Я хочу представить Вашему вниманию квест "Jeopardy! Go to London!", проведенную на английском языке. Конечно, учащиеся имеют ограниченный словарный запас по данной теме, но зато они могут ещё раз повторить в ходе игры основные достопримечательности Лондона, вспомнить лексику по данной теме.
Рекомендую проводить этот квест в 6 классе при изучении Британии.
Разработка урока английского языка по теме "Животные", изучение новых ЛЕ по теме, актуализация ранее изученых ЛЕ, введение нового грамматического материала по теме "Степени сравнения прилагательных".
Разработка открытого урока в 5 классе по теме "Food and Drunks. My Birthday Plan" УМК Spotlight. Урок повторения и закрепления знаний по теме.Ребята закрепляют лексику по теме, неопределенные местоимения, лексику, обозначающую контейнеры и использования их в составлении списка продуктов для приготовления собственного блюда на праздник. Поднимается вопрос полезной еды и еды полезной. Работают с диалогами и упражнениями на закрепление материала.В конце урока подводятся итоги и проводится рефлексия
На территории Российской Федерации весьма распространенным явлением становится билингвизм. В современном языкознании сложилась такая точка зрения, при которой имеется определенная разница между преподаванием родного и иностранного языка. Особое значение имеет фонетическая составляющая, опирающаяся в первую очередь на артикуляционные особенности каждого языка. По мнению Л.В. Щербы, сравнение языков делает человека внимательным к тончайшим нюансам мысли; овладение другим языком - это освобожден
Учебный предмет: английский язык
Класс: 3
УМК: Английский язык. 3 класс. О.В. Афанасьева
Раздел 3: What Colour? Цветовая палитра
Тема: Чтение слов с буквосочетанием ow
Тип урока: урок открытия нового знания.
Статья об использовании видеоматериала на онлайн уроках английского языка. Тема: "Food" Материал включает в себя видеоролик ВВС Windows on Britain по теме"Food" , скрипт данного видеоматериала, задания к видео и презентацию в PowerPoint "Использование видеоматериала на уроках английского языка в онлайн-режиме" Предназначен для повышения интереса учащихся к урокам английского языка, так как видеоматериал доступен по объему, языку и содержанию и соответствует темам УМК Спотлайт для учащихся 5-8клас
Технологическая карта урока Английского языка по теме: "Life of Francis Drake". Учебник Spotlight 8.
Разработка урока с использованием элементов технологии критического мышления и творческой работы обучающихся на уроке.
Настоящий урок- тот , где царит творческая обстановка, взаимоотношения и юмор, где ученики охотно вступают в диалог с учителем и друг с другом, где дети стремятся думать.
В современных условиях дистанционного обучения в режиме самоизоляции остро стал вопрос внедрения электронного пособия, которое бы способствовало контролю знаний и навыков учащихся и индивидуализации обучения. В данной статье содержатся основные этапы создания электронной тетради, а также ее преимущества и необходимость ее использования в современном образовательном процессе.
Данное занятие рассчитано на учащихся 5 класса, изучающих английский язык по программе углубленного изучения. Занятие проводится на русском и английском языках. В классе обучаются дети мигрантов (билингвы и инофоны) наряду с детьми, чьим родным языком является русский. Занятие проводится с целью осознания учащимися того факта, что представители разных культур имеют право на уважение и принятие в обществе. В ходе занятия учащиеся знакомятся с понятиями «толерантность», «толерантное отношение»; у н
Внеурочная деятельность способствует развитию и углублению интереса учащихся к иностранному языку, совершенствованию их практических навыков и умений, расширению их культурного кругозора.
В статье выделены отличия внеурочной деятельности от урока, указаны основные ее направления.
Разработка интегрированного урока-конференции «Кто мы? Враги или друзья Планеты?» в 8 классе. Об экологических проблемах в мире и на местном уровне и пути их решения. Во время подготовки к уроку учащиеся применяли знания полученные на уроках английского языка, географии, истории и информатике.
