Чтобы дети заговорили
Автор: Тренина Фаина Нургалаевна
В привычном понимании обмен информацией происходит при помощи слов. А что делать ребенку, которому не доступна способность при помощи слов выражать свои мысли, чувства и желания? Если он плохо говорит, либо совсем не разговаривает, как помочь ему сказать все, что ему так хочется сообщить? Ранняя коррекция в формировании и развитии личности ребёнка очень важна, чем раньше она будет начата, тем с меньшими затруднениями будет идти речевое развитие.
Опубликовано: 17.05.2023
Годовой проект «Обучение детей старшего дошкольного возраста правилам безопасности» или «Маленькие дети – большая ответственность»
Автор: Егорова Юлия Витальевна
Формирование культуры безопасного поведения у дошкольников в окружающей среде и осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.
Опубликовано: 17.05.2023
Конспект НОД по теме: «Путешествие по ледяной пустыне»
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный материал может пригодиться воспитателям ДОУ, педагогам начальных классов при организации НОД по теме «Животные Севера».
Опубликовано: 17.05.2023
Весь мир на песке
Автор: Кудинова Ксения Владимировна
В педагогическом сообществе существует много форм организации педагогического процесса. Я, как и многие мои коллеги ищу новые и наиболее доступные способы ознакомления детей с окружающим миром. В своей работе рассматриваю относительно новые, и как мне кажется, перспективные направления в педагогике. Технология «Педагогическая песочница» и технология «Рисование песком на световом столе» доступная форма образования, развития и воспитания детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.05.2023
Педагогические секреты
Автор: Попова Елена Викторовна
Каждый ребенок индивидуален и по-разному усваивает материал, меня всегда интересовал вопрос – как же сделать так, чтобы пройденный материал оставался в памяти у ребенка. Чтобы он мог научиться пользоваться теми знаниями, которые получил по определенной теме. Чтобы он захотел самостоятельно расширить свои познавательные горизонты по данному вопросу. И я нашла для себя ответ: на помощь могут приди схемы-модели и мнемотаблицы, как в картинках, схемах-образах, так и кодирование символами, с использов
Опубликовано: 17.05.2023
Здорово быть здоровым: зачем руки моют с мылом?
Автор: Яковенко Ксения Ринатовна
познаватель-исследовательская деятельность для детей средней группы
Опубликовано: 17.05.2023
Школа юного экскурсовода
Автор: Мельник Ольга Николаевна
Методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС. «Школа юного экскурсовода» эффективна в работе с детьми старшего дошкольного возраста и способствует активному восприятию окружающего мира, накоплению представлений и знаний об исторических и современных событиях родного края, развивает социально - коммуникативные навыки, помогает передавать информацию разным социальным партнёрам. Данная методика позволяет детям активно изучать достопримечательности родного города, повышает интерес к роли
Опубликовано: 17.05.2023
Краски осени
Автор: Сорокина Алёна Викторовна
Непрерывная образовательная деятельность по реализации образовательной области «Художественное творчество» (рисование) на тему «Краски осени» для детей 6-7 лет с ОНР (общее недоразвитие речи).
Опубликовано: 17.05.2023
Педагогический проект «Первоцветы»
Автор: Стародубцева Тамара Леонидовна
Проект предназначен для работы с детьми младшего дошкольного возраста. Первые весенние цветы всегда радуют и детей и взрослых, но даже взрослые не всегда владеют информацией о них. Многие из них приносят пользу, так как используются в лечебных целях. Знакомство детей с растительным миром родного края способствует возникновению интереса к окружающей природе и бережного отношения к ней.
Опубликовано: 17.05.2023
Методические и практические статьи о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО
Автор: Лозовец Светлана Александровна
Методическая и практическая статья о проведении мастер-класса с детьми второй младшей группы и родителями по художественно-эстетическому развитию в условиях внедрения ФГОС ДО
Опубликовано: 17.05.2023
Воспитательные моменты из опыта моей работы
Автор: Осипова Елена Сергеевна
В этом эссе я обращаюсь к воспитателям и рассказываю о том, какие методы и способы я применяю в своей работе, чтобы обучать, развивать и воспитывать детей.
Опубликовано: 17.05.2023
Дидактическая игра «Кто, чем питается?»
Автор: Шкреба Галина Васильевна
Выполняя пальчиками различные упражнения, ребёнок достигает хорошего развития мелкой моторики рук.
Опубликовано: 16.05.2023
Презентация уголка дежурства
Автор: Сенюк Алеся Сергеевна
Цель уголка дежурства является формирование умения выполнять обязанности дежурных.
Опубликовано: 16.05.2023
Моя педагогическая философия
Автор: Колчина Елена Николаевна
Моя работа говорит о том, что ребенку необходимо давать больше выбора, решать больше самому. Самостоятельно двигаться вперед под чутким руководством педагога.
Опубликовано: 16.05.2023
Фитбол–гимнастика — современная технология сохранения здоровья детей
Автор: Расторгуева Ольга Николаевна, Шепелева Ольга Михайловна
Условия современной педагогики активизируют специалистов к поиску инновационных подходов к организации физкультурно-оздоровительной работы в МБДОУ. Создаются программы, с использованием приемов и методов обучения, в которых учитывается весь комплекс соматических, интеллектуальных и физических проблем. Именно этим аспектам отвечает технология работы с фитболами - большими оздоровительными мячами.
Опубликовано: 16.05.2023
Конспект дидактической игры на плоскостное моделирование в старшей группе на тему «Домик для поросят» (головоломка Слагалица»)
Автор: Надежда Ивановна Павлова
Цель: составление образа домика из деталей головоломки «Слагалица». Задачи: 1.Учить составлять образ домика по схеме с контурным делением на части, по памяти. 2.Учить «читать» схему, выделяя детали головоломки, их пространственное расположение. 3.Развивать стремление к достижению положительного результата, настойчивость и находчивость. 4.Развивать интерес к играм-головоломкам.
Опубликовано: 16.05.2023
Конспект занятия в средней группе на тему «Бусы для мамы» (головоломка «Складушки»)
Автор: Данилина Галина Викторовна
Цель: составление рисунка путем выкладывания двух/трех кругов разных цветов из квадратных фишек, ориентируясь на подбор по цвету боковых деталей (чередование цветов). Задачи: 1. Продолжать учить детей сравнивать квадратные фишки, выкладывать круги, чередуя 2-3 цвета. 2. Обогащать сенсорный опыт детей, развивать целенаправленное восприятие, самостоятельное обследование бусин, квадратных фишек. 3. Вызвать желание проявить внимание к маме, сделать ей подарок.
Опубликовано: 16.05.2023
Интерактивна викторина «Мы за ЗОЖ»
Автор: Светлана Вениаминовна Цыпленкова
Как можно назвать одним словом хорошее настроение и позитивный взгляд на мир?
Опубликовано: 16.05.2023
Игровое занятие по познавательному развитию в группе раннего возраста Тема: «Путешествие к тётушке Пчеле»
Автор: Балаева Галина Владимировна
Цель: Учить детей различать пчелу среди других насекомых, замечать её характерные признаки: ярко жёлтую окраску, прозрачные крылышки, усики, хоботок, пчела летает, жужжит. Развивать внимание, память, представление, умение логично высказываться. Воспитывать интерес к миру насекомых, бережное и заботливое отношение к природе. Материал: иллюстрации с изображением насекомых, предметная картинка с изображением пчелы, игрушка медведь, горшочек мёда, ложки. Предварительная работа: рассматривание иллюст
Опубликовано: 16.05.2023
Наш Бессмертный полк
Автор: Боголюбова Марина Ивановна, Волкова Елена Владимировна
Проведение мероприятия посвященного 78 годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Опубликовано: 16.05.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера