Открытое занятие на тему: «Москва – столица нашей Родины» старшая группа
Автор: Медведева Оксана Сергеевна
Продолжать знакомить детей с главным городом России – Москвой. Формировать у детей представления об истории возникновения Москвы.Обобщить и расширить знания о достопримечательностях города, учить узнавать их по иллюстрациям. Познакомить со стихами, закрепить знание пословиц и поговорок о Москве.Воспитывать патриотические чувства.
Опубликовано: 14.03.2024
Развитие речи детей 2-3 лет
Автор: Радюкова Мария Александровна
Одним из главных событий в развитии речи ребенка раннего возраста является овладение речью. Чаще всего дети 2-3 лет употребляют существительные и глаголы, а наша задача насытить их речь прилагательными и надо успеть это сделать до 3 лет, так как в будущем это будет сделать проблематично. В этом возрасте важен переход от звукоподражательных слов к полноценным словам.( «би-би» - машина, «топ-топ»-идти, «ав-ав» -собака). Процесс развития речи длительный и постепенно развивающийся, если дети к школе
Опубликовано: 14.03.2024
Дидактическое пособие Развивающая книга из ткани и фетра для детей раннего и младшего возраста «Зимнее путешествие»
Автор: Драчёва Людмила Викторовна, Курынцева Анна Сергеевна
Дидактическое пособие Развивающая книга из ткани и фетра для детей раннего и младшего возраста
Опубликовано: 14.03.2024
Планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП дошкольного образования
Автор: Федорова Елена Петровна
В статье старший воспитатель предлагает вариант планирования образовательной деятельности в соответствии с Федеральным основным образовательным стандартом дошкольного образования, который является неотъемлемой частью работы педагога. Оно помогает эффективно организовать процесс обучения и развития детей, учитывая их возрастные особенности и потребности. При планировании образовательной деятельности учитываются ключевые аспекты, в рамках которых реализуется процесс обучения и воспитания. Основн
Опубликовано: 14.03.2024
Корневые системы растений
Автор: Долганина Елена Борисовна, Медведева Наталья Николаевна
Опытно-экспериментальная деятельность "Корневые системы растений". Ребята вместе с воспитателями изготовили макет срезов земли в стеклянном аквариуме, чтобы видеть произрастание корней. Посадили в него корнеплоды лука, картофеля, свеклы, моркови и стали за ними ухаживать, наблюдать за их ростом. В ходе эксперимента , ребята увидели, что растут не только побеги, но и корни. Корни растений отличаются. У лука и картофеля корневая система мочковатая, а у моркови и свеклы стержневая. Ребята узнали ,
Опубликовано: 14.03.2024
Сценарий утренника, посвящённого Дню Победы «Праздник памяти и славы». Старшие логопедические группы с ТНР
Автор: Опаричева Галина Александровна, Синицина Наталья Васильевна, Деркачева Нина Николаевна
Сценарий утренника, приуроченный ко Дню Победы для детей с ТНР старших возрастных групп детского сада. В ходе праздника используется следующий художественный материал: - стихи о ВОВ - песни военных лет - видеохроника времён ВОВ - песни современных авторов на патриотическую тему. Праздник воспитывает патриотические чувства, любовь к Родине, знакомит с историей нашей страны, закрепляет в игровой форме знания детей об армии.
Опубликовано: 14.03.2024
Путешествие по страницам книг С.В.Михалков
Автор: Дмитриева Наталья Алексеевна
Коррекционно-образовательные цели. Дальнейшее развитие интереса к художественной литературе и чтению. Формирование умения понимать главную идею произведения, правильно оценивать поступки героев. Обогащение экспрессивной речи словами-синонимами. Совершенствование экспрессивной речи (сложноподчинённые предложения), умения выразительно декламировать стихи. Совершенствование навыков слогового анализа слов, звукового анализа и синтеза слов, анализа предложений, осознанного чтения. Автоматизация прав
Опубликовано: 14.03.2024
Конспект интегрированного занятия по аппликации в подготовительной группе. Тема: «Космос»
Автор: Смачева Юлия Николаевна
Цели: Расширение представления о покорении космоса. Задачи: Учить детей составлять гармоничные образы ракет из отдельных элементов (прямоугольники, треугольники, круги). Активировать способы вырезания прямоугольников, треугольников, кругов. Развивать комбинаторные и композиционные умения: составлять варианты изображения ракет из нескольких частей, красиво располагать на композиционной основе ( изображение звёздного неба). Воспитывать гордость за достижения
Опубликовано: 14.03.2024
Находки воспитателя: как справиться с непоседой перед прогулкой
Автор: Ступаева Мария Александровна
В этой работе описывается ситуация, произошедшая в раздевалке во время подготовки к прогулке, и способ ее разрешения. Данный материал может быть полезен педагогам дошкольного образования.
Опубликовано: 14.03.2024
Педагогический проект «Моя семья»
Автор: Лебединцева Виктория Леонидовна
Обеспечить комплексный подход и последовательную структуру образовательной деятельности, чтобы вызвать у детей интерес, чувство патриотизма и сформировать знания по теме.
Опубликовано: 14.03.2024
Использование современных педагогических технологий в ДОУ в процессе реализации образовательной области «Познавательное развитие»
Автор: Слободянюк Юлия Сергеевна
Если составить портрет современного ребенка-дошкольника, то можно увидеть, что всё больше и больше жизнь современных детей занимают новые технологии. Таким образом, можно сказать, что ребенок XXI века прогрессивен и имеет доступ к любой информации посредством гаджетов. Но очень распространён вывод, что использование телефонов и планшетов на занятиях мешают и отвлекают ребенка. Но в современном мире будет уже тяжело обойтись без мобильных и компьютерных устройств. Так почему же не совместить «прия
Опубликовано: 14.03.2024
Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ
Автор: Рубан Елена Владимировна
Очень часто адаптация к условиям детского сада протекает болезненно. Задача педагога в этот момент - сосредоточится на том, чтобы в меньшей степени травмировать ребёнка. Период адаптации – это приспособление организма к новой среде и условиям.
Опубликовано: 14.03.2024
Развитие словарного запаса у детей 4-5 лет в условиях ДОУ
Автор: Захарцева Наталья Сергеевна
Одним из аспектов формирования речевых умений является развитие словарного запаса у детей дошкольного возраста. Словарная работа в детском образовательном учреждении направлена на создание лексической основы речи и занимает важное место в общей системе работы по речевому развитию детей. Вместе с тем она имеет большое значение для общего развития ребенка.
Опубликовано: 14.03.2024
Учимся играя!
Автор: Иванцова Ольга Васильевна
Всем известно, что для детей, а особенно для детей дошкольников, самая лучшая форма обучения, это обучение с помощью игры. Игры очень важны для становления и развития личности ребёнка, поскольку являются не только инструментами его самовыражения, но, также, и способом познания окружающего мира и адаптации к нему. В своей работ уже в течение пяти лет использую методику В. В. Воскобовича. Ценность развивающих детских игр состоит в том, что они быстро и эффективно позволяют достичь желаемых результ
Опубликовано: 14.03.2024
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию математических представлений для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для воспитанников с ТНР Тема: «Ласточки вернулись»
Автор: Рассказова Ольга Валентиновна
Занятие составила и провела: воспитатель Рассказова О.В. Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)по лексической теме « Перелётные птицы» «Ласточки вернулись». Оно направлено на развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста (6-7 лет): - Совершенствовать навыки количественного (прямого и обратного) и порядкового счёта в пределах 20. - Закрепить умение делить совокупности или множества предметов на несколько равных час
Опубликовано: 14.03.2024
Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Веселова Татьяна Александровна
В статье представлены авторские методические разработки, направленные на развитие эмоционального интеллекта дошкольников, а также на гармонизацию эмоционального состояния детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.03.2024
Конспект занятия углубленно-познавательного вида (с поисковой и исследовательской деятельностью детей) «Доказать, что в рыхлый песок предметы погружаются глубже, чем в сырой»
Автор: Бориснева Ирина Васильевна
С помощью поисково - исследовательской деятельности, показать показать, что в сухой песок предметы погружаются глубже, чем в мокрый песок.
Опубликовано: 13.03.2024
Взаимодействие музыкального руководителя с семьями воспитанников
Автор: Эмирова Фатыма Юсуповна
Важным условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьёй и детским садом. Важно чтобы общение музыкального руководителя и родителей базировалось на принципах открытости, взаимопонимания и доверия.
Опубликовано: 13.03.2024
Педагогическая находка: «Игры с фонариком для детей раннего возраста»
Автор: Булина Татьяна Ивановна
Моя педагогическая находка в этих играх. Подробнее хотелось бы остановиться на дидактической игре «Чудесные превращения».
Опубликовано: 13.03.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера