Конспект занятия по аппликации «Морковка для зайчика»
Автор: Сябро Юлия Юрьевна
Задачи: продолжать учить детей выполнять работу в технике обрывной аппликации для создания композиции «Морковка»; учить детей определять на ощупь знакомые предметы (муляжи овощей); закреплять знание детей о месте произрастания овощей; развивать тактильное восприятие, мелкую моторику пальцев рук; развивать воображение, умение высказывать предположения; воспитывать самостоятельность, аккуратность и последовательность в выполнении своей работы.
Опубликовано: 07.12.2022
Осенняя картина
Автор: Иванова Светлана Анатольевна
Представлен опыт работы с элементами ТРИЗ
Опубликовано: 07.12.2022
Викторина «Знатоки родного края»
Автор: Радюк Римма Александровна
Цель: Обобщить представления детей о Родине, о родном городе. Задачи: Образовательная: Уточнить и расширить представления детей о родном городе, о его достопримечательностях. Воспитательная: Воспитывать любовь к родному краю, нравственно-патриотические чувства. Развивающая: Продолжать развивать связную речь детей, активизировать словарь.
Опубликовано: 07.12.2022
В гостях у профессора Чудакова
Автор: Темирбаева Наталья Валерьевна
Название материала " Педагогическое занятие по ФГОС" Тема занятия:" В гостях профессора Чудакова". Предмет: "Дошкольная педагогика". Подготовительная к школе группа. Автор занятия: Темирбаева Наталья Валерьевна. образовательное учреждение:МБДОу "Детский сад №5 "Степнячок" Акбулакского района оренбургской области.Краткое описание: основой данной образовательной ситуации является системно -деятельностный подход и образовательная технология "Ситуация", которую я успешно применяю в своей педагогич
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект интеллектуальной игры «Что, Где, Когда?» по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах
Автор: Ахметшина Эндже Габдрахмановна
Я как воспитатель провожу целенаправленную работу по ознакомлению с правилами дорожного движения, формированию навыков правильного поведения на дорогах. Я уверена, знания, полученные в детстве, наиболее прочные. Правила усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. Чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, сформируем навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность каких либо происшествий с
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект НОД по познавательно - речевому развитию «Все дело в шляпе!»
Автор: Садикова Римма Мулгимовна
Аннотация НОД по познавательно - речевому развитию «Все дело в шляпе!» НОД рекомендуется к проведению с детьми подготовительной группы. Используются следующие методы: 1. Словесные (вопросы к детям, беседа, уточнение, поощрение, составление предложений по картинкам); 2. Наглядные (презентация), волшебные предметы, картинки, схемы, модели. 3. Практические (творческие задания, конструирование, работа с моделями). 4. Игровые (фантазирование, перевоплощение в волшебников). 5. Методы
Опубликовано: 07.12.2022
Вода-голубое золото планеты
Автор: Рубайко Оксана Евгеньевна
В дошкольном возрасте экологическое воспитание проходит через ознакомление детей с окружающим миром, с объектами живой и неживой природы, а также с изучением взаимосвязи всего живого на планете. Это является важным аспектом всестороннего и гармоничного развития личности ребёнка. Общение с природой, познание её тайн облагораживает человека, делает его более чутким. Чем больше дети будут узнавать природу своей Родины, тем больше они будут любить её. Дети в наше время должны любить нашу планету, т
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект занятия: «Подснежники из гофрированной бумаги»
Автор: Галимова Лиллия Камильевна
Данное занятие для детей подготовительной группы с ТНР. Цель Учить детей делать цветы подснежники из гофрированной бумаги.
Опубликовано: 07.12.2022
Развитие речи в детском саду - чтение литературной сказки Валентина Катаева «Цветик - семицветик» с последующей беседой, с использованием ИКТ оборудования
Автор: Донских Анастасия Вячеславовна
Занятие по развитию речи в старшей группе детского сада, составление ответов на вопросы педагога по содержанию фрагмента литературной сказки Валентина Петровича Катаева «Цветик-семицветик» после ее прослушивания. Занятие проводится с использованием ИКТ оборудования.
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект интегрированного занятия (средняя группа) «Бабочки»
Автор: Комолова Наталья Михайловна
На дни рождения все дарят открытки и с годами их становится все больше. Выбрасывать их жалко, ведь это память. В данном конспекте представлены работа, в которой можно использовать открытки ,как декор и украшение
Опубликовано: 07.12.2022
Ладушки-ладошки
Автор: Токмина Евгения Владимировна, Клабукова Светлана Геннадьевна, Торбеева Мария Анатольевна
Помните прекрасную детскую игру в ладушки? Казалось бы, что может быть проще? Однако многие современные дошкольники и даже младшие школьники никогда не играли и не умеют играть в ладушки, с трудом могут в игре продержаться длительное время, не сбиваясь! За незамысловатой игрой скрывается мощное упражнение, стимулирующее и развивающее мозг ребенка.
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект НОД в старшей группе компенсирующей направленности. Тема: «Путешествие в зимний сказочный лес»
Автор: Большакова Алина Александровна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Зима». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть основные признаки зимы, формируем умение составлять рассказ, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования (ИКТ)
Опубликовано: 07.12.2022
Проект педагогической деятельности в ДОУ «День независимости России - праздник нашей страны»
Автор: Донских Анастасия Вячеславовна
Проект педагогической деятельности. Создание украшений для оформления зала, составление сценария развлечения «День России», проведение развлечения в ДОУ с родителями и детьми.
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию элементарных математический представлений детей 5-6 лет на тему «Освободите птиц»
Автор: Трушнина Мария Викторовна
В занятии используются игры Воскабовича
Опубликовано: 07.12.2022
Квест-игра «Тропа безопасности»
Автор: Бабенко Алёна Васильевна, Гаврилова Оксана Викторовна
Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения через игру.
Опубликовано: 07.12.2022
В стране геометрических фигур
Автор: Бызова Александра Александровна
Конструкт разработан для детей 5-6 лет с использованием технологии "Сообщество" (авторы К.А. Хансен, Р.К. Кауфманн, К.Б. Уолш)
Опубликовано: 07.12.2022
Говорящая» среда как инструмент индивидуализации и организации самостоятельной деятельности детей
Автор: Большакова Екатерина Николаевна
В статье рассматриваются вопросы организации образовательной деятельности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Представлен первоначальный опыт работы по технологии «говорящая» среда.
Опубликовано: 07.12.2022
Занятие «Оренбуржье - край чудесный»
Автор: Доровских Галина Владимировна
Организационный момент. Мотивация деятельности детей. Показ презентации. Создание журнала "Вестник Оренбуржья". Танец "Оренбургский пуховый платок". Подведение итогов.
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект занятия с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ТНР Тема: «Развитие связной речи, обучение составлению описательного рассказа по картине В.М. Васнецова «Богатыри»
Автор: Корякина Кристина Вячеславовна
Тема: «Развитие связной речи, обучение составлению описательного рассказа по картине». Форма организации: групповая. Цель: формирование патриотических чувств в процессе обучения детей составлению описательного рассказа по картине В.М. Васнецова «Богатыри».
Опубликовано: 07.12.2022
Из опыта работы по проекту «Читаем всей семьей» в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
Автор: Генералова Ольга Михайловна, Корнеева Марина Петровна, Захарова Ирина Григорьевна
Бездумное увлечение гаджетами становится противовесом для семейного чтения. Утрачивается интерес семей к литературе, лишая ребенка источника знаний, развития и познания мира, не используя возможности для развития речи, памяти, мышления. Проектная деятельность является инструметном для сближения детей и родителей и способствует формированию читательской грамотности.
Опубликовано: 07.12.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера