Сборник самостоятельных работ разработан для реализации учебного модуля «Основы логики и логические основы компьютера» в курсе «Информатика и ИКТ» на уровне среднего общего образования по УМК Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ»: М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010 г.
Сборник включает в себя задания для самостоятельной работы учащихся к урокам в рамках данного модуля и задания для подготовки к ЕГЭ по информатике. Модуль может быть использован в электронном виде или печатном, в классно-урочной
Методическая разработка открытого занятия по дисциплине «Информатика» на тему: «Выполнение расчетов в Excel с использованием абсолютных и относительных ссылок» предназначена для проведения практического занятия у студентов II курса техникума.
Студентам необходимо повторить теоретический материал, закрепить теорию на практике, выполняя практическое задание и письменно подтвердить свои знания.
Статья поднимает проблему вовлеченности школьников в Интернет: положительные и отрицательные моменты. Рассмотрены образовательные порталы, которые могут помочь детям в самообразовании и воспитании. Статья предназначена для педагогов и родителей.
Мастер -класс "Основы создания электронного портфолио" предназначен для учителей с целью передачи собственного опыта создания сайта- портфолио учителя на базе бесплатного онлайн конструктора сайтов www.ucoz.ru
Игра для учащихся 2-3 классов. Может проводиться к рамках урока по информатике или как внеурочное мероприятие по теме «Кодирование информации». В приложениях находятся: сценарий игры, презентация, интерактивные ребусы.
Цель: расширение знаний о птицах, обитающих на территории России с применением средств ИКТ.
Задачи:
- образовательная: получить практические навыки работы в программах верстки печатной продукции, моделирования и печати буклетов, способствовать развитию познавательного интереса учащихся о знании птиц;
- развивающая: способствовать развитию связной речи, обогащению словарного запаса, активизировать внимание, память, развивать логическое мышление, эстетический вкус и компьютерную грамотность.
-
В последнее время интерес к космосу начинает возрастать, а такие уроки, как письмо действующему космонавту, только способствуют популяризации этого направления. Цель урока воспитать чувство уважения к российским космонавтам, повысить интерес школьников к эпистолярному жанру, сформировать навыки правильного написания и оформления письма.
Данная викторина основана на курсе основной школы. Игровая форма викторины поможет детям усвоить необходимые знания по информатике. В веселой и дружной компании участники игры почерпнут много интересных знаний и сделают для себя множество открытий в области информатики.
Урок по теме "Системы счисления. Перевод чисел в различных системах счисления" разработан для учащихся 8 класса, обучающихся по программе Босовой Л.Л., Босовой А.Ю.
Тип урока: урок получения новых знаний.
Решаемые учебные задачи:
1. рассмотрение общего правила перевода целых десятичных чисел в систему счисления с произвольным основанием и обратно;
2. закрепление первичных навыков перевода десятичных чисел в другие системы счисления.
Урок предполагает первичное закрепление материала (раб
Урок по информатике рассчитан для повторения темы "Персональный компьютер". В данной работе прилагается конспект урока по данной теме, презентация. Файлы для выполнения практических заданий: задание "Внешние устройства компьютера", "Внутренние устройства компьютера" и тестирование в MyTest.
В данном блоке уроков предлагаю соединить вопрос профессионального определения выпускников с изучением информатики.
Блок состоит из 5 уроков, по окончанию которых ребята получают конкретный продукт: ответ на вопрос о своем самоопределении, объективную оценку своих индивидуальных особенностей, а их творческие работы оцениваются и обсуждаются всеми участниками образовательного процесса от учеников до родителей посредством конференции и выставки в фойе школы «Мир профессий моих родителей».
Бло
Автор: Корякина Ольга Петровна, Семенченко Ольга Борисовна
Результат работы над проектом - созданная интерактивная карта предлагается к использованию в работе учителей географии, начальной школы на уроках краеведения.
Тема урока: Цикл с заданным условием продолжения работы (цикл «Пока»).
Исполнитель «Робот». Система программирования КуМир.
Цели урока:
• познакомить учащихся с конструкцией повторения – циклом «пока»;
• научить учащихся управлять исполнителем Робот с использованием цикла «пока» в среде программирования КуМир.
Тип урока: изучение нового материала, комбинированный.
Основной метод обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, практическая работа, компьютерное тестирование.
Формы работы: фронтальная, практическая, индивидуальная.
Оборудование:
• программное обеспечение: СУБД Microsoft Access 2003;
• мультимедийный проектор, экран, компьютерный класс.
Средства урока:
1. Учебная литература (учебник, схемы на стенде «Реляционная БД» и «Технология хранения, поиска и сортировки информации
Данная работа является описанием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) используемых в образовании. Изложены задачи, решаемые с помощью внедрения ИКТ в образовательный процесс. На основании популяризации данного вида технологий в обучении приведены достоинства и недостатки в получении необходимых знаний.
Современных детей захлёстывает огромный поток информации, большую часть которой они получают в сети. Проблема информационной безопасности преследует их повсюду. Поэтому большинство специалистов в области образования уверены, что школа должна обучать детей навыкам информационной безопасности использования Интернета в образовании и прививать им цифровую грамотность. С 1 сентября 2012 года в России действует закон № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», кот
