентина Петровна
Игра занимает весьма важное, если не сказать центральное место в жизни ребенка, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. Однако, возникновение, становление и развитие сюжетно-ролевой игры во многом зависит от начального этапа педагогического процесса, осуществляемого в ранний период детства.
Опубликовано: 05.06.2024
Современные средства и методы работы учителя-логопеда с семьёй
Автор: Богомолова Наталия Александровна
Работая над проблемой организации работы логопеда с семьей, приходишь к выводу, что взаимодействие с семьей ребенка является одной из сложных сторон деятельности учителя-логопеда. А в современных образовательных условиях, в рамках реализации ФГОС родители являются непосредственными полноправными участниками образовательного процесса. И задача педагогов создать такие условия, использовать такие формы работы, чтобы включение семьи стало наиболее эффективным, продуктивным и шло на пользу в достижени
Опубликовано: 05.06.2024
Сенсорное развитие детей раннего возраста через познание мира
Автор: Гордеева Анна Сергеевна
Сенсорное развитие ребёнка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.п. значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. Сенсорное воспитание, направленное на обеспечение полноценного сенсорного развития, я
Опубликовано: 05.06.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера