Конспект урока по информатике, тема: «Форматирование текста в текстовом процессоре»
Автор: Озерова Екатерина Андреевна
Данный урок разработан согласно требованиям ФГОС для 7 общеобразовательного класса.
Опубликовано: 03.11.2020
Конспект урока по теме «Хранение информации. Создаем и сохраняем файлы»
Автор: Малюкова Светлана Ивановна
Материал подготовлен для проведения урока по информатике в 5 классе на тему «Хранение информации. Создаем и сохраняем файлы». В методической разработке разработана пояснительная записка, содержащая тему урока, тип и вид урока, цели и задачи, планируемый результат обучения, применяемые технологии и обоснование их использования, учебно-методическое сопровождение, перечень оборудования, технологическая карта урока. В методической разработке представлены учебные задания, обеспечивающие достижение
Опубликовано: 03.11.2020
Важность и значимость 3D-моделирования и печати в школе
Автор: Знаменская Ольга Владимировна
Что такое 3D-печать и как она происходит? Если этот вопрос задали бы многим и даже учителям всего пару лет назад, я думаю, он вызвал бы затруднение. Потому что, 3D принтеры совсем недавно были дорогими устройствами, недоступными к покупке большей частью граждан. Их приобретение могли позволить исследовательские центы и крупные компании. Что происходит на сегодняшний день? 3D-принтеры стали продаться в обычных компьютерных магазинах, по цене чуть большей обычного принтера. О важности обучения пе
Опубликовано: 31.10.2020
Внеклассная разработка по информатике «Первой программистке, Аде Лавлейс, посвящается»
Автор: Тазиева Расима Шайхулловна
Внеклассная разработка по информатике «Первой программистке, Аде Лавлейс, посвящается» поможет учителям математики, информатики, литературы, музыки поможет провести интегрированное мероприятие.
Опубликовано: 30.10.2020
Технологическая карта учебного занятия на основе технологии смешанного обучения с ЭФУ
Автор: Логачева Вера Викторовна
УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ с ЭФУ. Модель BYOD
Опубликовано: 30.10.2020
Современный подход к методу фронтального опроса на уроках информатики
Автор: Малашкевич Анна Сергеевна
В данной статье представлен опыт использования технологии проведения фронтального опроса на уроках информатики с помощью мобильного приложения Plickers. Описан алгоритм работы с данным приложением, показаны основные преимущества перед традиционной формой опроса. Продемонстрированы примеры использования данной технологии автором в профессиональной деятельности.
Опубликовано: 29.10.2020
Внеклассное мероприятие по информатике для учащихся 9 класса «Побеседуем»
Автор: Кривченко Светлана Михайловна
Актуальность данной работы обусловлена тем, что сегодня компьютеры стали неотъемлемой частью нашей жизни и с каждым годом все больше сфер охватывают информативные технологии, которые облегчают нашу повседневную деятельность. Чтобы свободно чувствовать себя на просторах интернета, обучающемуся нужно хотя бы в общих чертах понимать, как устроен компьютер, разбираться в алгоритмах работы поисковых систем.
Опубликовано: 28.10.2020
Технологическая карта по теме ''Файл'' 7 класс
Автор: Николаева Анна Михайловна
Цель урока: формирование знаний учащихся о файлах, их свойствах. Урок насыщен различными заданиями с использованием таких приложений как: MyTestXpro, Socrative, Learningapps. Весь урок сопровождался презентации, а подведение рефлексии осуществлялось с помощью интерактивной доски.
Опубликовано: 26.10.2020
Особенности сдачи ОГЭ по информатике в компьютерной форме
Автор: Николаева Анна Михайловна
Представлен новый формат основного государственного экзамена по информатике. Представлен спецификатор, в котором отражены изменения в экзамене по сравнению с 2018/19 и 2020/21 учебным годом. Рассмотрены контрольно-измерительные материалы, учитывающиефедеральныйгосударственныйобразовательныйстандарт. Подобраны темы из учебников для подготовки учащихся к сдаче основного государственного экзамена.
Опубликовано: 26.10.2020
Виртуальная реальность
Автор: Николаева Анна Михайловна
Рассмотрена история появления и развития технологии "виртуальная реальность", а также технические средства ВР.
Опубликовано: 26.10.2020
Профессия «Фоторедактор»
Автор: Белякова Екатерина Александровна
Профориентация - это деятельность, направленная на помощь ребёнку в выборе профессии, через организацию процесса определения вида трудовой деятельности, в которой он хочет себя проявить, оказание консультационной помощи. Для данного мероприятия выбрана форма проведения «Профессиональная проба». Этот формат организации работы с учащимися позволяет ребятам осознать свои склонности к той или иной трудовой деятельности, проверить способности и убедиться в собственных силах.
Опубликовано: 20.10.2020
Незнайка в стране информационных технологий
Автор: Качалина Ирина Александровна
Данная методическая разработка посвящена одной из наиболее сложных и актуальных тем нашего современного мира. Содержащийся в разработках авторский материал может быть применен на занятиях с детских садах и полезен для воспитателей, которые хотят применить на своих занятиях современные методы обучения, и сделать их творческими и интересными.
Опубликовано: 20.10.2020
Учебно-методические материалы элективного курса «Применение MS Excel для экономических расчетов»
Автор: Коробанова Светлана Николаевна
Цель: разработать учебно - методические материалы элективного курса «Применение MS Excel для экономических расчетов». Задачи: 1. Изучить основные тенденции развития современного школьного курса «Информатика и ИКТ»: цели, содержание, формы, методы и средства обучения; 2. Провести анализ проблем обучения работе в табличном процессоре MS Excel при выполнении экономических расчетов в школе и обоснование це-лесообразности изучения школьниками данного раздела; 3. Определить основные принципы
Опубликовано: 18.10.2020
Анимационные проекты
Автор: Павлова Наталья Николаевна
Мини - анимационные проекты с использованием графических объектов и возможностей графики PascalABC: "Физкульт разминка", "Движение автомобиля", "Полёт мотылька" для детей 11-12 лет на занятиях внеурочной деятельности по информатике
Опубликовано: 15.10.2020
Квадрокоптер. Мой первый фильм
Автор: Валеулина Ольга Трофимовна
В данной работе представлено внеклассное мероприятие по информатике. Рассматривается работа с квадрокоптером и основы видеомонтажа.
Опубликовано: 10.10.2020
Необычные системы счисления
Автор: Фатыхова Алина Игоревна
Тема "Необычные системы счисления" изучается в курсе информатики 10 класса (углубленное изучение информатики). Урок проводится после изучения темы "Системы счисления" и получения навыков перевода чисел в различные системы счисления и решения задач. Урок формирует межпредметные связи (информатика, математика, история), позволяет расширить кругозор. Материал рассчитан на спаренное занятие.
Опубликовано: 30.09.2020
Кодирование информации
Автор: Копаницкая Екатерина Александровна
Во всех 5 классах прошёл единый урок, в рамках международной акции «Час кода в России», с демонстрационным материалом, компьютерной презентаций, с приглашенными гостями. На данном уроке учащиеся 5 класса знакомится с основными понятиями кодирования информации. Учатся декодировать информацию с помощью определенных правил.
Опубликовано: 30.09.2020
Итоговый тест по информатике за 7 класс по УМК Н.Д.Угринович
Автор: Смирнова Ирина Валерьевна
В работе представлен тестовый материал за полный курс 7 класса по информатике. В тесте 15 вопросов.
Опубликовано: 28.09.2020
Электронная рабочая тетрадь по теме «Основы алгебры логики»
Автор: Ламонова Наталья Александровна
Электронная рабочая тетрадь по теме «Основы алгебры логики » (информатика, 8 класс) предназначена для использования в качестве дополнительного дидактического материала при организации самостоятельной работы учащихся. Рабочая тетрадь выполняет функции терпеливого репетитора, обеспечивает каждому учащемуся возможность выполнять задания в индивидуальном темпе, оценивать правильность решения, при необходимости получать справочную информацию.
Опубликовано: 23.09.2020
Своя игра: представление информации
Автор: Ионова Татьяна Андреевна
Цели: обобщить знания по теме “Представление информации”; реализовать практическую направленность этой области знаний. Задачи: развивать умение обобщать, делать выводы, применять теоретические знания для решения практических задач; сориентировать учащихся на успешное прохождение контроля знаний по данной содержательной линии образовательного минимума. Оборудование: ПК, презентация, выполненная в Microsoft PowerPoint, кодовая таблица ASCII
Опубликовано: 21.09.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера