Опыт работы в ДОУ по использованию игровой деятельности в дошкольном возрасте как условия гармоничного развития ребенка (отчет)
Автор: Тронь Анна Александровна
Целью опытно-практической работы является выявление особенностей развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста средствами игровой деятельности и описание опыта работы.
Опубликовано: 21.11.2022
Проект «Матрёшка — любимая народная игрушка!»
Автор: Аксенова Оксана Ивановна
Проект позволит зародить у детей интерес к народной игрушке, декоративно - прикладному искусству, а также, способствует приобщению к истокам русской народной культуры.
Опубликовано: 21.11.2022
Развитие музыкальности детей ОВЗ дошкольного возраста в процессе игры на музыкальных инструментах
Автор: Мухамедьярова Гузаль Аликовна
Информационное пространство, в котором находятся современные дети, значительно расширяет их кругозор, развивает познавательный интерес, но, зачастую, не может в полном объеме удовлетворить духовные потребности и раскрыть индивидуальность ребенка. Чтобы взаимодействовать с современными детьми, педагогу самому необходимо быть современным. Не отрицая традиционные приемы и методы, все же находить новые способы сотрудничества.
Опубликовано: 21.11.2022
Волшебница вода
Автор: Тычкова Ирина Николаевна
Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе с элементами экспериментирования.ОО «Познавательное развитие»
Опубликовано: 21.11.2022
День флага Р. Ф
Автор: Шукюрова Антонина Петровна
Каждое государство имеет свой флаг. 22 августа Россия отмечает праздник который называется День Государственного флага Р. Ф. В Р. Ф. флаг имеет три цвета: белый, синий, красный. Белый- цвет чистоты, синий- цвет синего мирного неба, красный- цвет силы.
Опубликовано: 21.11.2022
Путешествие в страну волшебного пластилина
Автор: Трембач Ольга Александровна, Лысинская Любовь Сергеевна
Методические и практические статьи о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО.
Опубликовано: 21.11.2022
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию ФЭМП (старшая группа) «Путешествие в сказку»
Автор: Аксенова Оксана Ивановна
Способствовать формированию у детей элементарных математических представлений с использованием на занятиях ИКТ.
Опубликовано: 21.11.2022
Поезд под названием детство
Автор: Горохова Елена Сергеевна, Яковлева Наталия Витальевна
Разработка сценария для детей подготовительной группы № 1 "Одуванчик", к выпускному из детского сада.
Опубликовано: 21.11.2022
Реализация проекта «Друг, воспитанный тобой» посвящённый творчеству уральского писателя Б.С. Рябинина с детьми 6-7 лет
Автор: Едик Анна Анатольевна, Обоскалова Анна Сергеевна
Вид проекта: информационно-творческий. Тип проекта: образовательный. Цель проекта: спроектировать совместную деятельность педагогов, родителей, детей для изучения творчества уральского писателя Б.С. Рябинина. Задачи проекта: - знакомство с творчеством Б. С. Рябинина; - стимулирование интереса к истории родного края; - привлечение детей и родителей к чтению произведений уральских авторов посредством творчества - приобщение детей к художественному слову и литературному творчеству; - развити
Опубликовано: 21.11.2022
Игра «Городки» как эффективная форма организации физкультурно– оздоровительной работы со старшим дошкольным возрастом
Автор: Кашапова Ляля Ирнасовна
Это консультация для воспитателей.
Опубликовано: 21.11.2022
«Путешествие по экологической тропинке» для детей младшего дошкольного возраста
Автор: Вишнякова Надежда Владимировна
Вопрос экологического воспитания подрастающего поколения в настоящее время стоит остро как никогда. Прививать детям любовь к природе необходимо с самого раннего возраста. Как же научить их беречь и охранять природу, и все живое, что нас окружает? Для этого мы используем данный проект.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактическая сказка для детей старшего дошкольного возраста «У Радуги в гостях»
Автор: Абашева Татьяна Викторовна
В данной сказке дети закрепят основные цвета и запомнят новые.
Опубликовано: 21.11.2022
Исследовательский проект «Волшебное мыло»
Автор: Григорошкуца Наталья Александровна
Не все дети моют руки с мылом после прогулки ипосле посещения туалетной комнаты. Узнав столько нового и интересного о свойствах мыла, они с удовольствием будут соблюдать правила личной гигиены.
Опубликовано: 21.11.2022
Проект для детей старшей группы »Быть здоровым я хочу»
Автор: Егорова Татьяна Евгеньевна
Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей. «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в младенческом возрасте.» (п. 1 ст. 18 Закона РФ «Об образовании»). Быть здоровым - естественное стремление человека. Здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие.
Опубликовано: 21.11.2022
Конспект интегрированной ООД по развитию речи с использованием ТРИЗ-технологии «Почему белые медведи не живут в лесу?»
Автор: Ромашкина Румия Фатиховна
Цель: развивать речь детей, логическое мышление, воображение, используя ТРИЗ технологию. Задачи: Образовательные: формировать навык вариативного мышления; умение выделять противоречия в предметах; умение переносить свойства одного объекта на другой. Продолжать совершенствовать все стороны речи, учить детей пользоваться как краткой, так и развернутой формой ответа, в зависимости от характера поставленного вопроса, дополнять высказывания товарищей; упражнять детей в согласовании слов в предложен
Опубликовано: 21.11.2022
Методическая разработка
Автор: Дронова Екатерина Викторовна
Хорошо быть одиноким, Если ты не одинок, Хорошо, когда под боком Есть и север, и восток, Есть и запад осторожный, Есть и теплый, тихий юг, Когда рядом есть надёжный, Бескорыстный, верный друг.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактический материал «Помоги Маше собраться на прогулку»
Автор: Лисицына Валентина Юрьевна
дети знакомятся с назначением одежды, обуви и головных уборов; различают и называют предметы одежды, обуви и головных уборов; подбирают одежду, головные уборы и обувь в зависимости от сезона и погодных условий; сравнивают и обобщают, классифицируют предметы одежды, обуви и головных уборов. Формируется осознанное отношение к своему здоровью.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактический материал «Наша планета Земля»
Автор: Лисицына Валентина Юрьевна
Дети знакомятся с Планетой Земля и животными, ее населяющими. Формируется понимание того, что нужно бережно относиться к нашей планете Земля. Развивается мелкая моторика.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактический материал Строение тела человека
Автор: Лисицына Валентина Юрьевна
Находя органы и части тела, дети углубленно знакомятся со строением тела человека.
Опубликовано: 21.11.2022
НОД: Цирковое представление
Автор: Акбаева Елена Амырбиевна
НОД: Цирковое представление. Тема. Геометрические фигуры. Счет до 5-ти. Один – много. Поровну. Цель. Закреплять знания геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг). Упражнять в определении математических величин. Задачи. 1. Закреплять знания геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг) по образцу и самостоятельно. Упражнять в определении величин: счет в пределах до пяти; один - много; поровну; короткие – длинные; много, по одному. Закреплять прием наложения при наклеивании деталей
Опубликовано: 21.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера