Не велико дело — велика помощь

Автор: Родченко Наталья Викторовна
В ходе непосредственной образовательной деятельности, воспитатель учит детей ставить детей ставить цель предстоящей деятельности и способы ее реализации. На протяжении всей деятельности воспитатель формирует, используя различные приемы положительное отношение к труду, желание выполнять посильные трудовые поручения, воспитывает дружеские взаимоотношения между детьми. Используя модель трудового процесса, воспитатель формирует обобщенные представления о структуре трудового процесса, связях и зависим
Опубликовано: 15.10.2019

Мастер-класс «Мы вместе». Инклюзивное образование в ДОУ

Автор: Бурунина Вероника Ильдаровна, Тихонова Юлия Рифатовна
Мастер-класс был проведен на семинаре-практикуме для слушателей курсов КФУ г.Казань. Цель: привлечение внимания учителей-логопедов, специалистов ДОУ, учителей ОО к проблемам инклюзивного образования. Задачи: 1.Создать условия для привлечения внимания к детям с ограниченными возможностями здоровья; 2. Дать представление о проблеме инклюзивного образования в рамках реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО; 3. Привлечь внимание и заинтересовать в поиске возможных решений проблемы инклюзивного образова
Опубликовано: 15.10.2019

Рабочая программа дополнительного образования «Пиши-читай» по обучению грамоте детей 5-6 лет

Автор: Иншакова Оксана Владимировна
Программа по формированию у детей необходимой готовности к обучению грамоте. Обучение детей элементарным навыкам письма и чтения.
Опубликовано: 15.10.2019

Проект в младшей группе «Любимые сказки К.И.Чуковского»

Автор: Коломенская Татьяна Сергеевна, Чемякина Екатерина Владимировна
Представляя проект, «Любимые сказки К. Чуковского» хочется отметить, что произведения этого замечательного писателя просты для детского восприятия, чудесным образом задевая струнки души ребенка, они побуждают сопереживать героям, мечтать, воображать, думать, чувствовать, навсегда оставляя в сердце маленького человека добрый след.
Опубликовано: 15.10.2019

Конспект на тему: «Цифра 6. Состав числа 6»

Автор: Юдина Наталья Алексеевна
Данное занятие проводится с подготовительной группой детей по теме: "Число 6. Состав числа 6". Проводя с детьми данное занятие, ребенок начинает проявлять интерес к математике, возрастает активность к познанию окружающего. К него начинают складываться представления о свойствах предметов: величине, форме, цвете, количестве. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 15.10.2019

Развитие речи детей дошкольного возраста средствами малых форм фольклора в условиях реализации ФГОС

Автор: Волчкова Елена Борисовна
Статья о развитии речи детей дошкольного возраста средствами малых форм фольклора в условиях реализации ФГОС
Опубликовано: 15.10.2019

Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим с элементами экспериментирования в подготовительной к школе группе «Знакомство детей со свойствами воды»

Автор: Таланова Валентина Анатольевна
Занятие рассчитано на детей подготовительной к школе группы. Содержит в себе сюжет и задания, которые доступны для детей данного возраста. Ребята отправляются в гости к Профессору, а затем в волшебную страну Водиландию, где в игровой форме знакомятся со свойствами воды (такими как прозрачность, твердое состояние, жидкое, газообразное).
Опубликовано: 14.10.2019

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе компенсирующей направленности на тему «Моя семья»

Автор: Зубрилина Оксана Николаевна
Цель: Формирование представлений детей о семье. Задачи: - Закреплять знания о членах семьи и родственных отношениях. Воспитывать чувство привязанности к членам своей семьи. - Познакомить детей с правом «Каждый ребёнок имеет право на полезное и качественное питание. Закрепить умение говорить спасибо после еды.
Опубликовано: 14.10.2019

Письмо Звездочета

Автор: Наталья Васильевна Кабакова
Конспект интегрированной непосредственно – образовательной деятельности по речевому развитию с элементами художественно - эстетического развития в старшей группе
Опубликовано: 14.10.2019

Дидактические материалы: «Чудо сенсорный куб»

Автор: Горянина Екатерина Александровна
Игра - одно из наиболее ценных новообразований дошкольного возраста. Играя, ребенок свободно и с удовольствием осваивает мир во всей его полноте. - Данное дидактическое пособие укрепляет и развивает память, обучает запоминать и различать основные цвета, речь, внимание, мелкую моторику рук, воображения;
Опубликовано: 14.10.2019

«Лэпбук» как инновационная технология в современном образовании дошкольников

Автор: Гильфанова Лилия Талгатовна
Время не стоит на месте, наше современное общество требует новой системы образования - «инновационного обучения». Министерство образования и науки Российской Федерации предоставило нам качественно новую модель образования - Федеральный Государственный Образовательный Стандарт дошкольного образования. В связи с введением стандарта в дошкольном образовании существенно изменился подход к организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации. В нашем коллективе такой подх
Опубликовано: 14.10.2019

Сказка в гости к нам приходит

Автор: Антонова Ольга Александровна
В ходе занятия дети самостоятельно составляют сказку используя круги Луллия
Опубликовано: 14.10.2019

Проект «Наши добрые сказки!»

Автор: Агафонова Наталья Петровна
В современном мире, в век информационных технологий дети большую часть свободного времени проводят у телевизора или компьютера, как показывает обследование, дети не знают названия сказок, не умеют рассказывать их, не интересуются книгами, все это в большой мере влияет на развитие связной речи детей и на такие психические процессы как воображение и фантазия. Детская сказка – необходимый элемент воспитания ребенка, она доступным языком рассказывает ему о жизни, учит, освещает проблемы добра и зла,
Опубликовано: 14.10.2019

План работы по самообразованию

Автор: Гайсарова Регина Мансуровна
Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности в области нравственно-эстетического воспитания дошкольников.
Опубликовано: 14.10.2019

Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений) для детей 6–7 лет «Математическое путешествие»

Автор: Cтоян Анжела Григорьевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений) для детей 6 -7 лет на тему «Математическое путешествие» является итоговым, проводится в форме путешествия и сопровождается презентацией, которая проигрывается на программно-аппаратном комплексе «Колибри». Такая форма работы очень эффективна и интересна детям.
Опубликовано: 14.10.2019

По памятным местам города Липецка

Автор: Шмелева Елена Валерьяновна
Занятие развивает нравственно – патриотические качества у детей: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатство родного края. Формирует осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли Липецка в судьбе страны. Формирует чувство гордости за прошлое своего города. Расширяет и углубляет знания о нем, его истории, достопримечательностях. Знакомит детей с государственными символами Липецка. Воспитывает чувство гордости
Опубликовано: 14.10.2019

Край, в котором мы живем

Автор: Вазюлина Любовь Алексеевна
Очень важно знакомить детей, начиная с дошкольного возраста, с краем в котором они живут. Знакомить с историей, традициями своего народа. А также прививать любовь к своей стране и гордость за нее.
Опубликовано: 14.10.2019

Конспект НОД «В поисках потерянного носа»

Автор: Лексина Юлия Евгеньевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности, направленный на решение задач экологического воспитания для детей старшей группы (5-6 лет) с применением инновационной квест-технологии для детей с ТНР.
Опубликовано: 14.10.2019

Игра и учебная деятельность детей старшего дошкольного возраста

Автор: Наталья Александровна Пупышева
«Старшие дошкольники,- отмечает В.В. Давыдов, - как бы «перерастают» те возможности, которые предоставляет игровая деятельность… Дошкольник начинает нуждаться в более обширных источниках знания, чем их может предоставить повседневная жизнь и игра».
Опубликовано: 14.10.2019

Конспект занятия по театрализованной деятельности в подготовительной разновозрастной группе «Мы любим театр»

Автор: Петерикова Надежда Анатольевна
Занятие, вызывающее положительный интерес к театрально-игровой деятельности.
Опубликовано: 14.10.2019