В плену иллюзий

Автор: Ершова Евгения Николаевна
Методическая разработка классного часа, посвящённая проблемам наркомании
Опубликовано: 14.10.2019

Внеклассное тематическое мероприятие «Премьера книги»

Автор: Лошкарева Вероника Юрьевна
Данное мероприятие посвящено теме памяти и связи поколений посредством чтения произведений о Великой Отечественной войне. Читать о войне – сложное занятие. Как привить читательский интерес к книгам о войне и вызвать в сердцах младших и старших школьников патриотические чувства? Один из способов – яркое, сделанное совместно с детьми мероприятие, которое рассказывает не просто о книге о войне, а которое имеет целью сделать для такой книги настоящую творческую ПРЕМЬЕРУ. Привлечение материала краев
Опубликовано: 14.10.2019

КВН «О чтении: и в шутку, и всерьёз»

Автор: Лошкарева Вероника Юрьевна
Как привлечь молодое поколение к чтению, как сделать так, чтобы дорога в библиотеку вызывала у обучающихся положительные эмоции? Как наполнить школьное библиотечное пространство детским смехом, атмосферой творчества? Какую форму массовых внеклассных мероприятий использовать для этого? Конечно, это – КВН. Почему именно клуб весёлых и находчивых? Дело в том, что совсем не обязательно все внеклассные мероприятия в рамках реализации проекта «Время читать» проводить лишь в форме устных журналов и чита
Опубликовано: 14.10.2019

Школьная библиотека – центр творческого развития учащихся

Автор: Бондарь Светлана Николаевна
В статье говориться о работе педагога-библиотекаря, направленной на развитие творческих способностей школьников и раскрытия своего внутреннего мира через силу воздействия книги.
Опубликовано: 13.10.2019

Воспитание библиотечной культуры и информационно-библиографической грамотности учащихся 1-4 классов

Автор: Кожухова Олеся Сунагатовна
Одной из основных задач библиотеки является формирование у учащихся навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации. Поэтому, одним из направлений работы школьной библиотеки будет повышение библиотечно-библиографической и информационной грамотности читателей.
Опубликовано: 13.10.2019

Библиотечный урок

Автор: Салахутдинова Лилия Сабировна
В ходе урока раскрывается история библиотек, роль книги в жизни человека
Опубликовано: 11.10.2019

Библиотечный проект Читающая мама-читающий ребенок

Автор: Леонтьева Надежда Анатольевна
Библиотечный проект "читающая мама-читающий ребенок" проходил в 2018-2019 учебном году в рамках фестиваля семейного творчества "Моя награда-моя семья".
Опубликовано: 11.10.2019

Литературная игра: «Юные читатели»

Автор: Семененко Наталия Александровна
Создание условий для привлечения обучающихся к чтению, формирование познавательного интереса к литературе и книге с помощью литературной игры.
Опубликовано: 09.10.2019

Школьная библиотека и семейное чтение: задачи, проблемы, перспективы

Автор: Цапаева Любовь Петровна
В процессе семейных чтений реализуется как психологическая, так и социальная функции общения. Его участники не только вступают в контакт между собой и отождествляют себя друг с другом, но и в их духовный мир входит социально значимые нравственные идеи, источником которых служат явления жизни, отраженные в произведениях литературы. Главным же действующим лицом в этом общении является ребенок. Родители должны лишь направлять его познавательную деятельность и побуждать его к размышлению. Отсюда и гл
Опубликовано: 08.10.2019

Создание информационного ресурса с использованием метода проектов «От чтения – к исследованию литературы»: «Прозаик и драматург. Встреча Александра Вампилова и Валентина Распутина»

Автор: Короленко Наталия Александровна, Ахунова Наталья Владимировна
Образовательный проект направлен на формирование базовых знаний о творческом потенциале писателей и поэтов России, об их значении для общества и человека в повседневной жизни, на расширение исторического и литературного кругозора учащихся, на создание творческой лаборатории наших школ с последующим использованием совместного информационного ресурса для подготовки к итоговому сочинению и ЕГЭ в 11 классе. Информационные образовательные ресурсы «От чтения – к исследованию литературы» формируются
Опубликовано: 08.10.2019

Трудные дети» в пространстве книжной культуры, применение электронных образовательных ресурсов во внеурочной деятельности педагога-библиотекаря

Автор: Сагирова Галина Харисовна
Применение электронных образовательных ресурсов при работе с "трудными детьми" в библиотеке
Опубликовано: 06.10.2019

Библиотека - информационный центр

Автор: Воробьева Ольга Павловна
Роль школьной библиотеки школьного библиотекаря в деле формирования информационной культуры подрастающего поколения.
Опубликовано: 06.10.2019

Библиотечный урок «Новые форматы книг»

Автор: Абзалова Елена Вячеславовна
Цель библиотечного урока «Новые форматы книг» - расширить знания обучающихся о формах книг, познакомить с новыми форматами книг: флипбук, фанбук, зин и др., показать их особенности. Во время практической работы учащиеся коллективно создают свой зин. К библиотечному уроку прилагается презентация и созданный школьниками зин.
Опубликовано: 03.10.2019

Мир чарующий и фантастический. Экологическая конференция

Автор: Савенко Елена Ивановна
Привлечь внимание к экологическим проблемам, пробудить чувство личной ответственности и желание принять участие в восстановлении и улучшении окружающей среды.
Опубликовано: 02.10.2019

ВЕЛИКИЙ СКАЗОЧНИК. Литературная игра-викторина по сказкам Г. Х. Андерсена для 5-х классов

Автор: Савенко Елена Ивановна
Пробуждать интерес к сказкам Г.Х. Андерсена, проверить знание детьми произведений великого сказочника, способствовать развитию творческих способностей учащихся.
Опубликовано: 02.10.2019

И будет память вечно жить о днях тех легендарных

Автор: Савенко Елена Ивановна
Формирование гражданственности и патриотизма, воспитание у детей чувства гордости за своё Отечество и её героев, сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 02.10.2019

Интерактивная презентация «Реализация проекта БИЦ»

Автор: Погромская Наталья Ивановна
Внедрение библиотеки-информационного центра в инфраструктуру информационной среды школы, как необходимое условие повышения мотивации и качества УВП, обеспечение равных возможностей обучающихся на получение образования всех уровней и ступеней Сроки и этапы реализации проекта: 1 этап - организационный: март-май 2016 г. 2 этап - основной: 2017 – 2019 гг. 3 этап - аналитический (подведение итогов, корректировка, перспективы): 2020-2021гг.
Опубликовано: 02.10.2019

Откройте книгу детям

Автор: Коваленко Ирина Борисовна
Школьная библиотека не должна быть местом, где книга только хранится. Библиотекарь должен обладать необходимыми навыками для приобщения детей к прекрасному Миру чтения. Чтобы книга стала необходимой частью жизни учеников, важно сформировать комфортное и развивающее пространство в библиотеке.
Опубликовано: 24.09.2019

Хочу все знать

Автор: Гаянова Каусария Гаязовна
Научно-познавательный сайт школьной библиотеки, адрес сайта http://reportery.ucoz.ru/
Опубликовано: 18.09.2019

Screen reading, или диафильм-книга

Автор: Акишина Татьяна Валерьевна
о роли чтения в воспитании детей и подростков, о современных методах популяризации чтения, использование ИКТ в работе
Опубликовано: 17.09.2019