Проект для детей старшей группы »Быть здоровым я хочу»
Автор: Егорова Татьяна Евгеньевна
Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей. «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в младенческом возрасте.» (п. 1 ст. 18 Закона РФ «Об образовании»). Быть здоровым - естественное стремление человека. Здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие.
Опубликовано: 21.11.2022
Конспект интегрированной ООД по развитию речи с использованием ТРИЗ-технологии «Почему белые медведи не живут в лесу?»
Автор: Ромашкина Румия Фатиховна
Цель: развивать речь детей, логическое мышление, воображение, используя ТРИЗ технологию. Задачи: Образовательные: формировать навык вариативного мышления; умение выделять противоречия в предметах; умение переносить свойства одного объекта на другой. Продолжать совершенствовать все стороны речи, учить детей пользоваться как краткой, так и развернутой формой ответа, в зависимости от характера поставленного вопроса, дополнять высказывания товарищей; упражнять детей в согласовании слов в предложен
Опубликовано: 21.11.2022
Методическая разработка
Автор: Дронова Екатерина Викторовна
Хорошо быть одиноким, Если ты не одинок, Хорошо, когда под боком Есть и север, и восток, Есть и запад осторожный, Есть и теплый, тихий юг, Когда рядом есть надёжный, Бескорыстный, верный друг.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактический материал «Помоги Маше собраться на прогулку»
Автор: Лисицына Валентина Юрьевна
дети знакомятся с назначением одежды, обуви и головных уборов; различают и называют предметы одежды, обуви и головных уборов; подбирают одежду, головные уборы и обувь в зависимости от сезона и погодных условий; сравнивают и обобщают, классифицируют предметы одежды, обуви и головных уборов. Формируется осознанное отношение к своему здоровью.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактический материал «Наша планета Земля»
Автор: Лисицына Валентина Юрьевна
Дети знакомятся с Планетой Земля и животными, ее населяющими. Формируется понимание того, что нужно бережно относиться к нашей планете Земля. Развивается мелкая моторика.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактический материал Строение тела человека
Автор: Лисицына Валентина Юрьевна
Находя органы и части тела, дети углубленно знакомятся со строением тела человека.
Опубликовано: 21.11.2022
НОД: Цирковое представление
Автор: Акбаева Елена Амырбиевна
НОД: Цирковое представление. Тема. Геометрические фигуры. Счет до 5-ти. Один – много. Поровну. Цель. Закреплять знания геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг). Упражнять в определении математических величин. Задачи. 1. Закреплять знания геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг) по образцу и самостоятельно. Упражнять в определении величин: счет в пределах до пяти; один - много; поровну; короткие – длинные; много, по одному. Закреплять прием наложения при наклеивании деталей
Опубликовано: 21.11.2022
Конспект НОД по познавательному и речевому развитию «Поможем Буратино»
Автор: Третьякова Светлана Николаевна
Конспект НОД по познавательному и речевому развитию «Поможем Буратино». Подготовительная группа. Воспитатель высшей категории Третьякова Светлана Николаевна
Опубликовано: 21.11.2022
Книга из прошлого
Автор: Воронова Наталья Викторовна
Конспект открытого занятия по познавательному развитию в подготовительной группе
Опубликовано: 21.11.2022
Познавательно–исследовательский проект «Мы память бережно храним…»
Автор: Григорошкуца Наталья Александровна
Память о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый будет знать, помнить о войне и чтить память о подвигах наших прадедов
Опубликовано: 21.11.2022
Малыш познаёт мир сенсорики
Автор: Подпругина Ольга Борисовна
Сенсорное воспитание - это развитие восприятия ребенка и формирование его представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении и пространстве, запахе, вкусе. С восприятия предметов и явлений окружающего мира и начинается познание.
Опубликовано: 21.11.2022
Дидактический материал «Узнаём профессии»
Автор: Решетникова Ирина Викторовна
В старшей и подготовительной группе мы закрепляем знания о профессиях при помощи игр.
Опубликовано: 21.11.2022
Первый дар Фридриха Фрёбеля для малышей в период адаптации
Автор: Борисевич Ангелина Александровна
В статье описывается опыт воспитателя в организации адаптационного периода малышей 2-3 лет к образовательной организации с помощью первого дара Фридриха Фрёбеля (шерстяные шарики)
Опубликовано: 21.11.2022
Идея, которую я использую в работе: «Топиарий как средство развития детей»
Автор: Афанасьева Наталья Эриховна
В представленной работе делюсь своим опытом по созданию топиариев вместе с детьми. Благодаря данному виду деятельности происходит всестороннее развитие детей, они приобретают свой опыт, не бояться ошибаться, получают положительные эмоции от своей работы!
Опубликовано: 21.11.2022
Познавательно-исследовательский проект для детей старшего дошкольного возраста «Маленькая страна — под названием семья»
Автор: Козлова Ольга Петровна
В основе нравственно - патриотического воспитания ребенка лежит развитие его нравственных чувств. Любовь маленького ребенка к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке. Это корни, которые связывают его с родным домом и ближайшим окружением, а пример взрослых, особенно близких людей, имеет огромное значение в становлении личности ребенка.
Опубликовано: 21.11.2022
Проект «Лапти, лапоточки» в группе компенсирующей направленности для детей 6 – 7 лет с ТНР
Автор: Сарамецкая Марина Владиславовна
В наше время старинное искусство плетения лаптей практически утрачено, поскольку прервана многовековая цепочка семейной преемственности: старикам некого учить, молодым не интересно осваивать недоходное дедовское ремесло. Для нас плетёные изделия стали сувенирами, а не предметами быта. Каждому человеку интересно знать, как жили его предки.
Опубликовано: 21.11.2022
Комплект игровых обучающих ситуаций по формированию предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Новгородцева Галина Викторовна
Мир семейных и личных финансов позволяет дошкольнику максимально эффективно осваивать принятые в обществе нормы и правила поведения в интересах общества, семьи, человека, а также социокультурные ценности. Дошкольник понимает, что его потребности и интересы могут быть реализованы не всегда из-за отсутствия финансовых средств в семье и материальных возможностей. Поэтому ИОС им в этом помогут.
Опубликовано: 21.11.2022
Конспект занятия с детьми дошкольного возраста «Путешествие в Индию»
Автор: Мехрякова Светлана Владимировна
В методической разработке представлен конспект занятия с детьми дошкольного возраста по программе дошкольного образования "Путешествие в Индию". Целью занятия является создание условий для развития воображения детей как основы творческой деятельности дошкольников. При конструировании занятия предусмотрено комплексное развитие воображения ребенка, также представлены элементы культурологического образования.
Опубликовано: 21.11.2022
Семинар–практикум для педагогов на тему «Логические блоки Дьениша в работе с детьми дошкольного возраста»
Автор: Егорова Елена Васильевна
Цель разработанной методики научить детей основам математики и решению логических задач, с помощью сортировки объектов по свойствам, при этом, чтобы ребенку было легко и интересно. Данное учебное игровое пособие обладает огромным дидактическим потенциалом. Это целый кладис игр на развитие логического, математического и пространственного мышления
Опубликовано: 21.11.2022
НОД по развитию речи на тему «Путешествие в сказочную страну»
Автор: Мукажанова Ботагоз Кожгалиевна
НОД по развитию речи на тему «Путешествие в сказочную страну» с применением технологии синквейн. Цель: познакомить детей с методом составления синквейна с опорой на схему-алгоритм;
Опубликовано: 20.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера