В данной статье показана роль математики в жизни человека и для чего она нужна. Даны обоснования изучения математики с раннего возраста. Материал полезен как для учеников, их родителей и педагогов.
Методическая разработка урока математики «Логарифм числа и его свойства» с применением технологии проблемного обучения. Данная разработка предназначена для изучения темы «Логарифм числа и его свойства» обучающимися 10-11 классов. Урок построен с применением методов проблемного обучения. Тема «Логарифмы и их свойства» входит в программу по математике на 10-11 кл. Задания по этой и последующим «Логарифмическая функция», «Решение логарифмических уравнений и неравенств», «Производная логарифмической
Урок закрепления знаний по математике во 2 классе на тему "Сложение и вычитание чисел в пределах 100" разработан с использованием функциональной грамотности в обучении.
в статье рассмотрены индивидуальные и групповые приемы рефлексии на разных этапах урока, которые позволят повысить успеваемость ученика и заинтересовать в предмете.
Работа над индивидуальным проектом является важной частью учебного процесса, позволяя решить большое число проблем и овладеть разнообразными умениями. Одно из них- отбор материала и подготовка необходимой презентации.
Технологическая карта урока геометрии в 8 классе п теме: "Многоугольник" составлена в соответствии с ФГОС ООО. В данном материале к каждому этапу урока прописаны УУД.
Исследовательский проект «Применение формулы Пика для решения геометрических задач» предназначен для учащихся основной и средней школы, может быть использован в качестве дополнительного материала при изучении некоторых разделов математики, таких, как: многоугольники, площади многоугольников, выпуклые фигуры на клетчатой решетке.
Основополагающим вопросом данного проекта является вопрос о том, можно ли применить формулу Пика для нахождения площадей геометрических фигур? Перед учеником стоят пробл
В настоящее время очень трудно представить учебный процесс без использования онлайн-сервисов на уроках. Информатизация учебного процесса охватывает все ступени образования и предусматривает оснащенность учебного заведения современным компьютерным оборудованием и программным обеспечением. Онлайн-сервис – это программное обеспечение, которое предоставляет платформенно-независимый доступ к своим данным другим программным продуктам через сеть Интернет. МyQuiz – это бесплатный образовательный онлайн-с
В настоящее время проблема патриотического воспитания учащихся старших классов общеобразовательных школ обретает особую значимость. Воспитание чувства патриотизма сегодня – это залог гарантированного будущего для всего российского общества.
В современном образовании нужно уделять особое внимание как формированию знаний и умений при изучении каждого учебного предмета, так и формированию социально активной личности, осознающей и принимающей ценности патриотизма. Поэтому для современной школы явля
Урок исследовательского типа по алгебре 7 класса на тему "Линейная функция и ее график" с применением компьютерной анимации, созданной в среде GeoGebra.
Реализуем ФГОС. В статье показаны различные приемы работы на уроке при изучении темы «Степень» в 5 классе с применением интерактивной доски. На различных этапах урока развиваем УУД: познавательные, регулятивные, коммуникативные, личностные. На этапе рефлексия рассмотрен прием «Мысли во времени»
Интегрированное занятие в средней группе детского сада. В ходе занятия дети закрепляют свои знания о геометрических фигурах, диких животных. Кроме того, дошкольники учатся образовывать форму множественного числа существительных, обозначающих детенышей животных.
Целью интегрированного урока по геометрии и технологии является применение умений вычислять с помощью формул длину окружности и площади круга, осознание проблемы чистого воздуха для человека и способов защиты окружающей среды, здоровьесберегающие технологии, формирование высокой экологической грамотности в изучении экологии Данковского района.
В подготовке урока использовались краеведческие материалы ОАО «Силан».
На уроке использовался фрагмент видеофильма «Охрана природы Липецкой области».
Цели урока: обобщение изученного материала по теме "Площадь многоугольника", отработка навыков применения формул для нахождения площадей.
• Образовательные: повторение пройденного материала по теме: “Площадь многоугольника”; закрепление знаний и умений, учащихся по нахождению площадей различных фигур и применению формул; проверка умений и навыков применять их: при решении задач, в самостоятельной работе.
• Воспитательные: развивать навыки коммуникативного общения и диалоговой деятельности. Восп
Автор: Кротов Александр Валериевич, Стуколова Елена Викторовна
В современных условиях гуманистическая философия образования реализуется с помощью развивающих технологий, целью которых является не только донесение знаний до школьников, а выявление, развитие, рост творческих интересов и способностей каждого школьника, стимулирование его самостоятельной продуктивной учебной деятельности.
Одной из таких технологий является технология проектного обучения, которая предполагает совместную учебно-познавательную деятельность учащихся, имеющую общую цель, согласован
Данная разработка урока направлена на обобщение и систематизацию знаний, умений и навыков учащихся, при выполнении арифметических действий над десятичными дробями. На уроке используется игровая форма, что способствует развитию познавательной активности и интереса к предмету.
