В статье представлены методы и приёмы работы с детьми раннего возраста, направленные на привлечение малышей к изобразительной деятельности, стимулирования интереса детей к процессу выполнения изображения, что ведёт к получению интересных продуктов детского творчества.
Я работаю старшим воспитателем в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении №8 г.Киржач (Владимирская область). Мой педагогический стаж составляет более 20 лет, и за это время я овладела некоторыми педагогическими хитростями, которые помогают мне в работе с непоседливыми дошкольниками. В этом эссе я хочу рассказать вам подробнее о методике, которую я выбрала для работы с развитием мелкой моторики у детей от трёх лет. Также вы узнаете о некоторых моих секретах, которые позволяют
Данный конспект (с презентацией) будет полезен воспитателям старшего дошкольного возраста при ознакомлении дошкольников с жизнью и творчеством Ганса Христиана Андерсена.
Рисование является едва ли не самым интересным видом деятельности детей. Оно позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним. Рисование способствует развитию эстетического и эмоционального восприятия искусства, которые в свою очередь способствуют формированию эстетического отношения к действительности. А нетрадиционная техника рисования помогает раскрыть талант ребенка, настроить на работу и развивать познавательные процессы.
В статье изложен опыт работы педагога дошкольного образования по созданию и использованию игр, сделанных своими руками. В качестве иллюстрации подобного педагогического опыта, воспитатель описывает одну из своих педагогических находок - дидактическое игровое пособие для детей 3-7 лет. Далее следует вывод об эффективности использования этой и подобных игр для детей дошкольного возраста, изготовленных своими руками.
Моя педагогическая находка помогает мне развивать у детей логическое мышление, развивает воображение, речь, память, способность обобщать и доказывать свои суждения.
Данный материал-авторская разработка дидактической игры по развитию навыков сравнения чисел детей 6-7 лет; направлена на знакомство и закрепления ФЭМП и развитие двигательной активности дошкольников.
В данной работе представлено, о связи умственных способностей, речи и мелкой моторики руки. Тактильно-сенсорное панно по сказке "Репка" для детей раннего возраста. Сделанное своими руками.
Воспитывая ребенка, нам хочется вложить в него все самое важное и необходимое для дальнейшей жизни. художественное творчество, особенно его нетрадиционные виды, помогает воспитывать творческую личность, способную к нестандартным, креативным решениям, приучает мыслить шире и развивает сам процесс мышления.
В данной статье описывается современная технология Библиокешинга "Сказка- ложь, да в ней - намёк" по творчеству К.Чуковского, которая использовалась в дошкольном учреждении при проведении итогового образовательного события в открытом игровом пространстве всего детского сада. В ней были активными участниками дети трех средних групп и педагоги.