Автор: Архипова Ольга Викторовна, Таскина Надежда Григорьевна
Цель:
познакомить детей с флагом Российской Федерации ;
дать начальные знания о своей стране.
Задачи:
воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны;
закрепить цвета красный, синий, белый, умение находить флаг;
поощрять творческую активность детей в играх;
развивать коммуникативные умения и навыки.
Дети с помощью снеговика попадают в волшебную страну под названием ТИКО страна. Они помогают жителям этой страны изготовить новогодние игрушки и нарядить новогоднюю ёлку.
• Познакомить с разнообразием подводного мира, с его значимостью для всего живого на планете.
• Познакомить со строением и жизнедеятельностью обитателей подводного мира.
• Развивать умение сравнивать и анализировать.
• Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов.
• Обогащать словарный запас детей и их знания о подводном мире.
• Развивать умение передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках.
Автор: Муравьева Олеся Николаевна, Гончарова Елена Александровна
В последние годы резко возрасло количество детей с речевыми нарушениями. С чем это связано? Точного ответа на этот вопрос ученые не дают. Экология, ослабленное здоровье молодого поколения, которое в свою очередь приводит к тому, что рождаются слабые дети, или не желание родителей общаться с детьми... Моя задача, как логопеда - помочь преодолеть речевые трудности и подготовить речь ребенка к обучению в школе. В данной работе мои подсказки, как правильно корректировать звуковую структуру слога.
Занятие поможет воспитателю старшей возрастной группы провести познавательное занятие на тему "Осень". В конспекте используется достаточно методов и приёмов , которые привлекут детей к активной познавательной деятельности.
В статье описывается работа, проводимая на основе практики по улучшению речевого развития детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста. Целью исследования было выяснить, поможет ли чтение вслух и рассказывание историй влиять на коммуникативное развитие детей.
Рекомендации педагогам по оптимизации и развитию межличностных отношений детей в группе детского сада.
Одним из условий социального успеха является личная привлекательность. Важно объяснить как можно раньше ребенку, что человеческая привлекательность – это гораздо больше, чем природная красота. Даже самые некрасивые люди могут стать более привлекательными с помощью простых средств: аккуратность и чистоплотность, хорошие манеры, овладение каким-либо умением.
Развитие логического мышления посредством логико-математических игр является хорошим средством воспитания у детей уже в дошкольном возрасте интереса к математике, к логике и к доказательности рассуждений. Дети учатся планировать свои действия, обдумывать их, искать ответ, догадываться о результате, проявляя при этом творчество. Такая работа активизирует мыслительную деятельность ребенка, развивает у него качества, необходимые для профессионального мастерства в какой бы сфере он потом не трудился.
Представляю свой личный опыт работы, направленный на развитие индивидуальности и уникальности каждого ребенка, что предполагает, прежде всего, развитие познавательного интереса и раскрытие его творческого потенциала, на примере проекта: "Прогулки с мамой по родному городу"
Грипп — острое инфекционное заболевание верхних дыхательных путей, легко и быстро передающееся от больного человека здоровому. Единственным источником гриппозной инфекции служит больной человек.
Пути передачи инфекции: воздушно-капельный и бытовой (заражение через предметы обихода, туалетные принадлежности, детские игрушки, белье, посуду и т.д.). Вирус в воздухе сохраняет заражающую способность от 2 до 9 часов. Восприимчивость к инфекции высока и зависит от состояния иммунитета ребенка. Возмож
Цель этого развлечения - создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности. Ведь все дети так любят цирк и особенно клоунов.
Автор: Видяпина Светлана Анатольевна, Денисова Ольга Павловна
Дети любят открывать для себя новый мир. Для того, чтобы любознательность и открытие окружающего мира были направлены в правильное русло, чтобы игра привлекала ребёнка, а также развивала его в познавательном и речевом направлениях, было создано данное пособие с играми по ТРИЗ-РТВ_ОТСМ- технологии.
Цель:
Воспитывать интерес к занятиям по ФЭМП, участвуя в КВН.
Задачи:
- Упражнять детей в решении логических задач
- Совершенствовать навыки выполнения арифметических действий
- Закреплять представления взаимосвязи целого и частей
- Упражнять в ориентировке на листе бумаги
- Закрепить знания детей о геометрических формах, последовательности дней в неделе, временах года и названиях месяцев в году
- Активизация словаря: названия геометрических форм; названия дней недели, месяцев; использ
Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в вопросах патриотического воспитания дошкольников.
Задачи:
1. пополнить знания педагогов по патриотическому воспитанию.
2. способствовать приобретению опыта коллективной работы.
Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Сохранить «человеческое» в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить их правилам общения и умению жить среди людей – вот главные идеи воспитания нравственно-патриотических чувств у дошкольников.
