Семейный клуб «Гармония»
Автор: Теплякова Антонина Александровна
Моя работа с родителями в рамках семейного клуба является эффективной и оптимальной на сегодняшний день формой сотрудничества дошкольного учреждения с семьей. Такая форма работы даёт возможность родителям составить представление о дошкольном учреждении: о его среде, педагогических кадрах, направлении воспитательной деятельности.
Опубликовано: 02.05.2023
Эссе «С чистого листа»
Автор: Бабушкина Евгения Олеговна
В данном эссе описывается мой подход к детям
Опубликовано: 02.05.2023
Конспект в средней группе детского сада: «Прогулка по ферме»
Автор: Путилина Олеся Николаевна
Занятие -экскурсия позволяет детям ближе знакомиться с сельскохозяйственными животными нашей местности, с трудом людей. Дети на собственном опыте убеждаются, что труд на селе является тяжёлым, и самое главное, нужным.
Опубликовано: 02.05.2023
Путешествие в космос с bee-bot
Автор: Даминова Эльвира Рамильевна
Игра с роботом пчелой
Опубликовано: 02.05.2023
В гости к гномам
Автор: Московко Надежда Викторовна
Нод для детей раннего возраста
Опубликовано: 02.05.2023
Конспект интегрированной образовательной деятельности с детьми старшей группы по «Художественно-эстетическому развитию» «Музыка глазами детей»
Автор: Фокина Елена Вячеславовна
Конспект будет полезен воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Образовательная деятельность направлена на развитие эстетических и эмоциональные чувства при восприятии музыкальных произведений, умения передавать настроение музыкального произведения через художественные средства изображения.
Опубликовано: 02.05.2023
Роль устного народного творчества в развитии речи детей младшего дошкольного возраста
Автор: Костюнина Ольга Игоревна
Небольшое размышление о роли устного народного творчества в развитии речи младших дошкольников.
Опубликовано: 02.05.2023
Библиотека в ДОУ как центр читательского развития детей дошкольного возраста
Автор: Колесникова Любовь Васильевна
В нашем ДОУ создана детская библиотека, которая имеет специфику экспериментальной деятельности. Библиотечный фонд пока небольшой, но здесь царит атмосфера самой настоящей детской библиотеки. В библиотеке есть книги различной тематической направленности, а в группе имеется мобильный книжный уголок, который оформляется каждую неделю по разным темам в соответствии с планом образовательной деятельности, где каждый воспитанник имеет возможность самостоятельно по своему интересу выбрать книгу и спокойн
Опубликовано: 02.05.2023
Нестандартные приемы развития мелкой моторики
Автор: Смирнова Любовь Михайловна
Актуальность моей работы по развитию мелкой моторики детей младшего возраста обусловлена возрастными психологическими и физиологическими особенностями детей; систематическая работа и использование нестандартного оборудования по развитию мелкой моторики пальцев рук в раннем и младшем дошкольном возрасте интенсивно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего мира.
Опубликовано: 02.05.2023
Интегрированная НОД по развитию речи и ИЗО в младшей группе группе «Весна пришла»
Автор: Cахненко Эльвина Сергеевна
Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» Задачи: 1. Образовательные: - уточнять и закреплять знания о весенних цветах, насекомых, перелетных птицах; - расширять представления о сезонных изменениях в природе весной, простейших взаимосвязях. 2. Развивающие: -развивать внимание, мышление, память, речь и мелкую моторику рук детей. 3. Воспитательные: -воспитывать инт
Опубликовано: 02.05.2023
Моя педагогическая находка
Автор: Альмухамбетова Алтын Ракимжановна
Каждый день я прихожу к детям в детский сад, мы общаемся, занимаемся, и каждый раз для меня открывается новый мир, новая жизнь. Для меня первым условием в работе с детьми являются: улыбка, радость, похвала, искренняя заинтересованность в проблемах маленького человечка. Развитие мелкой моторики - это одно из самых важных направлений развития детей раннего возраста. Развивая детские пальчики, мы развиваем речь у ребёнка, помогаем развитию интеллекта в целом.
Опубликовано: 02.05.2023
Дорожные знаки — верные друзья
Автор: Петерикова Надежда Анатольевна
Сценарий познавательно-игрового развлечения по безопасности дорожного движения. Целью развлечения является, закрепление знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Опубликовано: 02.05.2023
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию, рисование «Портрет друга» для детей 6-7 лет
Автор: Байкова Мария Владимировна
Конспект занятия по рисованию по теме "Портрет" разработан для воспитанников подготовительной группы. В ходе занятия дети учатся передавать характерные особенности внешнего вида человека. Тем самым развивается внимание, память, зрительное восприятие. Решается важная задача-воспитание дружеских взаимоотношений.
Опубликовано: 02.05.2023
Алые паруса
Автор: Тулинова Геннадьевна Геннадьевна
Коллективная работа "Алые паруса" воспитанников младшей группы методом отрывной аппликации(использование здоровьесберегающей технологии).
Опубликовано: 02.05.2023
Эссе на тему «Мнемотехника – одна из педагогических технологий в развитии речи у детей дошкольного возраста»
Автор: Заятникова Ирина Александровна
Проведение занятий с использованием мнемотехник, требует тщательной предварительной подготовки в отборе речевого материала, игр, в изготовлении наглядный пособий. И чем раньше учить детей рассказывать и пересказывать, используя метод мнемотехники, тем выше будет их уровень подготовке к школе. Ведь связная речь является важным показателем умственных способностей ребенка и готовности его к школьному обучению.
Опубликовано: 02.05.2023
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста с НОДА посредством проектной деятельности
Автор: Потехина Наталья Юрьевна
В данном эссе автор раскрывает возможности проектной деятельности для патриотического воспитания детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Опубликовано: 02.05.2023
Дидактическая игра для развития мелкой моторики «Огородный переполох»
Автор: Шкреба Галина Васильевна
Игра учит детей классифицировать предметы по группам: овощи, фрукты, ягоды. Развивает память, мышление, внимание, мелкую моторику рук.
Опубликовано: 02.05.2023
Конспект интегрированной НОД по ФЭМП «Лесные чудеса» в старшей группе
Автор: Булгакова Ирина Ивановна
Цель: создание благоприятных условий для формирования элементарных математических представлений дошкольников.Интеграция данных образовательных областей предполагает взаимосвязь образовательных, развивающих и воспитательных задач.
Опубликовано: 02.05.2023
Сенсорное развитие детей дошкольного возраста
Автор: Азбергер Лариса Владимировна
Появившись на свет, ребёнок способен видеть, слышать, чувствовать тепло и холод, т. е. воспринимать бесконечное разнообразие окружающей среды, дальше он начинает активно познавать окружающий мир. Источником познания дошкольника является чувственный опыт. Значит, надо помнить, что главное в этом возрасте – обогащение опыта ребенка, необходимое для полноценного восприятия окружающего мира, и в первую очередь – это обогащение представлений о внешних свойствах предметов. Сенсорное развитие ребенка
Опубликовано: 02.05.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера