Использование инновационных форм и методов эмоциональной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Ковалёва Ольга Альбертовна
Методика фоноритмики позволяет формировать речевые навыки у глухих и слабослышащих детей, большинство из которых имели речевой диагноз алалия.
Опубликовано: 28.11.2022
Технология партнёрского взаимодействия участников образовательных отношений – семейный ФотоКвест
Автор: Жаркова Оксана Александровна
Новизна опыта заключается во внедрении новой формы соорганизации родительской общественности и педагогов ДОУ путем создания интернет-сообщества и освоения различных форм коммуникации. Предложенное нами интерактивное взаимодействие позволяет педагогу оптимизировать образовательный процесс, расширить кругозор родителей в области воспитания, обучения и развития детей, образовательных услуг, повысить уровень их психолого – педагогической компетентности в соответствии с принципами систематичности
Опубликовано: 28.11.2022
Конспект НОД по речевому развитию с применением мнемотехники «В гостях у Зимы» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Титова Татьяна Ивановна
Цель: Формирование связной речи с опорой на схемы. Задачи: Закреплять и расширять словарь детей по лексической теме «Зима». Учить подбирать синонимы – признаки предмета; Закрепить знания детей о зиме, о её приметах, названиях зимних месяцев. Развивать связную речь. Воспитывать интерес у дошкольников к правильной речи.
Опубликовано: 28.11.2022
Исследовательская деятельность «Чудеса волшебницы соды»
Автор: Иванова Анна Викторовна, Якупова Лилия Линеровна, Медведева Марина Викторовна
Аннотация: Я помогала маме печь блины на масленицу и увидела, что она кладёт какой-то порошок в тесто. Я спросила об этом свою маму, она сказала, что это сода. Мне стало интересно, а зачем же она это сделала, и мне захотелось выяснить, что такое сода и что еще можно из нее сделать. Меня заинтересовал этот вопрос, и она стала темой моего исследования. Актуальность моей работы заключается в том, чтобы находить интересное и необычное рядом, в том, что доступно для наблюдения и изуче
Опубликовано: 28.11.2022
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Русская матрешка»
Автор: Воронина Наталья Ивановна
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе. Тема: ”Русская Матрешка” Цель: Формирование интереса у детей младшего дошкольного возраста к русскому народному творчеству (русской игрушке) Задачи: Образовательные: активизировать интерес к русскому декоративно – прикладному творчеству обучить нетрадиционной технике рисования пальчиком учить детей слушать взрослого и отвечать на вопросы формировать первоначальное представление об истории русской игрушки познакомить с особенностями русс
Опубликовано: 28.11.2022
Поможем Медведице с медвежатами
Автор: Тюрина Надежда Николаевна
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Поможем Медведице с медвежатами»
Опубликовано: 28.11.2022
Жизнь животных средней полосы России
Автор: Матина Юлия Викторовна
Только целенаправленная и систематическая работа поможет воспитать у детей внимание и интерес к окружающей их природе, создать основу для глубокого понимания ими родной природы, любви к ней, не потребленческого отношения, а дружественного и терпимого. Главное – воспитание такого подрастающего поколения, которое будет знать об окружающей среде и связанных с ней проблемах, интересоваться ими и обладать знаниями, умениями, навыками и чувством долга для предотвращения текущих проблем и появления но
Опубликовано: 28.11.2022
Конспект по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «ОСЕНЬ В ЛЕСУ»
Автор: Максимова Елена Алексеевна
ОСЕНЬ В ЛЕСУ Задачи : Уточнить и расширить знания об окружающем мире. Воспитывать бережное отношение к природе. Уточнить представления о растениях и животных. Воспитывать основы экологической культуры. Формировать у детей заботливое отношение ко всему живому.
Опубликовано: 28.11.2022
Дидактические материалы
Автор: Тургунова Гулсара Нагашыбаевна
Материал предназначен для воспитателей ДОУ.
Опубликовано: 28.11.2022
Поможем Незнайке
Автор: Якушева Валентина Евгеньевна
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «ПОМОЖЕМ НЕЗНАЙКЕ»
Опубликовано: 28.11.2022
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма посредством повышения уровня знаний по правилам дорожного движения
Автор: Балакина Юлия Михайловна
• Воспитывать желание самостоятельно пользоваться знаниями в повседневной жизни. • Закреплять знания детей о дорожных знаках, светофоре, о сигналах светофора. • Создать положительный эмоциональный настрой. • Воспитывать желание соблюдать правила безопасного дорожного движения. • Повышать культуру участников дорожного движения. • Закреплять и совершенствовать знания правил дорожного движения у детей. • Знакомство детей с функциональным значением автокресла. • Формирование у детей понимания
Опубликовано: 28.11.2022
Радужный дождик
Автор: Голубничая Марина Анатольевна
Методическая разработка направлена на формирование познавательно-поисковой деятельности детей средней группы. В процессе игровой ситуации ребята знакомятся со свойствами воды и пены, пищевого красителя. Данную разработку могут использовать в своей работе педагоги ДОО, родители.
Опубликовано: 28.11.2022
Конспект занятия по пожарной безопасности
Автор: Солдатова Оксана Александровна
Формировать у детей знания о правилах пожарной безопасности.
Опубликовано: 28.11.2022
Коррекционное индивидуальное занятие с учителем-логопедом на тему: «Поиграем с Лунатиком»
Автор: Елина Ольга Борисовна
Автоматизация звука [л] в словах, предложениях.
Опубликовано: 28.11.2022
Музыкально-литературная композиция, посвящённая 76-ой годовщине Победы советских войск в Великой Отечественной войне
Автор: Анна Юрьевна Фунтикова
Музыкально-литературная композиция, посвящённая 76-ой годовщине Победы советских войск в Великой Отечественной войне
Опубликовано: 28.11.2022
Конспект образовательной деятельности в игровых ситуациях по познавательному развитию с детьми средней группы «Вода. Измерение уровня воды»
Автор: Рассказова Ирина Георгиевна
На этом занятии у детей формируются знания об изменениях уровня воды в сосуде с помощью разных предметов. Дети учатся устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, делать выводы.
Опубликовано: 28.11.2022
Методическая разработка для детей дошкольного возраста «Зимующие птички»
Автор: Татьяна Евгеньевна Егорова
Знакомим детей с зимующими птицами, используя задания для самостоятельного выполнения.
Опубликовано: 28.11.2022
Мой безопасный путь
Автор: Котыхова Лариса Александровна
Аннотация к макету «Мой безопасный путь». Основными причинами дорожных происшествий является незнание правил уличного движения или их несоблюдение. Родители просто обязаны знакомить своих детей с правилами дорожного движения. Вот мы и решили с совместно со своей дочерью Верой Бондаревой изготовить макет «Мой безопасный путь». Данный макет отображает наш безопасный путь от дома до детского сада. Наш безопасный путь проходит по данному маршруту. Этот макет могут использовать дети в детском са
Опубликовано: 28.11.2022
Конспект НОД «Госпожа Метелица в гостях у ребят»
Автор: Щеголева Светлана Васильевна
Познавательно речевое НОД было проведено с детьми старшего возраста по лексической теме "Зима, признаки зимы". На данном занятии дети закрепили знания о зимних признаках и явлениях природы. В ходе Нод проводилось эксперементирование со снегом, составляли рассказы по сюжетным картинам, вспомнили зимние сказки и пословицы.
Опубликовано: 28.11.2022
НОД для детей средней группы. Тема: «Масленица» образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»
Автор: Опахина Оксана Анатольевна
Проблема воспитания духовно-нравственных качеств в подрастающем поколении всегда стоит на первом месте в системе образования. В настоящее время крайне важно создать нормально функционирующую систему духовно-нравственного воспитания в дошкольных учреждениях. В детском саду реализуются следующие воспитательные задачи духовно- нравственной направленности: формирование нравственных чувств, уважения к своей нации и к представителям других национальностей, воспитание любви к родному дому, семье, малой
Опубликовано: 28.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера