Методические рекомендации по обучению основам программирования на Python в 8 классе (базовый уровень)

Автор: Порубова Елена Владимировна
Для того, чтобы освоить особые возможностям языка программирования Python, необходимо усовершенствовать методику преподавания, учитывать преимущества Python, такие, как лаконичность программного кода и широкий функционал языка. Автор данной методической разработки предлагает вниманию педагогического сообщества свой вариант методического сопровождения при обучении основам программирования на Python в 8 классе, в соответствии с утвержденной на педагогическом совете рабочей программой курса базового
Опубликовано: 23.09.2024

Интерактивный плакат по теме «Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы»

Автор: Мячкина Ольга Викторовна
Современный период общественного развития характеризуется новыми требованиями к общеобразовательной школе, предполагающими ориентацию образования на усвоение обучающимися определенных знаний, на развитие личностных, познавательных и созидательных способностей. В условиях информатизации и массовой коммуникации современного общества особую значимость приобретает использование учителем современной техники на уроке, которая позволяет создать информационную обстановку, стимулирующую интерес и пытливос
Опубликовано: 19.09.2024

Урок Информатика СПО «Построение 3D модели»

Автор: Барбашова Татьяна Владимировна
Тема занятия: Создание 3D модели Тип занятия: закрепление УЗ Вид занятия: практическое занятие Цели занятия: - освоить умение настраивать свойства и выполнять построение 3D модели; - повторить приемы работы с таблицами в Компас 3D;
Опубликовано: 13.09.2024

Организация командной работы студентов

Автор: Барбашова Татьяна Владимировна
Командная работа студентов - это процесс совместной деятельности нескольких учащихся, направленный на достижение общей цели. В статье рассмотрен вопрос о необходимости использования в преподавательской деятельности командной работы студентов. Описаны вопросы, на которые необходимо обратить внимание при организации командной работы.
Опубликовано: 10.09.2024

Тестовые задания для промежуточной аттестации по информатике и ИКТ

Автор: Корнеев Сергей Владиславович
Представлен комплект тестовых заданий для промежуточной аттестации в 10 классе по информатике. Материалы содержат: титульные листы, аннотацию к выполнению заданий, контрольные задания, листы для решения, контрольно измерительные материалы.
Опубликовано: 07.09.2024

Excel-лайфхаки для педагога: оптимизация рабочего процесса

Автор: Рубель Анастасия Олеговна
В условиях современной образовательной системы педагоги сталкиваются с необходимостью не только качественного преподавания, но и эффективного управления значительным объемом данных. Регулярное ведение отчетности, анализ успеваемости, планирование занятий и обработка статистики требуют много времени и сил. Эти задачи зачастую отвлекают от основной миссии педагога — обучения и воспитания учащихся. Microsoft Excel, будучи одним из самых доступных и универсальных инструментов для работы с данными, с
Опубликовано: 23.08.2024

Задачи на совместную работу

Автор: Лялин Денис Геннадьевич
Уроки с использованием информационных технологий не только расширяют и закрепляют полученные знания, но и в значительной степени повышают творческий и интеллектуальный потенциал учащихся. Поскольку фантазия и желание проявить себя у младшего школьника велики, стоит учить его как можно чаще излагать собственные мысли, в том числе и с помощью информационных технологий. Использование информационных технологий на уроках в начальной школе дает возможность проявить себя любому из учащихся, при этом фо
Опубликовано: 23.07.2024

Реализация междисциплинарных связей с использованием компьютерного инструментария

Автор: Шапошников Александр Валерьевич
Отдельные области науки при изучении предметов и явлений вступают в тесные связи и отношения. При этом подчас трудно разграничить одну науку от другой. Область одной науки как бы накладывается на область другой. Связи между ними существуют не вне той или другой науки, а входят в каждую из них.
Опубликовано: 19.07.2024

Урок информатики для 9 класса по теме «Математическое моделирование»

Автор: Караваева Нина Владимировна
Урок по предмету "Информатика" для 9 класса по теме "Математическое моделирование. Понятие математической модели. Задачи, решаемые с помощью математического (компьютерного) моделирования. Отличие математической модели от натурной модели и от словесного (литературного) описания объекта. Практическая работа Работа с готовыми компьютерными моделями из различных предметных областей"; Урок освоения новых знаний и умений. На уроке предусмотрено использование следующих типов электронных образовательных
Опубликовано: 19.07.2024

Понятие алгоритма. Исполнители алгоритмов

Автор: Литвиненко Ольга Геннадьевна
Технологическая карта урока по информатике в 8 классе
Опубликовано: 10.07.2024

Бинарный урок по информатике и английскому языку в 10 классе

Автор: Демусенко Людмила Александровна, Паскал Александра Георгиевна
Урок по теме "Компьютерная презентация и этапы ее создания" на базе материала темы по английскому языку "Технологии вокруг нас". Урок ведут два учителя. Ведение урока сопровождается презентацией.
Опубликовано: 10.07.2024

Практическое применение графов – составление опорных конспектов на уроке информатики

Автор: Корчевная Марина Леонидовна
Обучение составлению графов в качестве опорных конспектов при изучении различных дисциплин, в частности в рамках школьного курса информатики, позволяет активировать весь спектр мыслительных процессов учеников и облегчить запоминание учебного материала.
Опубликовано: 24.06.2024

Применение табличного процессора для решения задач ЕГЭ 2024

Автор: Морев Дмитрий Евгеньевич
Рассмотрена возможность применения табличного процессора Microsoft Excel для решения задачи 26 КИМ ЕГЭ 2024
Опубликовано: 21.06.2024

Интеграция информационно- коммуникативных технологий в преподавании различных школьных дисциплин

Автор: Харитонова Виктория Николаевна
В статье раскрывается вопрос интеграции информационно- коммуникативных технологий в преподавании различных школьных дисциплин
Опубликовано: 10.06.2024

Мультимедийные технологии в современной системе образования: опыт применения LearningApps

Автор: Молоствова Нина Михайловна
В этой статье рассматривается роль мультимедийного обучения в современном образовании и его преимущества в повышении успеваемости и мотивации студентов. Акцент делается на платформе LearningApps, которая предоставляет преподавателям широкие возможности для создания интерактивных учебных материалов, таких как тесты, игры и кроссворды. Статью обосновывают результаты исследований, показывающие, что мультимедийные технологии способствуют лучшему усвоению материала и долгосрочному запоминанию инфор
Опубликовано: 09.06.2024

Тьютор — лучший помощник

Автор: Решетова Ирина Виатльевна
Видеоролик отражает как ученик на уроке может попробовать себя в разной роли
Опубликовано: 07.06.2024

Разработка открытого урока по информатике «Форматирование текста»

Автор: Зубчевская Виктория Александровна
Урок "Форматирование текста" рассчитан для учащихся 7 класса. Главная цель урока включает практические навыки по оформлению текста. Главная цель форматирования - это улучшение его читаемости и понятности. Это ребятам пригодится для оформления рефератов, проектов и т.д
Опубликовано: 05.06.2024

Практическая работа в Power Point

Автор: Попова Юлия Владимировна
Практическая работа в Power Point.
Опубликовано: 30.05.2024

Использование программного обеспечения Corel Draw в учебном процессе

Автор: Адамович Станислав Александрович
Польза развития навыков использования ПО Corel Draw, а также способы их применения в школе.
Опубликовано: 27.05.2024

Практическая работа для 7 класса «Создание примитивных векторных изображений»

Автор: Киященко Евгения Игоревна
Разработанная практическая работа направлена на отработку навыков работы со стандартными инструментами векторной графики в редакторе Inkscape. Проделанную работу можно назвать векторизацией растровой графики.
Опубликовано: 23.05.2024