Разработки внеклассных мероприятий. Эколого-валеологическая игра ''Это должен знать каждый''
Автор: Чемеркина Елена Николаевна
Программа направлена на привлечение внимания к осознанию важности проблемы умения своевременного и правильного оказания первой доврачебной помощи и формирования экологической культуры младших школьников. При этом в игровой форме можно решать следующие задачи:развивать познавательный интерес учащихся к способам сохранения и укрепления здоровья, обучить методам оказания первой помощи, развивать навыки самоорганизации и самоуправления и формировать навыки экологической культуры.
Опубликовано: 10.11.2020
Игры и упражнения по коррекции нарушений письма у младших школьников с задержкой психического развития
Автор: Богомолова Ирина Сергеевна
Работа содержит игры и упражнения, направленные на коррекцию нарушений письма у младших школьников с задержкой психического развития.
Опубликовано: 10.11.2020
Внеклассное мероприятия ''Тайна двух капитанов''
Автор: Блажко Наталья Николаевна
Внеклассное мероприятие: «Тайна двух капитанов». Предметы: биология, химия, география. Классы: 9 класс Цель мероприятия: углубление знаний обучающихся по предметам естественно-научного цикла. Задачи мероприятия: 1. Расширение кругозора обучающихся. 2. Формирование метапредметных связей и углубление знаний по предметам. 3. Совершенствование навыков командной работы у обучающихся. 4. Экологическое, патриотическое, эстетическое воспитание.
Опубликовано: 10.11.2020
Технологии в работе с родителями в аспекте реализации программы ФГОС
Автор: Кудимова Галина Ивановна
Главной целью является использование инновационных форм работы с семьями воспитанников для повышения педагогической компетенции родителей и вовлечения их в образовательный процесс ДОУ.
Опубликовано: 10.11.2020
Методическая разработка мероприятия по экономическому воспитанию. Тема: «Сложно ли организовать бизнес или открыть свою фирму?»
Автор: Кудимова Екатерина Александровна
«Сложно ли организовать бизнес или открыть свою фирму?» - встреча за круглым столом с руководителями фирм. (Руководители юридических фирм: ООО, производственных кооперативов, товариществ; и Индивидуальные предприниматели). Эти руководители могут быть родители учащихся школы, или соц.партнёрами школы, депутаты в территориальном округе, где находится школа или заинтересованные лица. Целью данного мероприятия является выяснить, как организовать свой бизнес. Задачи: воспитание чувства ответств
Опубликовано: 10.11.2020
Учимся играя
Автор: Кормилицына Оксана Владимировна
Игры из бросовых и подручных материалов ,изготовленные в рамках социально-значимого проекта обучающимися коррекционной школы-интерната ст. Тенгинской и применяемые на логопедических занятиях.
Опубликовано: 09.11.2020
Органы чувств. Зрение
Автор: Мазина Елена Витальевна
В этом конспекте в доступной форме рассказано о зрении .Описанные способы подачи информации делают сложную задачу веселой и доступной для детей с ОВЗ.
Опубликовано: 08.11.2020
Профессиональный рост учителя в условиях реализации ФГОС
Автор: Доржиева Сосома Банзаргашиевна
Ключевое значение приобретает готовность (стремление) педагогов к постоянному профессиональному росту. Это призвано обеспечить реализацию стратегической задачи системы непрерывного профессионального педагогического образования – формирование нового поколения педагогов, владеющими современными компетенциями педагогики, психологии, методологии.
Опубликовано: 08.11.2020
Дидактическое пособие народная игрушка «К истокам»
Автор: Апарина Лариса Аркадьевна
Пособие: «К истокам» представляет собой набор кукол. Цель: приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской национальной культуры, к традициям русского народа, к устному народному творчеству. Пособие призвано активизировать инициативу и творчество детей.
Опубликовано: 07.11.2020
Эссе по теме: «Старообрядчество в современной России»
Автор: Таргон Ольга Дмитриевна
В настоящем эссе рассмотрены проблемы «Старообрядчество в современной России» по курсу: «Основы религиозных культур и светской этики». Целью исследования является изучение старообрядчества в современной России как уникальное явление христианской культуры, сохраняющее неизменной старую православную традицию. В эссе дается обзор важнейших исторических событий, которые происходили в 16 веке, и знаменуется началом церковного раскола и укрепление старообрядческой веры. Рассматриваются неоценимые засл
Опубликовано: 07.11.2020
Урок «Государство и экономика. Политика экономической стабилизации»
Автор: Присада Ирина Владимировна
Урок экономики разработан для учащихся 11 класса. Ключевое понятие, рассматриваемое на уроке, «экономическая стабилизация». Проводиться в форме деловой игры, направлен на отработку алгоритма принятия компромиссных решений, развитие коммуникативных компетенций
Опубликовано: 07.11.2020
Дидактическая игра ''Сказка ложь,да в ней намек''
Автор: Скачкова Любовь Ивановна
Дидактическая игра "Сказка ложь,да в ней намек",по принципу игры «Что было, что стало» с целью развитие умения у старших дошкольников определять причину и следствие в предложенной ситуации
Опубликовано: 07.11.2020
Интеграция урочной и внеурочной деятельности как средство организации патриотического воспитания учащихся в условиях школьного музея
Автор: Яковлева Нина Александровна
Одним из замечательных феноменов образования и воспитания личности безусловно является школьный музей. Музей обладает огромным образовательно-воспитательным потенциалом, так как он сохраняет и экспонирует подлинные исторические документы. Эффективное использование этого потенциала для воспитания учащихся в духе патриотизма, гражданского самосознания, высокой нравственности является одной из важнейших задач школьного музея
Опубликовано: 07.11.2020
Каникулы вместе
Автор: Ганьжина Ольга Леонидовна
Рабочая тетрадь предназначена для детей с УО (нарушением интеллекта) младшего школьного возраста. Материалы пособия разработаны для самостоятельной деятельности в период дистанционного обучения.
Опубликовано: 07.11.2020
Дидактическое пособие лэпбук «Осень в гости к нам пришла»
Автор: Апарина Лариса Аркадьевна
Лэпбук: «Осень в гости к нам пришла» представляет собой картонные заготовки, обклеенные самоклеющейся бумагой. На страницах имеются различные кармашки, карточки в которых собрана информация по теме.
Опубликовано: 06.11.2020
Реализация функционально-семантического подхода в процессе изучения морфологии в начальной школе (на материале темы «Глагол»)
Автор: Долгалева Оксана Сергеевна
Статья на тему: «Реализация функционально-семантического подхода в процессе изучения морфологии в начальной школе (на материале темы «Глагол»)»
Опубликовано: 06.11.2020
Дополнительная образовательная программа кружка «Умелые ручки»
Автор: Игошина Людмила Васильевна
Программа дополнительного образования кружка «Умелые ручки»(оригами) является программой художественно-эстетической направленности.В процессе складывания бумаги в разных направлениях у детей развивается ручная умелость, зрительная координация, готовность руки к письму,развивается пространственное воображение, появляется интерес к познанию окружающего мира. Этот вид творчества развивает логику, фантазию, память,оригами активизирует мыслительные процессы.
Опубликовано: 06.11.2020
Медицинское страхование: социальные блага для решения проблем со здоровьем
Автор: Кудимова Екатерина Александровна
Практической значимостью данной методической разработки является формирование компетентности в сфере медицинского страхования и понимание плюсов и минусов, которые могут возникнуть при решении проблем со здоровьем. Внеурочное занятие поможет учащимся разобраться в вопросах, связанных с обязательным и добровольным медицинским страхованием, осознать возможности, которые дает страховой медицинский полис обязательного медицинского страхования или добровольного медицинского страхования. В результате
Опубликовано: 06.11.2020
Сценарий праздника «Хлеб — всему голова!»
Автор: Барабашова Татьяна Марьяновна, Емельянова Ирина Николаевна
Сценарий праздника "Хлеб - всему голова" для обучающихся 9 - 10 лет
Опубликовано: 05.11.2020
Развитие внимания у школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка посредством дидактической игры
Автор: Измайлова Татьяна Геннадьевна
В статье раскрывается вопрос проведения коррекционно-педагогической работы по развитию внимания у школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка средствами дидактических игр.
Опубликовано: 05.11.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


