На занятии в ясельной группе «Знакомство с природой: первые шаги. Дикие и домашние животные» дети познакомятся с основными отличиями между дикими и домашними животными. В ходе занятия малыши смогут увидеть яркие изображения зверей, что поможет им лучше усвоить материал. Занятие способствует развитию у детей интереса к окружающему миру и природе. Оно также помогает формировать первые представления о животных и их особенностях. Через игровые и наглядные методы дети научатся различать диких и домашн
Мы все являемся участниками в дорожно - транспортных отношениях, и существует угроза главной ценности человека – жизни. Знание и выполнение требований дорожных законов – условие, обеспечивающее ребёнку безопасность на дорогах. Ребенок знакомится с одной из важных сфер жизни – с правилами поведения на дорогах. Он изучает дорожные знаки, сигналы светофора. Эти знания позволяют ему регулировать свое поведения и избегать неприятных ситуаций.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) определяет приоритет не на усвоение знаний в готовом виде, а на развитие личности ребёнка — его инициативности, любознательности, способности самостоятельно действовать и мыслить. Главная идея стандарта — обучение через деятельность. Игра, как ведущий вид деятельности дошкольника, является естественным инструментом познания мира. Через неё ребёнок осваивает социальные роли, учится взаимодействовать, эксперимент
Автор: Калмыкова Юлия Владимировна, Носкова Елена Владимировна, Сыкеева Инна Дмитриевна, Филимончук Ольга Александровна
Аннотация: Статья раскрывает профессиональные секреты старшего воспитателя по созданию сильной и увлеченной команды. Вы узнаете, как мотивировать педагогов не через приказы, а с помощью индивидуального подхода, создания среды для роста и превращения рутины в творчество. Практические приемы и реальные примеры, такие как проведение педсовета в формате мастер-майнда, помогут вам вдохновить коллектив на новые достижения.
Автор: Щендрыгина Ольга Евгеньевна, Зыбцева Лиана Сергеевна
Воспитывать здоровый дух соперничества, чувства коллективизма и взаимопомощи, желание заниматься физической культурой. Воспитывать быстроту реакции на сигнал водящего, находчивость.
Авторская квест-игра "Колобок на новый лад", направленная на стимулирование связной речи детей старшего дошкольного возраста, в рамках технологии "Логосказка".
Дидактическая игра разработана для обобщения и нахождения закономерности по определенному признаку. Игра побуждает детей описывать свои действия, проводить аналогию между разными предметами. Развивать логическое, последовательное и пространственное мышление. Формировать умение анализировать, классифицировать.
В сообщении с приложением презентации говорится о том, какие современные образовательные технологии применяются в детском саду №30 "Журавушка" г.Кумертау"
Обеспечение безопасности движения становиться все более важной государственной задачей, и особое значение приобретает заблаговременная подготовка самых маленьких пешеходов и пассажиров – детей. Вся деятельность, осуществляемая в нашем дошкольном учреждении по обучению детей правилам дорожного движения, строится с учетом принципа интеграции образовательных областей указанный в ФГОС ДО: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие, «Художественно-эстетическое р
Занятие по развитию речи в коррекционной группе направлено на формирование основных навыков коммуникации. Цель занятия – развить детскую речь, обогатить словарный запас и научить детей правильно и выразительно передавать свои мысли. В процессе занятия используются разнообразные методы и приемы: игры, физминутки. Дети будут вовлечены в активное обсуждение, что способствует развитию навыков слушания и диалога.
Цель: познакомить детей с цифрой 7. Закрепить знания детей о геометрических фигурах, о днях недели, о порядковом и обратном счёте, о числах соседях (предыдущем и последующим), ориентировке в пространстве, цвете. Развивать мышление, внимание, память. Воспитывать уважение друг к другу.
