Статья «Формирование экологической культуры у детей раннего возраста»

Автор: Веселова Татьяна Александровна
В данной статье отражен мой опыт работы с дошкольниками раннего возраста по формированию у них экологической культуры.
Опубликовано: 26.09.2020

Сценарий педагогического совета «Профессиональная компетентность педагога ДОУ»

Автор: Анна Юрьевна Квасова, Светлана Юрьевна Калмыкова
Сценарий педагогического совета "Профессиональная компетентность педагога ДОУ"
Опубликовано: 26.09.2020

Презентация «Воспитываем грамотного пешехода»

Автор: Наприенко Татьяна Александровна
Дидактический материал по ПДД для детей дошкольного возраста
Опубликовано: 25.09.2020

Конспект ОД на тему «Традиции и быт казачества»

Автор: Чумак Анжелика Ашотовна
Цель: — Знакомить детей с жизнью, бытом и казачества; -Закреплять приемы лепки работы с тестом Задачи: -Приобщать детей к народным традициям, воспитывать чувство уважения к старшим поколениям. — Развивать познавательный интерес к истории своего народа. Приобщать детей к народным традициям.
Опубликовано: 25.09.2020

Статья Синквейн — эффективная технология развития связной

Автор: Елена Евгеньевна Попова
В статье рассматривается возможность развития связной речи детей дошкольного возраста посредством систематического использования в работе современной педагогической технологии «синквейн».
Опубликовано: 25.09.2020

Образовательный квест по ПДД «ПДД всегда важны — дети и взрослые знать должны»

Автор: Павлюченкова Ольга Ивановна
В данной методической разработке раскрывается технология работы с детьми и их родителями по закреплению и уточнению правил дорожного движения. Авторы считают, что наиболее эффективной и оригинальной образовательной технологией, которой под силу создать благоприятные условия для активизации у детей интереса к изучению и применению правил дорожного движения является квест-игра. Важным преимуществом данной технологии является то, что она не требует специальной подготовки педагога или дорогостоя
Опубликовано: 25.09.2020

Применение интерактивной игры — презентации в формировании представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Сазонова Людмила Ивановна
Использование интерактивных игр наравне с традиционными методами обучения повышает эффективность образования и воспитания детей, усиливает уровень понимания информации, развивает творческие способности детей.
Опубликовано: 25.09.2020

ЛЭПБУК — инновационная форма работы с детьми дошкольного возраста

Автор: Титкова Наталья Витальевна
Знакомство педагогов с инновационной формой работы по познавательно – исследовательской деятельности с детьми «ЛЭПБУК», направленную на закрепление и систематизацию изученного материала, повышения интереса детей к обучению, реализации личного опыта педагогов в новшествах.
Опубликовано: 25.09.2020

Конспект занятия «Мультфильм своими руками»

Автор: Альбина Юнусова
Цель: познакомить детей с основами мультипликации. Виды детской деятельности: коммуникативная (беседа), продуктивная (изготовление продуктов детского творчества), познавательно-исследовательская (экспериментирование, моделирование), двигательная (подвижная игра). Задачи: Познание (развитие кругозора) Познакомить детей с принципом мультипликации; продолжать развивать умение творчески разрешать проблемные ситуации; Познание (конструирование) продолжать учить пользоваться моделью; развивать вообра
Опубликовано: 25.09.2020

Сценарий мероприятия, организованного в ДОУ в рамках Недели инклюзивного образования «Праздник дружбы»

Автор: Татьяна Ивановна Титова
Данное мероприятие проводилось в рамках недели инклюзивного образования. В ходе мероприятия использовались современные образовательные технологии (ИКТ, здоровьесберегающие, игровые), также интересные методические приемы. Цель: воспитание стремления у детей старшего дошкольного возраста жить в мире и дружбе, уважительно относиться к людям разных социальных возможностей. Задачи: 1.Познакомить детей с техническим приемом и способом изображения пейзажей, соответствующих разным временам года с и
Опубликовано: 25.09.2020

Квест–игра «Звуковое царство. Буквенное государство»

Автор: Ирина Ильинична Никонова
Разработка организованной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной к школе группе.
Опубликовано: 25.09.2020

Конструкт непосредственной образовательной деятельности. Тема: «Моё Отечество — Россия»

Автор: Никитина Ольга Карловна
Это занятие предназначено для решения задач воспитания основ патриотизма и гражданственности у детей седьмого года жизни. Занятие формирует в воображении детей образ Родины, представление о России как о родной многонациональной стране, воспитывает чувство патриотизма и любви к своей Родине - России, расширяет знания о России.
Опубликовано: 25.09.2020

Родина глазами маленького ребенка

Автор: Хрестина Надежда Анатольевна
Сегодня, как никогда, нужно формировать в детях чувство патриотизма, воспитывать чувство долга и любви к ближним. Я думаю, чем больше дети будут узнавать интересного о родном городе и крае, тем глубже и сильнее они проникнутся любовью к своей Родине
Опубликовано: 25.09.2020

Конспект ОД «Домашние животные и их детеныши»

Автор: Диярова Лейсан Мансуровна
Конспект занятия по развитию речи для детей 4-5 лет (средняя группа).
Опубликовано: 24.09.2020

В гостях у сказки

Автор: Атаджанова Инна Сергеевна
Конспект непосредственно - организованной деятельности на тему: «В гостях у сказки» в средней группе
Опубликовано: 24.09.2020

Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в средней группе по речевому развитию

Автор: Свиридова Лилия Ивановна
Непосредственно образовательная деятельность реализует задачи: Образовательные:  продолжать учить ребят внимательно слушать художественное произведение,  закреплять произношение звука «с» в словах и фразах, учить выделять звук «с» в словах, находить позицию,  учить детей запоминать стихотворения, опираясь на мнемотаблицу ,  учить детей отвечать на вопросы, поддерживать диалог,  учить читать стихотворение громко, выразительно,  закреплять навыки восприятия тембровой окраски голоса.
Опубликовано: 24.09.2020

Развитие творческой личности в дошкольном возрасте через Лего-конструирование в ДОУ

Автор: Веретенникова Любовь Ивановна
Работа детей с конструкторами LEGO повышает умственную и физическую работоспособность. Расширяет представление о предметах и явлениях, развивают умение наблюдать, анализировать.
Опубликовано: 24.09.2020

Блиц – опрос «Мозговой штурм»

Автор: Синчинова Юлия Владимировна
При какой минимальной температуре разрешается проводить физкультурные занятия на свежем воздухе?( -9 без ветра) Какую систему мероприятий включает в себя закаливание детей в ДОУ на прогулке? (летом – воздушные и солнечные ванны, босохождение, обливание водой, оздоровительный бег; зимой- закаливание воздухом, оздоровительный бег).
Опубликовано: 24.09.2020

Содержание индивидуального подхода в физическом воспитании дошкольников

Автор: Синчинова Юлия Владимировна
Знание физического состояния и развития детей имеет очень большое значение при проведении процедур закаливания, которые должны проводится систематически, на строго индивидуальной основе, а также при проведении индивидуальной работы по развитию движений. В процессе правильного физического воспитания при условии индивидуального подхода к каждому ребенку у всех детей пробуждается интерес к выполнению культурно-гигиенических навыков, им прививается любовь к чистоте и порядку, к прогулкам на свежем в
Опубликовано: 24.09.2020

План по самообразованию

Автор: Галина Сергеевна Карпенко
Повысить уровень самообразования путём использования приёмов ТРИЗ с детьми средней группы.
Опубликовано: 24.09.2020