Повышение мотивации к изучению программирования, используя среду программирования Scratch

Автор: Семенишина Ирина Владимировна
Самым нелюбимым разделом информатики почти для всех учащихся является «Алгоритмизация и программирование». Можно ли нелюбимую тему превратить в любимую и интересную? Просто нужно найти выход из сложившейся ситуации, тогда и проблема решится, и предмет станет более увлекательным.
Опубликовано: 26.12.2023

Решение задачи классификации изображений при помощи Lobe.ai

Автор: Стексова Светлана Алексеевна
Крайне необходимыми понятиями для формирования цифровой грамотности учащихся сейчас становятся «машинное обучение» и «искусственный интеллект». Происходит резкий скачок в росте количества неструктурированной информации во всём мире, с которой приходится иметь дело специалистам из самых разных областей. Каждый человек сегодня владеет смартфоном, с помощью которого ежедневно выполняет покупки, онлайн-оплату, поиск различной информации в интернете и т.д., при этом передавая свои персональные данные,
Опубликовано: 26.12.2023

Точка Роста. Использование современного учебного оборудования как условие повышения качества образования

Автор: Трифонова Надежда Вячеславовна
В работе рассмотрены проблемы современного образования и в частности информатики. Озвучен подход при работе с учащимися среднего звена через адаптацию, интеграцию и индивидуализацию учащихся. В качестве технического инструментария применено оборудование Центра образования "Точка роста". Подход может быть применен и для других и смежных дисциплин.
Опубликовано: 25.12.2023

Исполнители вокруг нас

Автор: Сидорина Анастасия Александровна
Формирование понятия «исполнитель алгоритма» и систематизация понятий, связанных с ним: система команд, среда, классификация. Учащиеся соотносят свои действия с планируемыми результатами, осуществляют контроль своей деятельности, определяют способы действий в рамках предложенных условий, корректируют свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивают правильность выполнения учебной задачи, сравнивают характеристики формальных и неформальных исполнителей; называют
Опубликовано: 16.12.2023

Эффективные методы и приемы цифровых технологии реализуемые на уроках в школе

Автор: Хаматнурова Айгуль Раифовна
В современном обществе цифровые технологии играют все более важную роль, и школа не может оставаться в стороне от этого прогресса. Внедрение эффективных методов и приемов цифровых технологий на уроках является неотъемлемой частью современного образования. Эти методы не только улучшают качество образования, но и мотивируют учеников к активной учебной деятельности
Опубликовано: 11.12.2023

Рефлексия как этап современного урока в условиях реализации ФГОС

Автор: Пролеев Алексей Анатольевич
Процесс становления и развития личности ребенка во многом зависит от времени и места обучения, порядка его осуществления, но главное – зависит от личностного взаимодействия учителя и ученика, от результатов встречи, которая происходит на учебном занятии.
Опубликовано: 05.12.2023

Интегрированный урок (математика + информатика) «Арифметическая и геометрическая прогрессии в Паскале»

Автор: Гришина Анна Петровна
Цели урока: Обучающие: • по математике: повторение формулы n – го члена прогрессии, суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессии; • по информатике: решение расчетной задачи суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессии используя язык программирования Паскаль; Развивающие: • развивать у учащихся логическое мышление через умение анализировать, сравнивать, наблюдать. • Формировать умение строить и интерпретировать математическую модель некоторой реальной
Опубликовано: 03.12.2023

Пути формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках информатики

Автор: Кривченко Светлана Михайловна
Данная работа рассказывает о том, как учитель информатики применяет функциональную грамотность на своих уроках.
Опубликовано: 03.12.2023

Онлайн-урок информатики в 10 классе по теме «Решение задач с использованием условного оператора и оператора case»

Автор: Ануфриева Анна Ивановна
Данный материал представляет собой технологическую карту онлайн-урока информатики в 10 классе по теме "Решение задач с использованием условного оператора и оператора case". На уроке применяются разнообразные формы работы: фронтальная и индивидуальная; предусмотрено выполнение заданий на виртуальной доске sBoard и на интерактивной платформе Wordwall, а также выполнение практической работы по составлению программы на языке программирования Паскаль.
Опубликовано: 02.12.2023

Как сделать из ребенка будущего ученого

Автор: Гуляева Татьяна Владимировна
Статья в которой автор делится опытом развития творческих способностей ребенка и воспитание личности способной изобрести что-то новое, пройти путь от идеи до готового изобретения
Опубликовано: 02.12.2023

Мультимедийная методическая разработка урока-путешествия по информатике «Работа с фрагментами текста. Клавиши»

Автор: Кокшарова Ольга Павлиновна
Мультимедийная методическая разработка урока-путешествия по информатике «Работа с фрагментами текста. Клавиши». 5 класс. Урок построен на реализации принципов технологии деятельностного метода.
Опубликовано: 02.12.2023

Игра «Инфополия» (идея, реализуемая на уроках информатики)

Автор: Стародубцева Валерия Александровна
Краткое описание игры "Инфополия", способствующей углублению знаний обучающихся в области информационно-коммуникационных технологий
Опубликовано: 01.12.2023

К вопросу о том, как превратить обыденное обучение в увлекательный квест

Автор: Тучкина Анастасия Андреевна
Применение квестов в обучении помогает разнообразить образовательный процесс, повышая тем самым мотивацию к обучению.
Опубликовано: 29.11.2023

Компьютерные программы

Автор: Кудайберди Любовь Романовна
Методическая разработка ориентирована на ознакомление обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с устройством компьютера (ноутбука), с видами компьютерных программ.
Опубликовано: 28.11.2023

Конспект урока по теме «Требования техники безопасности и гигиены при работе с компьютерами и другими компонентами цифрового окружения» (10 класс)

Автор: Боталова Ольга Сергеевна
Традиционно первый урок информатики во всех классах посвящен технике безопасности при работе за компьютером. Десятиклассников сложно удивить чем-то на этом уроке. Я разработала урок на котором десятиклассники очень активно повторяют эти правила и в течении первого полугодия неоднократно к ним возвращаются во внеурочной деятельности при подготовке квеста для начальной школы.
Опубликовано: 28.11.2023

Конспект урока информатики по теме «Двумерные массивы. Поиск элемента по условию»

Автор: Серокурова Анна Анатольевна
Задачи урока: 1. Закрепить знания и навыки решения задач по теме «Составные типы данных. Двумерные массивы»; 2. Развивать умения выделять главное, сравнивать, анализировать, проводить аналогию, обобщать, творчески мыслить; 3. Развивать операционный и алгоритмический стили мышления. 4. Воспитывать умение работать в коллективе, чувство ответственности за принимаемое решение. ученики должны: знать: • определение массива; • способы описания одномерных и двумерных массивов на ТР; • способы об
Опубликовано: 22.11.2023

Интегрированный урок по физике и информатике «Путешествие по солнечной системе»

Автор: Бражникова Ольга Валентиновна, Шигаева Людмила Викторовна
Интегрированный урок по физике и информатике в 7 классе «Путешествие по солнечной системе». Урок знакомит учащихся с этапами построения компьютерной модели нашей солнечной системы, знакомит с новейшим классом информационных систем, способствует освоению приёмов поиска и средств навигации астрономической модели.
Опубликовано: 20.11.2023

Методическая разработка «Компьютерное моделирование» для проведения дополнительных занятий по информатике с дидактическими материалами

Автор: Руина Светлана Павловна
Данный материал содержит: - Рабочую программу кружка " Компьютерное моделирование в 5-6 классах", рассчитано 2 часа в неделю, 66 часов в год; -Дидактические материалы, творческие идеи для проведения занятий на ПК в прикладных программах. Занятия разработаны в соответствии с ФГОС, направлены на развитие универсальных учебных действий, цифровых навыков и проектного мышления.
Опубликовано: 19.11.2023

План-конспект классического урока

Автор: Попова Диана Сергеевна
Урок информатики разработан по теме «Системы счисления. Двоичная система счисления» по учебнику Л. Л. Босовой, для обучающихся 8 класса, в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока – познакомить с понятиями двоичная система счисления, показать ребятам как и в каком виде компьютер воспринимает информацию. Задачи: сформировать навыки перевода целых чисел из десятичной системы счисления в двоичную и из двоичной системы счисления в десятичную; развитие умений анализировать полученные резуль
Опубликовано: 15.11.2023

Родительский уголок в детском саду

Автор: Уйбина Елена Александровна
• Информация, размещенная на стенде для родителей, должна быть динамичной. Минимум раз в две недели материал должен обновляться. • При размещении любого печатного материала на стенде (советов медиков, психолога и т.д.) ссылка на издание, включая авторство и год публикации, название сайта обязательна.
Опубликовано: 14.11.2023