Мои педагогические находки
Автор: Мишагина Алевтина Станиславовна
Данная работа раскрывает педагогические находки работе с умственно отсталыми обучающимися
Опубликовано: 06.05.2020
Я — тьютор
Автор: Тимошичева Наталья Федоровна
Работа раскрывает педагогические приемы работы тьютора в коррекционной школе
Опубликовано: 06.05.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Оськина Евгения Владимировна
Работа раскрывает педагогические секреты в работе с воспитанниками с нарушением интеллекта
Опубликовано: 06.05.2020
Моя педагогическая находка
Автор: Балод Юлия Сергеевна
Раскрывает историю начала педагогического пути
Опубликовано: 06.05.2020
Быть добрым и открытым, любить своих учеников
Автор: Силкович Марина Владимировна
Раскрывает секреты работы учителя-дефектолога в коррекционной школе-интернате
Опубликовано: 06.05.2020
Особый подход к особенным детям
Автор: Вислых Юлия Александровна
Данная работа рассказывает о педагогических наблюдениях за особыми детьми
Опубликовано: 06.05.2020
Чтобы быть хорошим учителем нужно любить то, что преподаешь
Автор: Зверкова любовь Ивановна
Данная работа раскрывает приемы и методы в обучении трудовым навыкам учащихся с интеллектуальными нарушениями
Опубликовано: 06.05.2020
Я воспитатель школы-интерната
Автор: Лиданова Эльвира Константиновна
В данной работе раскрывается история прихода в педагогическую профессию
Опубликовано: 06.05.2020
Цветотерапия
Автор: Ротару Наталья Андреевна
Работа посвящена приемам коррекционной работы с детьми с интеллектуальными нарушениями
Опубликовано: 06.05.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Варфоломеева Светлана Васильевна
Данная работа раскрывает педагогический секрет работы коррекционного педагога
Опубликовано: 06.05.2020
Мы все - немного дети
Автор: Маннинен Анна Александровна
Работа раскрывает педагогические секреты в работе воспитателя в условиях коррекционной школы-интерната
Опубликовано: 06.05.2020
Классная правда 6Н
Автор: Саблина Людмила Викторовна
Создание уникальной образовательной среды, которая не нова для школ, но наверняка, является одной из самых действенных для сплочения коллектива школьников
Опубликовано: 06.05.2020
Особенный педагог для особенных детей
Автор: Котрусова Екатерина Владимировна
Данная работа рассказывает о выборе специальности сурдопедагога
Опубликовано: 06.05.2020
Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья в театрализованной деятельности
Автор: Аксенова Татьяна Анатольевна
Данная работа рассказывает методах и приемах работы с детьми с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 06.05.2020
Учащиеся с ограниченными возможностями развития и технологии активных методов их обучения
Автор: Гилязова Гульназ Графитовна
Я как учитель – логопед МОАУ СОШ № 9 г. Нефтекамск, работающая с детьми с ограниченными возможностями здоровья, применяю на своих уроках и занятиях технологии активных методов обучения (АМО). Данные технологии обеспечивают активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся на уроке. Активные методы обучения позволяют организовать на уроке игровое действо, творческий характер обучения, коммуникацию, исследовательскую деятельность, что в свою очередь, обеспечивает качество
Опубликовано: 06.05.2020
Не ври!» и «Разобрались
Автор: Бадретдинова Лилия Нурылловна
Истории из моей педагогической жизни в 90-е
Опубликовано: 05.05.2020
Эссе в стихах «Мой сказочный мир!»
Автор: Романенко Анна Николаевна
В данной творческой работе я воспользовалась техникой МОНОРИМ, где все строки четверостишья имеют одну рифму.
Опубликовано: 05.05.2020
Методы и приёмы по созданию развивающей предметно- пространственной среды с учётом регионального компонента
Автор: Горюкова Светлана Валентиновна
В статье представлены методы и приёмы этнокультурного образования детей дошкольного возраста
Опубликовано: 04.05.2020
Формирование познавательных процессов у ребенка с умеренной умственной отсталостью и аутизмом через продуктивные виды деятельности
Автор: Горобец Ольга Александровна
Познакомить со своим опытом работы с ребенком с умеренной умственной отсталостью и аутизмом по формированию познавательных процессов через продуктивные виды деятельности.
Опубликовано: 04.05.2020
Высокий профессионализм – обращенное в профессию творчество
Автор: Ефремова Тамара Валериевна
Хочу поделиться педагогическим секретом с молодыми учителями, выбравшими профессию, где творчество - это проявление высокого профессионализма. Труд, вдохновение, творчество, новаторство, риск, самообразование, чувство юмора, любовь к детям - все это слагаемые успеха учителя.
Опубликовано: 04.05.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера