Экологическая ориентация обучающихся в объединениях МБУДО «Белогорье», из опыта работы

Автор: Воронова Татьяна Михайловна, Скоробогатько Марина Михайловна
Экологическая ориентация является системой устойчивых отношений личности к природе как ценности, которая выражена в экологических знаниях, реализованных в практической деятельности экологического характера. Где ценностный компонент является ведущим в содержании образования вообще, а экологического образования - в особенности, так как он призван раскрыть детям многогранную значимость изучаемых объектов и явлений в жизни природы и человека. Педагог дополнительного образования здесь выступает в р
Опубликовано: 18.04.2019

Нотная грамота в ДОУ

Автор: Юсупова Наиля Накибовна
Работая много лет музыкальным руководителем в детском саду поняла, что детям необходимо знать простейшие элементы нотной грамоты. И если будет развита у дошкольника способность слышать и понимать, что мелодия состоит из отдельных нот, знать их, находить их на нотном стане, а так же учить, выделять из мелодии отдельные звуки, определять на слух высокие и низкие звуки, то в дальнейшем учёба в школе будет успешной.
Опубликовано: 18.04.2019

Работа преподавателя ДХШ как стимул мотивированности одаренного ребенка

Автор: Коромысло Евгений Александрович
В работе с одаренными детьми наиболее эффективными из современных педагогических технологий являются технологии продуктивного обучения и компетентностного подхода. Эти технологии позволяют понять точку зрения учащегося и смотреть на вещи с его и со своей точек зрения, использовать исследовательские, частично-поисковые, проблемные, проектные виды деятельности. Поэтому для художника-педагога особенно важно направить талантливого ребенка в определенное художественное направление, которое поможет ему
Опубликовано: 18.04.2019

Понимание – это улица с двусторонним движением

Автор: Нирконен Ольга Михайловна
В данном эссе я делюсь своим опытом работы с детьми, оставшимися без попечения родителей, в условиях детского дома. Описываю, как в игре можно прийти к пониманию детьми, ценности труда воспитателя.
Опубликовано: 18.04.2019

Современные информационные технологии в рамках моего урока

Автор: Тетерина Татьяна Алексеевна, Шепелюк Наталья Владимировна, Попова Татьяна Ивановна
Ироничные размышления учителей-коллег о пользе учения и о новых информационных технологиях.
Опубликовано: 16.04.2019

Очерки о встречах с участницей ВОВ

Автор: Валиева Фания Наильевна
В день учителя у нас запланирована встреча в школе с участницей ВОВ. Мы с ребятами подготовились, сделали выставку своих рисунков посвященных узникам концлагерей. До этого я провела урок по истории искусств по теме: «Холокост. Художники концлагерей». Вот рассказ Галины Михайловны Середа: «Война застала нашу семью в Смоленске. Отец и две сестры ушли на фронт. Мы с мамой должны были эвакуироваться, но по дороге я потерялась и примкнула к госпиталю. Потом я попала в партизанский отряд и выпол
Опубликовано: 16.04.2019

Я - рисую!

Автор: Боярчук Надежда Михайловна
Как помочь детям рисовать с удовольствием? Несколько простых секретов в помощь педагогам-дошкольникам в моей статье.
Опубликовано: 16.04.2019

Как правильно было бы назвать мою профессию? Или один из приемов на уроке в моей педагогической практике в художественной школе

Автор: Валиуллина Аида Тагировна
«Спустя три урока стали подтягиваться старшеклассники. Я продолжала работать над натюрмортом. Писался он легко и весело. Настроение было чудесным, и оно передалось ребятам. Мои четвероклашки наглядно увидели один из вариантов написания этого, поставленного для них натюрморта. Получилось как наглядное пособие «живьем». По-моему здорово! Все ребята написали его интересно. Не было ни одной слабой работы. Я писала вместе с ними. Они наблюдали и повторяли мои приемы. Здорово! Я считаю это
Опубликовано: 16.04.2019

Методика работы над сочинением в формате итогового

Автор: Ситникова Надежда Анатольевна
Статья представляет собой методические рекомендации по подготовке учащихся к итоговому сочинению. Автор делится собственной методикой, эффективными приёмами и алгоритмами работы.
Опубликовано: 15.04.2019

Коррекционно - развивающее мероприятие. Психологическая викторина «Волшебный мир цирка»

Автор: Минаева Светлана Сергеевна
Материалы предназначены для организации работы с учащимися с ОВЗ.
Опубликовано: 15.04.2019

Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!

Автор: Савина Ирина Евгеньевна, Чеснокова Евгения Николаевна, Глаба Светлана Ивановна
Работа рассказывает о деятельности волонтерского отряда в условиях ДОУ.
Опубликовано: 15.04.2019

Создание воспитательной системы классного коллектива

Автор: Кудрявцева Светлана Сергеевна
Статья о проблемах в работе с детьми подростками, пути решения.
Опубликовано: 15.04.2019

Восприятие современными школьниками личности и судьбы А.С.Пушкина

Автор: Абдурахманова Динара Аскатовна
Сегодня каждый с пеленок знает имя А.С.Пушкина. С возрастом у нас обо всем услышанном составляется свое мнение. Хочется подумать и решить: а что Пушкин для меня?
Опубликовано: 14.04.2019

Игра - квиз «День искусства или Вспомним всё!»

Автор: Александрова Алла Васильевна
Цели: развивать творческие способности, смекалку, эрудицию; способствовать сплочению класса; расширять кругозор учащихся. 1. Принимают участие классы, сформированные в команды. Для каждой команды выбирается капитан, придумывается название. 2. К мероприятиям организаторами подготовлена игра-презентация, распечатаны бланки для каждой команды на три тура. 3. К музыкальному туру подготовлены композиции в обработке: замедленной, ускоренной, запущенной наоборот и в современной аранжировке. 4. При
Опубликовано: 12.04.2019

Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Кекина Елена Константиновна
Мой девиз - по жизни шагать вместе с делом, которое по душе, а мое любимое дело - это творчество. Я занимаюсь им с детства, и заражаю окружающих по сей день.
Опубликовано: 12.04.2019

Использование элементов арт-терапии на коррекционно- развивающих логопедических занятиях

Автор: Машкова Алена Александровна
Изобразительная деятельность способствует развитию коммуникативных навыков, а постепенное вовлечение ребенка в изобразительную деятельность способствует снижению тревоги и делает ребенка более открытым для контакта. Та же изобразительная деятельность позволяет обогащать ребенку свой опыт социального взаимодействия.
Опубликовано: 12.04.2019

Я - заведующий

Автор: Волошенко Галина Владимировна
Авторское стихотворение.
Опубликовано: 11.04.2019

Мои педагогические секреты

Автор: Молу Ольга Владимировна
Статья про использование театрализованной деятельности в работе педагога.
Опубликовано: 11.04.2019

Педагогические секреты» или «Как помогают правила этикета?

Автор: Телятникова Юлия Викторовна
Статья о том, как найти решение в нестандартной ситуации, приняв во внимание не только правила дошкольного учреждения, но и интересы ребенка.
Опубликовано: 11.04.2019

Дидактическая игра «Собери картинку»

Автор: Альдингер Дарья Викторовна
Учить правильно собирать изображение предмета из отдельных частей, соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, действия путем прикладывания.
Опубликовано: 11.04.2019