Винтики настроения или как подружиться со своими эмоциями

Автор: Фитье Валерия Дмитриевна
Саморегуляция детей является важным компонентом в общении со сверстниками, взрослыми. Владение навыками саморегуляции помогает ребёнку находить свою зону комфорта в новом обществе, на занятиях в детском саду, в режимных моментах. Основным фактором регуляции настроения является определение дошкольником своего эмоционального состояния и его интенсивности, способности описать ситуацию, ставшей его причиной. Уже в старшем дошкольном возрасте взрослые могут познакомить детей с несколькими способами са
Опубликовано: 07.12.2022

Макет «Домик в деревне»

Автор: Ефимкина Мария Вадимовна, Вознесенская Татьяна Борисовна
Макет созданный для детей средней группы, который позволит детям познать сельскую жизнь.
Опубликовано: 07.12.2022

Открытая прогулка «Ветерок в гостях у детей»

Автор: Полякова Галина Вячеславовна
Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. Расширять и закреплять знания детей о сезонных изменениях, о признаках осени, продолжать наблюдение за ветром, учить определять направление ветра. Обобщить и закрепить полученные детьми представления о своем участке.
Опубликовано: 07.12.2022

Лепка из солёного теста как средство познавательного развития творчества у детей

Автор: Полякова Елена Михайловна
Конспект занятия по изготовлению поделки из солёного теста ко "дню Матери" с воспитанниками 1 мл. группы.
Опубликовано: 07.12.2022

Дидактические игры и пособия для подготовки дошкольников к обучению грамоте

Автор: Максина Дарья Михайловна
Проблема подготовки детей старшего дошкольного возраста к овладению грамотой является одной из наиболее актуальных в дошкольной педагогике. Чтобы подготовить детей к обучению грамоте, необходимо научить их выделять и называть звуки в словах, определять их последовательность, различать между собой гласные и согласные звуки, делить слова на слоги, выделять слова в предложении. Предметом изучения становятся такие понятия как «звуки», «слоги», «слова», «буквы». Как сделать так, чтобы детям не было
Опубликовано: 07.12.2022

Конструкт ОД по лего-конструированию «Путешествие на остров»

Автор: Колупаева Екатерина Александровна
Цель: упражнять в умении самостоятельно понимать элементарные схемы и использовать их в конструировании.
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект занятия «Поспешим на помощь весне»

Автор: Минебаева Гюзелия Анасовна
Конспект организованно-образовательной деятельности "Поспешим весне на помощь" по художественно-эстетическому развитию разработан для детей среднего дошкольного возраста. На занятии детям предлагается выполнить несколько заданий, чтобы помочь солнышку и быстрее наступила весна.
Опубликовано: 07.12.2022

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Павлова Оксана Викторовна
Идея совместного обучения здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья прошла длительный, сложный и противоречивый исторический путь развития. В настоящее время в Российской Федерации созданы условия для комфортного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, для успешной социализации их в современном обществе.
Опубликовано: 07.12.2022

Я выбираю спорт!

Автор: Россохина Елена Николаевна
Образовательный проект для детей старшего дошкольного возраста, направленный на формирование у дошкольников необходимых представлений о спортивной жизни родного города, вовлечению их к познанию окружающего пространства.
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста «Наш город родной - Заречный дорогой»

Автор: Сташкова Галина Геннадьевна
Данная совместная деятельность предназначена для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). В ходе деятельности дети могут обобщить и расширить представления о родном городе. Задачи реализуются через игровые ситуации, решение проблемных вопросов. Большое внимание уделяется личному опыту детей.
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект занятия на развитие фонематического слуха у детей 6-7 лет

Автор: Рубцова Юлия Сергеевна
Конспект занятия на развитие фонематического слуха у детей 6-7 лет
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе «Домашние животные - наши добрые друзья»

Автор: Бакирова Лиана Руслановна
Попробуйте представить нашу жизнь без собак и кошек, коров и лошадей, словом без домашних животных. Нет, это невозможно. Поэтому формирование бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка.
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект занятия с детьми среднего дошкольного возраста по сказке «Рукавичка» (театрализация и аппликация)

Автор: Маслова Елена Александровна
Сочетание в одном занятии разных видов деятельности способствуют более легкому и эффективному усвоению детьми изучаемого материала,делая их более интересными и запоминающимися. Подобные занятия в детском саду дают возможность творчески подходить к своей деятельности.
Опубликовано: 07.12.2022

Lego - конструирование как средство развития креативного мышления у дошкольников

Автор: Афанасьева Анна Александровна
В этой статье рассказывается о том, как можно с помощью Lego - конструктора развить у ребёнка дошкольного возраста креативное мышление и с помощью каких приёмов.
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект занятия по аппликации «Морковка для зайчика»

Автор: Сябро Юлия Юрьевна
Задачи: продолжать учить детей выполнять работу в технике обрывной аппликации для создания композиции «Морковка»; учить детей определять на ощупь знакомые предметы (муляжи овощей); закреплять знание детей о месте произрастания овощей; развивать тактильное восприятие, мелкую моторику пальцев рук; развивать воображение, умение высказывать предположения; воспитывать самостоятельность, аккуратность и последовательность в выполнении своей работы.
Опубликовано: 07.12.2022

Осенняя картина

Автор: Иванова Светлана Анатольевна
Представлен опыт работы с элементами ТРИЗ
Опубликовано: 07.12.2022

Викторина «Знатоки родного края»

Автор: Радюк Римма Александровна
Цель: Обобщить представления детей о Родине, о родном городе. Задачи: Образовательная: Уточнить и расширить представления детей о родном городе, о его достопримечательностях. Воспитательная: Воспитывать любовь к родному краю, нравственно-патриотические чувства. Развивающая: Продолжать развивать связную речь детей, активизировать словарь.
Опубликовано: 07.12.2022

В гостях у профессора Чудакова

Автор: Темирбаева Наталья Валерьевна
Название материала " Педагогическое занятие по ФГОС" Тема занятия:" В гостях профессора Чудакова". Предмет: "Дошкольная педагогика". Подготовительная к школе группа. Автор занятия: Темирбаева Наталья Валерьевна. образовательное учреждение:МБДОу "Детский сад №5 "Степнячок" Акбулакского района оренбургской области.Краткое описание: основой данной образовательной ситуации является системно -деятельностный подход и образовательная технология "Ситуация", которую я успешно применяю в своей педагогич
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект интеллектуальной игры «Что, Где, Когда?» по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах

Автор: Ахметшина Эндже Габдрахмановна
Я как воспитатель провожу целенаправленную работу по ознакомлению с правилами дорожного движения, формированию навыков правильного поведения на дорогах. Я уверена, знания, полученные в детстве, наиболее прочные. Правила усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. Чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, сформируем навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность каких либо происшествий с
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект НОД по познавательно - речевому развитию «Все дело в шляпе!»

Автор: Садикова Римма Мулгимовна
Аннотация НОД по познавательно - речевому развитию «Все дело в шляпе!» НОД рекомендуется к проведению с детьми подготовительной группы. Используются следующие методы: 1. Словесные (вопросы к детям, беседа, уточнение, поощрение, составление предложений по картинкам); 2. Наглядные (презентация), волшебные предметы, картинки, схемы, модели. 3. Практические (творческие задания, конструирование, работа с моделями). 4. Игровые (фантазирование, перевоплощение в волшебников). 5. Методы
Опубликовано: 07.12.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера