Цель: формировать представления о Земле и жизни на ней.
Задачи:
1.Расширять знания детей о традициях чаепитии разных стран.
2.Воспитывать интерес и уважение к людям разных стран и национальностям, их традициям.
3.Развивать чувство патриотизма, любовь к своей стране.
4.Закреплять умение детей в сервировки стола к чаепитию.
Ход занятия.
Пазл – это один из увлекательных и развивающих видов головоломки, где из нескольких частей следует собрать единое целое. Пазлы развивают мелкую моторику рук, внимание, логическое и пространственное мышление, терпение и усидчивость.
Автор: Князева Ольга Евгеньевна, Вдовина Лариса Викторовна
Выбор темы развлечения обусловлен возрастными особенностями детей старшего дошкольного возраста, их интересом к истории родного города. В результате развлечения дошкольники закрепляют знания о достопримечательностях родного города, истории названия города в разное время. Дети получают возможность работать командой, согласовывать свои действия со сверстниками во время выполнения задания. Во время проведения викторины дети закрепляют знания о том, как выглядят флаг и герб Заречного.
Дошкольники п
Цель: приобщать детей к культуре русского народа.
Образовательные задачи:
познакомить с особенностями почитания народом Святителя Николая. Закреплять
представления о зимних изменениях в природе. Учить детей замечать красоту зимнего пейзажа.
Развивающие задачи:
развивать мышление, слуховое и зрительное внимание, творческое воображение.
Воспитательные задачи:
воспитывать уважительное, милосердное, внимательное отношение к близким, радовать близких людей подарками, быть ответственным, добрым,
Целью музыкального воспитания дошкольников, является накопление интонационного опыта, восприятие музыкальных произведений и развитие эмоциональной отзывчивости на произведения музыкального искусства как основы музыкальной культуры детей. Нововведения в современной системе образования и в свою очередь образовательные требования, предполагают поиск и реализацию инновационных подходов, технологий музыкального воспитания дошкольников.
Это и стало причиной активной работы по разработке педагогами
В статье представлен семинар- практикум для педагогов с целью повышение профессиональной компетентности педагогов по проблеме применения тактики «содействия» в работе с детьми с различными образовательными потребностями.
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольное учреждение является первой ступенью образования, а повышение его качества является приоритетной задачей модернизации образовательной системы. Сегодня в сложных условиях работы в ДОУ очень важно, чтобы вся команда педагогов работала слаженно и творчески. Только таким образом можно повысить качество дошкольного образования, которое существенно повлияет на развитие успешного воспитательно-образовательного процесса и успеха
Занятие направлено на обобщение представлений детей о доброте как о ценном качестве человека, развитие социальных чувств, взаимопомощи, формирование у детей понятия доброта, обучение детей доброму отношению к окружающим, воспитывает уважительное отношение к людям, любовь к ближнему, заботу о них.
Конспект деятельности направлен на закрепление ранее полученных знаний у детей старшего дошкольного возраста правил вежливого общения.
