Автор: Волкова Светлана Валерьевна, Третьякова Александра Михайловна
Данный сценарий урока информатики предназначен для обобщения темы "Вычисление объема файла" в 7 классе , на жизненных примерах ребята закрепляют знания о единицах измерения информации, формулах вычисления объема количества информации. А так же вспоминаю, что такое носитель информации, каких объемов они бывают. Узнаю об облачном хранилище - Яндекс диске. Осуществляют поиск информации в Интернете.
Материалы статьи включают опыт по направлению педагогической деятельности «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения инклюзивного образования» в профессиональном образовательном учреждении. В статье рассмотрены технологии организации профессиональной подготовки обучающихся в условиях внедрения инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Методические рекомендации адресованы преподавателям образовательных учрежден
В данной статье рассмотрены возможности применения искусственного интеллекта на уроках информатики и во внеурочной деятельности в российской школе, а также выделены преимущества и вызовы, связанные с внедрением таких технологий в образовательный процесс.
Урок «Передача информации. Локальные компьютерные сети» является первым уроком раздела «Передача информации. Коммуникационные технологии». В УМК Босовой Л.Л. данный раздел изучается в 9 классе.
Урок строится на основе презентации учителя и разработан в рамках технологии развития критического мышления учащихся.
Урок раскрывает понятие непрерывного сигнала. Насыщен практическими заданиями, которые помогают ученику, определить разницу между аналоговым и цифровым сигналом, установить соответствие микросхем ПК, которые служат для обработки сигналов.
Составить представление о понятии «информационный процесс»,рассмотреть действия, которые можно выполнять над информацией.
Информация не существует сама по себе, она проявляется в информационных процессах.
Наиболее общими информационными процессами являются сбор, преобразование, использование информации.
Информационные процессы, осуществляемые по определенным информационным технологиям, составляют основу информационной деятельности человека.
Компьютер является универсальным устройством для авт
сформировать положительное отношение к алгоритмам трехмерного моделирования;
сформировать умения ориентироваться в трехмерном пространстве;
дать представление о трехмерном моделировании, назначении, перспективах развития;
модифицировать, изменять объекты или их отдельные элементы;
создавать простые трехмерные модели
Урок "Криптография вокруг нас" по информатике для 7 класса, включает в себя технологическую карту урока, видео, презентацию, практическую и исследовательскую работу.
В статье рассматриваются актуальные вопросы преподавания информатики в современной школе. Анализируются изменения в образовательных стандартах, влияние цифровых технологий на учебный процесс, а также проблемы и перспективы развития школьного курса информатики. Особое внимание уделяется внедрению новых методов обучения, использованию современных педагогических подходов и возможностей информационных технологий для повышения качества образования.
в статье рассматривается важность решения практико-ориетированных задач на уроках информатики, как один из важных составляющих формирования функциональной грамотности учеников. Автором приведены примеры таких задач и способы их решения.
Анимация служит дополнительным элементом взаимодействия с пользователем, который может использоваться, например, для привлечения внимания, улучшения навигации и создания интерактивных элементов. Для примера создание анимации было выполнено через онлайн-сервис Figma.
В статье рассматривается реализация федеральных рабочих программ по учебному предмету «Информатика» с акцентом на тему «Облачные технологии. Использование онлайн-офиса для разработки документов». Автор анализирует актуальность внедрения облачных технологий в образовательный процесс, подчеркивая их значение для формирования у учащихся навыков работы с современными инструментами документооборота. В статье приведены методические рекомендации по организации учебного процесса, включая примеры заданий,
ОГЭ по информатике является одним из самых простых экзаменов для выпускников 9-х классов. В этой статье я рассмотрела основные аспекты методики подготовки к ОГЭ по информатике.
Игровой урок по теме Устройства компьютера" для обучающихся 7 классов. Цель урока - обобщить и систематизировать знания обучающихся, сформированных при изучении темы и применение их в самостоятельной практической деятельности учащихся.
Адаптированная рабочая программа по информатике для ребёнка с ограниченными возможностями здоровья (вариант 7.2) разработана с учётом особых образовательных потребностей обучающегося и направлена на обеспечение его всестороннего развития и социальной адаптации.
Цели и задачи программы:
обеспечение ребёнку с ограниченными возможностями здоровья получения качественного образования в соответствии с его особыми образовательными потребностями и индивидуальными возможностями; формирование у обучающег
Данная технологическая карта разработана для проведения урока по теме "Создание моделей в программе Blender 3D" в рамках курса информатики или технологии. Урок направлен на знакомство учащихся с основами 3D-моделирования, изучение интерфейса и базовых инструментов программы Blender, а также освоение навыков создания простых трёхмерных моделей. В технологической карте отражены: - цели урока (предметные, метапредметные и личностные); - этапы проведения урока с детальным описанием деятельности учите
В последние годы вопрос адаптации образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) стал особенно актуальным. Эффективные методы и приемы на уроках информатики помогают создать инклюзивную образовательную среду, способствующую гармоничному развитию каждого ученика.
