Создание творческой среды на уроках английского языка и во внеурочное время
Автор: Казарова Валентина Робертовна
Использование наглядности на уроках английского языка
Опубликовано: 14.03.2022
Семь чудес моего села
Автор: Яхина Гульгена Римовна
Открытый классный час на тему "Семь чудес моего села"
Опубликовано: 14.03.2022
Коррекционно-развивающая деятельность по развитию лексико-грамматических средств языка. Тема: «Юные натуралисты»
Автор: Попова Ольга Алексеевна, Канищева Наталья Владимировна, Синегубова Юлия Викторовна
Непосредственно-образовательная деятельность направлена на формирование развернутой грамматически правильно оформленной речи на материале лексической темы « Зимующие птицы»
Опубликовано: 14.03.2022
Разработка урока на тему «Свободное время»
Автор: Яхина Гульгена Римовна
Разработка урока по английскому языку УМК "Spotlight" 6 класса на тему "Хобби. Свободное время."
Опубликовано: 14.03.2022
Конспект занятия по теме «Зимующие птицы. Разучивание стихотворения Н. Нищевой «Снегири» с использованием мнемотехники»
Автор: Южакова Ирина Львовна
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи
Опубликовано: 14.03.2022
Путешествие Маши
Автор: Чистякова Наталья Алексеевна
Конспект итогового занятия для старшего возраста по образовательной области «Познавательное развитие»
Опубликовано: 14.03.2022
Современные электронные ресурсы персонализированной модели обучения при организации учебной самостоятельности
Автор: Беседина Елена Владимировна
В статье проводится рассказ о работе с образовательными платформами, которые позволяют реализовать персонализированные эелементы обучения. Ключевые слова: образовательные платформы:Videouroki.net., Examer дифференциация и индивидуализация; Сберкласс - персонализированное обучение, самостоятельная работа, цифровой след.
Опубликовано: 14.03.2022
Гражданская оборона
Автор: Яковенко Алена Викторовна
• Познавательное развитие: познакомить детей с функциями Гражданской обороны, с сигналами ГО и действиями населения в военное и мирное время, сформировать понятие «гражданская оборона»; закрепить правила безопасного поведения при возникновении пожара ; • развивать навыки самостоятельных действий при возникновении ЧС Социально-коммуникативное Развитие: содействовать воспитанию ответственности за последствия своих поступков, чувства долга, готовности прийти на помощь в трудную минуту
Опубликовано: 14.03.2022
Лепка. Тема: «Птицы на кормушке»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Познавательное развитие: Расширять представления детей о зимующих птицах. Художественно-эстетическое развитие: Научить изображать снегиря, передавать особенности внешнего облика (строение туловища, форму головы, крыльев, хвоста, характерную окраску). Формировать умение детей приемам размазывания пластилина, деления его на части с помощью стеки.
Опубликовано: 14.03.2022
Проект «Нетрадиционные техники аппликации»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Задачи: 1. Обогащать знания и представления детей о предметах, материалах, их свойствах, способах их применения; 2. Инициировать ребенка самостоятельно определять замысел и сохранять его на протяжение всей работы; 3. Создать условия для свободного, самостоятельного, разнопланового экспериментирования с художественными материалами; 4. Развивать мелкую моторику рук, тактильное восприятие; формировать навыки контроля и самоконтроля; 5. Развивать изобразительные навыки и умения, наблюдательность
Опубликовано: 14.03.2022
Развлечение в старшей группе по сказкам А.С.Пушкина
Автор: Блажен Наталья Анатольевна
Конспект с использованием презентации. Развлечение для детей 5 - 6 лет по сказкам А.С.Пушкина. Дошкольники на протяжении всего мероприятия в увлекательной форме вспоминают ранее прочитанные сказки А.С.Пушкина.
Опубликовано: 14.03.2022
Урок–экскурсия в город Санкт-Петербург по теме «Имя существительное»
Автор: Булгакова Лариса Ивановна
Данный урок проводится в нетрадиционной форме - виртуальная экскурсия в Санкт-Петербург. Эта форма позволяет в большей мере заинтересовать учащихся темой и решением задач на уроке.
Опубликовано: 14.03.2022
Урок общеметодологической направленности «Lesen mit Spaß. Die deutsche Märchenstraße»
Автор: Серкова Валентина Федоровна
Урок нацелен на формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания, формирование способности к новому способу действия, привить детям любовь к чтению сказок; на примере героев сказок раскрывать понятия «добро» и «зло»; понимать окружающий мир; изучать обычаи, нравы, культуру страны изучаемого языка.
Опубликовано: 12.03.2022
Непосредственно–образовательная деятельность по физической культуре в старшей группе
Автор: Попова Александра Николаевна
Непосредственно-образовательная деятельность по физической культуре предназначена для детей старшей группы.Прослеживается интеграция разных образовательных областей.Интересная игровая мотивация, использованы разнообразные пособия.
Опубликовано: 12.03.2022
Конспект образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста по теме «Весна»
Автор: Косяченко Инна Владимировна
В процессе образовательного мероприятия воспитатель знакомит дошкольников с изменениями, происходящими в окружающем мире весной, приметами весны. В процессе игровой деятельности совершенствуют грамматический строй речи, активизируют словаря по теме «Весна».
Опубликовано: 12.03.2022
Сценарий «Новогодний праздник с сюрпризами»
Автор: Акимова Севда Алибалаевна
Сценарий утренника для воспитанников младшей группы.
Опубликовано: 12.03.2022
Тема: «Микрорайон города»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Познавательное развитие: Развивать конструктивное воображение и творчество, проявление индивидуального стиля конструирования. Обогащать познавательные знания о строительных профессиях. Социально-коммуникативное развитие: Воспитывать уважительное отношение к людям труда. Оборудование: муз. сопровождение, картинки зданий, наборы строительного материала, шаблоны улиц города.
Опубликовано: 11.03.2022
Методические рекомендации по работе с интерактивным пособием «Сотворение мира»
Автор: Попова Марина Анатольевна
Конкурсная работа состоит из введения, основной части, заключения и приложений. В работе представлена актуальность, имеется цель, поставлены задачи и пути решения данных задач для достижения цели. Данная работа посвящена проблемам внедрения современных информационных технологий в процесс преподавания основ православной культуры в начальной школе. Значимость данной работы обусловлена постоянным интересом современных педагогов, в том числе и преподавателей ОПК, к проблемам модернизации современног
Опубликовано: 11.03.2022
Тема: «Пересказ рассказа «Пингвиний пляж» (по Г.Снегирёву)
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Речевое развитие: Формирование активного слухового и зрительного контроля правильности составления пересказа. Развитие навыков планирования пересказа. Активизация и обогащение словаря по теме «Животные холодных стран». Закрепление использования разнообразных грамматических конструкций в формировании речевых высказываний. Познавательное развитие: учить детей различать пингвинов, познакомить с их внешним видом, характерными особенностями, повадками императорского пингвина; Социально-коммуникат
Опубликовано: 11.03.2022
Чтение рассказа Е.И.Чарушина «Про зайчат»
Автор: Семина Татьяна Ивановна
Разработка занятий
Опубликовано: 11.03.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера