Познакомить детей с правилами дорожного движения; закреплять знания про улицу, дорогу, пешеходный переход; о правилах поведения на улице; воспитывать культуру поведения на улице.
Автор: Петина Светлана Владимировна, Никонова Елена Сергеевна, Гизатуллина Лейла Хабибулловна
Квест игра "Лучики добра"-итоговое мероприятие с воспитанниками старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития различного генеза по формированию сенсорного эталона цвета.В рамках квеста можно увидеть эффективность взаимодействия специалистов детского сада при изучении той или иной темы.
Одно из направлений формирования временных представлений у детей- изучение времен года. Дети учатся находить , сравнивать закономерности.
У них развивается, наблюдательность, связная речь,интерес к окружающему миру, память.
Для уточнения, закрепления и приведения у дошкольников знаний в систему использую дидактический материал. Дидактический материал собранный в этой презентации имеет обучающее, развивающее и воспитывающие значение. Материал прекрасно подходит для индивидуальной, подгрупповой
Данная работа помогает детям в подготовке к ВПР по окружающему миру. В этой презентации собраны все материалы для формулировки ответа в задании 10 (по краеведению).
Наиболее актуальна в настоящее время проблема словарной работы на уроках русского языка. В числе главных задач обучения в современной начальной школе являются развитие речи и мышления младших школьников. Одним из показателей умственного и речевого развития школьников служит богатство их словарного запаса, который необходим языку как строительный материал.
В наше время, когда учащиеся больше времени проводит за компьютером, когда в общении детей господствует сленг, возникает серьёзная необходимость вызвать желание к владению именно литературным языком.
Данный проект даст возможность познакомиться с увлекательными материалами из области русского языка, которые помогут вызвать интерес к изучению родного языка.
Данный материал может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений в работе с детьми 5 - 6 лет по речевому и художественно – эстетическому развитию, при проведении развлечений и досугов, в самостоятельной деятельности детей. Материал подобран по тематическим блокам, согласно программных требований и соответствует возрастным особенностям развития детей.
Данный материал может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений в работе с детьми старшего дошкольного возраста по речевому и художественно – эстетическому развитию, при проведении развлечений и в самостоятельной деятельности детей. Материал рассчитан на расширение знаний дошкольников о жизни и творческой деятельности отечественного лексикографа В.И.Даля и соответствует возрастным особенностям развития детей.
Главным средством духовно-нравственного развития личности ребенка является введение его в православную культурную традицию.
Православные праздники, обогащая ребёнка духовными представлениями и образами, помогают в восстановлении связи времён и поколений, в восприятии и освоении традиций культуры русского народа, способствуют формированию основ национального самосознания, любви к Родине.
Православные праздники - это особые праздники. Предварительно детям разъясняются подробно некоторые традиции,
Урок проводился в 5 классе с детьми с ОВЗ и интеллектуальными нарушениями по теме "Состав слова". Урок обобщения и систематизации полученных знаний. Несмотря на то, что учащиеся с нарушениями здоровья и интеллекта, я стараюсь использовать разнообразные методы работы: интерактивные методы обучения, здоровьесберегающие и информационно-коммуникационные технологии.
Формирование фонетико-фонематических представлений посредством сказки способствует активизации познавательно-речевой деятельности детей с ОНР и обеспечивает успешную подготовку к обучению в школе
В основе новой технологии «ЙОХОКУБ» лежит техническое моделирование, конструирование и 3D моделирование. Конструктор выполнен из экологический чистого материала – картон. STEM технология «ЙОХОКУБ» представляет свободное изобретательское творчество, способствующее: развитию мелкой моторики, развитию математического мышления; инженерное творчество; цветовое решение конструктора.
