Платформе Quizlet или как «спасти» время, учеников и себя на уроке английского языка
Автор: Кленкова Анна Михайловна
В данной статье представлен личный опыт учителя про введение новой лексике на уроках английского языка. Поднимаются вопросы разумного использования времени и сил как у учеников, так и учителя во время учебного процесса. Более того, в статье рассказано о приложении, которое позволяет ученикам легко учить новые слова, играя с ними.
Опубликовано: 03.11.2022
Разработка учебно-методического пособия при подготовке к всероссийской проверочной работе по английскому языку в 7 классе
Автор: Гроздова Любовь Александровна
Данное методическое пособие создано для того, чтобы подготовить семиклассников к устной части Всероссийской проверочной работы по английскому языку. В пособии представлены тренировочные тексты для чтения вслух и рекомендации к выполнению данного задания, а также все необходимые правила и основной лексический материал для описания фотографий. Пособие может быть полезно учащимся, учителям английского языка, а также родителям семиклассников.
Опубликовано: 03.11.2022
Разработки классического урока в средней школе
Автор: Бондарева Диана Романовна
Тема урока "Мир профессий". Урок в 7 классе по УМК "Forward" М.В. Вербитская. Целью этого занятия было формирование умения представлять свою страну, её культуру в условиях межкультурного общения. Для достижения этой цели мне необходимо было решить следующие задачи: 1. Создать условия для преодоления обучающимися языкового барьера. 2. Обучение регулированию собственного речевого поведения в условиях дефицита языковых средств. 3. Отработка в речи простейших фраз на английском языке. В ходе зан
Опубликовано: 03.11.2022
Технологическая карта урока английского языка
Автор: Кизымбаева Айна Сагитовна
Технологическая карта урока английского языка во 2 классе по теме "Мои каникулы" по учебнику Быковой Н.И.
Опубликовано: 03.11.2022
Методическая разработка: «Конспект современного урока английского языка»
Автор: Салькова Наталья Вадимовна
Методическая разработка современного урока по английскому языку в 7 классе выполнена по теме «Информационные и коммуникативные технологии. Социальные сети» на основе УМК «Starlight» ( 7 классы) для общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучение английского языка / К.М. Баранова, Д.Дули, В.В. Копылова и др.- М.: Express Publishing: «Просвещение»,2017, в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 03.11.2022
Внеурочное мероприятие «Merry, Merry Christmas»
Автор: Санжаровская Кристина Юрьевна
Материал представляет собой технологическую карту внеурочного мероприятия по английскому языку. Целью данного мероприятия является повышение интереса обучающихся к изучению иностранного языка и овладение ими знаниями о стране изучаемого языка.
Опубликовано: 03.11.2022
Технологическая карта «Школы во всем мире» для 10 класса
Автор: Алферова Ольга Николаевна
Данная методическая разработка выполнена к учебнику "Английский в фокусе" для 10 класса. Авторы О.Михеева и др.
Опубликовано: 01.11.2022
Дистанционный урок My House
Автор: Кожина Кристина Анатольевна
презентация к уроку с гиперссылками на образовательные ресурсы, включает себя ссылку для прохождения виртуального тура и описания комнат
Опубликовано: 01.11.2022
Любимая еда
Автор: Евсеева Ирина Игоревна
Урок английского языка в 3 классе на тему "Моя любимая еда". Содержание, методы, средства и формы организации познавательной деятельности на уроке подчинены выполнению поставленных целей и задач образования, развития и воспитания обучающихся. Материал направлен на повторение лексики на тему "Еда", выражение своих вкусовых предпочтений с использованием I like/I don't like. Также обучающиеся напишут поздравления с Днем рождения друг для друга.
Опубликовано: 31.10.2022
Животные в опасности. «Исчезающие виды животных нашей планеты»
Автор: Коваленко Вячеслав Валерьевич
Английский язык, 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Ю.А. Комарова/И.В. Ларионова. – М.: Русское слово, 2021
Опубликовано: 31.10.2022
Активные и интерактивные приемы обучения как инструмент развития коммуникационного потенциала обучающих на уроках иностранного языка
Автор: Коваленко Вячеслав Валерьевич
Проблемы коммуникации являются сегодня объектом исследования представителей различный наук – философии, педагогики, психологии, языковедения и др. Однако, до сих пор нет единого подхода к трактовке данного термина.
Опубликовано: 31.10.2022
Методическая разработка урока по английскому языку в 6 классе в игровой форме
Автор: Денисова Ольга Александровна
Урок английского языка в 6 классе был разработан в форме игры-квест. Считаю, что применение таких квестовых технологий на уроках очень актуально. Ведь квест – это тоже игра, которая так любима учениками. Кроме того, игры-квесты очень популярны среди детей, а значит и урок-квест их заинтересует.
Опубликовано: 30.10.2022
Использование метода скриншотов в условиях дистанционного обучения при использовании УМК Spotlight 5
Автор: Примакова Анна Александровна
Данная работа раскрывает такое понятие как "метод скриншотов", объясняет его важность и пользу при дистанционной форме обучения, а также содержит пример его использования при изучении Future Simple в 5 классе.
Опубликовано: 30.10.2022
Разработка урока по английскому языку по теме «Использование much, many, a lot of в английских предложениях»
Автор: Маркова Анастасия Владимировна
Разработка урока по английскому языку для 4-го класса на тему "Количество продуктов. Использование many, much, a lot of в предложениях". Материал направлен на повторение лексических единиц по теме "Food", на отработку лексико-грамматических навыков употребления "much, many, a lot " в английских предложениях. Работа содержит ссылки на интерактивные задания ресурса Wordwall.net.
Опубликовано: 27.10.2022
Педагогические приемы и секреты при подготовке к ОГЭ
Автор: Лишенко Елена Юрьевна
В данной работе я даю практические советы, как интересно для детей и себя успешно подготовиться к экзамену, привить любовь к языку, развить полезные навыки
Опубликовано: 27.10.2022
Возможности использования мобильных видеоредакторов на уроках английского языка
Автор: Малгатаева Ирина Альбертовна
Использование мультимедийных технологий в обучении является одной из важных возможностей современного учителя. В условиях повсеместной компьютеризации хороший инструмент для создания или редактирования видео необходим в арсенале каждого педагога (возможно, требуется добавить субтитры к видео, обрезать или вырезать определенные кадры или, возможно, хочется создать видео из картинок).
Опубликовано: 27.10.2022
Традиции лирики в английской поэзии
Автор: Вертиева Елизавета Ивановна, Гнилевская Марина Александровна
«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра» Из высказываний учеников. «Современный урок – это познавательный, интересный урок, на котором учитель и ученики свободно общаются». «Современный урок – это урок, на котором не приходится делать каждый раз одно и тоже, это разнообразный урок». «Современный урок – это урок без стрессов». Как же построить такой урок? Как сделать так, чтобы урок не только вооружал учащихся знаниями и умениями, значимость кото
Опубликовано: 26.10.2022
Дифференциация обучения иностранному языку как фактор повышения его эффективности
Автор: Семенова Наталья Константиновна
Данная статья посвящена теме использования дифференцированного подхода в процессе обучения иностранного языка. Нами были проанализированы такие понятия, как «дифференцированный подход», «процесс», «реализация» и «процесс преподавания» с целью определения актуальности проблемы исследования и анализа подходов. Проведя анализ многих источников, мы пришли к выводу, что использование дифференцированного подхода является более эффективным при обучении иностранным языкам.
Опубликовано: 26.10.2022
Quiz
Автор: Семенова Наталья Константиновна
Викторина на отработку темы "Appearance"
Опубликовано: 26.10.2022
Урок английского языка для 5 класса по теме ''At the pet shop''
Автор: Королева Галина Анатольевна
данная разработка может использоваться при изучении темы "Животные" для любого УМК
Опубликовано: 26.10.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


