Актив КУБ «В гостях у сказки»
Автор: Моторина Ольга Васильевна, Зеленкина Людмила Алексеевна, Матвеева Светлана Газинуровна
В своей работе с детьми раннего возраста мы стараемся использовать разнообразные методические пособия, поэтому решили изготовить АктивКУБ. Пособие состоит из куба с 4-мя гранями, дно и крышка. Сделали мы куб из картона. Каждую грань (снаружи и внутри) обклеили разными дидактическими материалами по сказкам. (одна грань внутри и снаружи это материалы по одной сказке) Получился интерактивный куб. Снаружи на гранях наклеены изображения сказок, которые дети рассматривают и им предлагается угадать
Опубликовано: 23.11.2022
Мультимедийный дидактический материал к занятию по безопасности
Автор: Иванова Надежда Алексеевнаа
Мультимедийная игра для совместной деятельности с детьми
Опубликовано: 23.11.2022
Практическое применение технологии Е. Рылеевой «Мы вместе!» в работе с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Баринова Юлия Сергеевна, Желонкина Виктория Владимировна
В данной работе мы делимся своим опытом применения игровой технологии Е. Рылеевой «Мы вместе!» с детьми раннего и младшего дошкольного возраста на примере одного из занятий, проведенных во 2-ой младшей группе детского сада.
Опубликовано: 23.11.2022
Конспект НОД по экологии для детей подготовительной группы по теме: «Метеостанция в детском саду»
Автор: Зябкина Алевтина Геннадьевна
Создать условия для ознакомления детей с профессией метеоролога и работой метеорологической станции.
Опубликовано: 23.11.2022
Конспект НОД по финансовой грамотности в подготовительной группе «Потребности и семейный бюджет»
Автор: Зябкина Алевтина Геннадьевна
Формирование у детей элементарных экономических представлений; обобщение знаний.
Опубликовано: 23.11.2022
Дидактическая игра на сенсорное развитие для детей 3-4 лет «Найди тень по цвету»
Автор: Романова Лилия Сергеевна
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребёнка. Сегодня я предлагаю вам познакомиться с игрой «Найди тень по цвету».
Опубликовано: 23.11.2022
Мастер – класс для старшей группы «Волшебный мир оригами»
Автор: Шкарина Анастасия Дмитриевна, Зорина Нина Александровна
Тема: «Сказочный мир оригами». Изделие: Пианино. Задачи матер класса: • Вспомнить полученные сведения об искусстве оригами и об изделиях в технике оригами. • Вспомнить приемы складывания бумаги. Научить складывать пианино. • Применять умения складывания базовых форм. • Развивать образное мышление, мелкую моторику, воображение, память. • Побуждать к творчеству и конструированию. Прививать любовь к труду. Материалы и инструменты: цветная бумага, ножницы, простые и цветные карандаши.
Опубликовано: 23.11.2022
Путешествие Матрешки по пяти континентам
Автор: Кузнецова Марина Евгеньевна
Игра-квест с целью закрепления знаний детей о континентах нашей планеты с ее обитателями, некоторыми. А так же создать условия для понимания, что особенности внешнего вида, способ существование и повадки живых существ зависят от условий их среды обитания; воспитывать нравственные чувства, выражающиеся в сопереживании природе, и эстетические чувства, связанные с красотой природного мира.
Опубликовано: 23.11.2022
Конспект интерактивной беседы «Отдых горожан-краснодонцев»
Автор: Коваленко Елена Александровна
Актуальность: в настоящее время актуальной является задача по формированию основ досуговой культуры детей. Совместные выходные с родителями у детей дошкольного возраста проходят чаще всего перед телевизором или компьютером, изредка поход в гости или прогулка во дворе. Необходимо развивать желание детей в свободное время заниматься интересной, познавательной деятельностью.
Опубликовано: 23.11.2022
Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи у детей с ОВЗ
Автор: Бугрова Надежда Викторовна, Образцова Диана Сергеевна
На сегодняшний день богатая речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. Современный мир насыщен новейшими технологиями, дети живут в мощном потоке информации, где живое общение заменятся общением с компьютером, телевизором, планшетом или телефоном. Поэтому развитие речи становится все более актуальной проблемой.
Опубликовано: 23.11.2022
«Снеговик» (Тычок жесткой полусухой кистью)
Автор: Семенова Юлия Борисовна
Конспект и образовательной деятельности по образовательной области художественно-эстетическое развитие (рисование) в старшей группе по теме: «Снеговик» (Тычок жесткой полусухой кистью)
Опубликовано: 23.11.2022
Итоговое занятие в средней группе по теме «Весна. Признаки весны»
Автор: Мартюшова Вера Анатольевна
Итоговая образовательная деятельность с элементами Лего конструирования
Опубликовано: 23.11.2022
«НОД по речевому развитию с использованием технологии Триз». Для детей 4-5 лет
Автор: Степанова Наталья Ильинична
Тема: «Заколдованная принцесса». Цель: развитие связной речи, творческого воображения, поисковой активности, системности, стремление к новизне.
Опубликовано: 23.11.2022
Использование QR-кода в создании дидактических игр для детей дошкольного возраста
Автор: Рыбакова Наталья Рудольфовна
Сейчас, когда стремительно меняется мир, появляются новые технологии, детей становится все труднее чем-то заинтересовать. Настольные игры, в которые так любили играть дети несколько лет назад, уже становятся неинтересны.
Опубликовано: 23.11.2022
Конспект интегрированной НОД по «Художественно - эстетическому развитию» по теме: «Ярмарка талантов» (лепка из глины) для детей подготовительной к школе группы комбинированной направленности
Автор: Уварова Ирина Леонидовна, Растриженко Алена Александровна
Данное занятие проводится в подготовительной к школе группе комбинированной направленности по теме "Ярмарка талантов". проводя это занятие мы продолжаем знакомить и приобщать детей к русскому народному творчеству через продуктивную и музыкальную деятельность. Занятие проходит с интеграцией двух видов детской деятельности: продуктивная (лепка из глины) и музыкальной (исполнение частушек, игр и песнями, игрой на музыкальных инструментах).
Опубликовано: 23.11.2022
Методическая разработка
Автор: Кондакова Елена Сергеевна
Дидактическая игра «Стирка» (предназначена для раннего дошкольного возраста)
Опубликовано: 23.11.2022
Методическое пособие «Тематическое дерево»
Автор: Караськина Светлана Ивановна
Одной из важных задач дошкольного образования в соответствии с ФГОС является создание насыщенной развивающей предметно-пространственной среды. Чтобы организовать образовательный процесс интересным, увлекательным, познавательным необходимо применение нетрадиционного пособия, которое вносит разнообразие. Наши дети вдохновляют нас на творчество, придумывая и изобретая что-то новое. Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Тематическое дерево». Данная разработка будет интересна педагога
Опубликовано: 23.11.2022
Поможем Иванушке
Автор: Бапхоева Анастасия Александровна
Занятие для детей с ОВЗ
Опубликовано: 23.11.2022
Наглядно-дидактическое пособие - игра для гендерного воспитания детей младшего дошкольного возраста «Я-МАЛЬЧИК, Я- ДЕВОЧКА»
Автор: Путилина Елена Александровна
Игра создана по подобию бумажной игры, в которую мы играли в детстве. Отличие данной игры в том, что имеются кукла «Мальчик» и кукла «Девочка». Куклы созданы из фетра, имеют жесткую основу и их размер равен формату А4, что удобно для игры детям младшего дошкольного возраста. Куклы имеют гендерные отличия фигуры и нижнего белья. Для кукол имеются 5 комплектов одежды для мальчика и для девочки, а именно для сезонных прогулок - летней, осенней и зимней, а также наряд для работы в офисе и вечерне
Опубликовано: 23.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера