В заповедниках ведется важная научная работа. Здесь работают преимущественно биологи и географы, организуются и комплексные исследования специалистами разных областей науки. Но заповедники не только научные учреждения, их главнейшая задача — сохранение природных комплексов с характерными и часто уникальными сообществами животных и растений.
Данная разработка представляет собой развлечение для воспитанников разных возрастов.
В ходе развлечения дошкольникам предоставляется возможность еще раз обобщить, систематизировать, расширить знания об осени и осенних явлениях, согласно возрастных особенностей. Закрепить правила поведения в живой природе.
Воспитание детей в нравственно-патриотическом духе, формирование мнения о недопустимости повторения войны. Формирование представления о празднике Дне Победы. Дать представление о жизни людей на войне и в тылу; связующей роли военно-полевой почты, познакомить с работой почты в военное время. Привить детям культуру написания письма. Расширить кругозор детей. Воспитывать уважение и благодарность к ветеранам, чувство гордости за наш народ, победивший врага. Пробудить интерес детей к истории семьи, се
Тема конкурсной работы: «Разработка нестандартных занятий в ДОУ».
Автор: Цидина Ольга Васильевна, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №19", г. Коркино
Работа: «Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности по рисованию»
Тема: «Путешествие в королевство цветов»
В данной педагогической разработке представлен конспект НОД по рисованию для детей старшей группы детского сада. Педагог подобрал разнообразные методы и приемы о
Цель занятия: организация деятельности детей подготовительной группы по изучению и закреплению рассказа А.И.Куприна «Слон» с использованием дидактической игры посредством SMARТ-доски
Задачи занятия:
Образовательная: познакомить со сведениями о А.И.Куприне; уточнить представление о жанре «рассказ»; активизировать лексикон детей посредством словарной работы ( помело, приятель, канарейка, дребезжит, хереса, жмутся)
Развивающая: развивать слуховое внимание, зрительную память, связную речь, мышлени
Автор: Пугачёва Татьяна Сергеевна, Наумова Анна Анатольевна, Бирюкова Наталья Валерьевна
В практике МБДОУ «Детский сад № 38» педагоги широко используют следующие формы взаимодействия с социокультурными партнерами: игротеки, экскурсии, встречи – знакомства, досуги и развлечения, мастер-классы, конкурсы, выставки, соревнования, викторины.
Всем известно, что детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов.
Поэтому этнокультурное воспитание детей является одной из задач нашего проекта по театрализованной деятельности.
Дидактическое пособие лэпбук «Первые шаги в экономику» представляет собой книжку-раскладушку. На страницах имеются красочные кармашки, карточки, конверты с играми и заданиями.
Дидактическое пособие «Первые шаги в экономику» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Игры можно менять местами добавлять и усложнять. Задания упражнения, которые предлагаются в данном лэпбуке помогут сформировать у детей правильное отношение к деньгам, познакомят детей с бережливостью, игровые действия с
Форма занятия: виртуальная экскурсия
Цель: Познакомить учащихся с произведениями изобразительного искусства, посвящёнными Великой Отечественной войне. Воспитание патриотизма, глубокой благодарности воинам, победившим фашизм, формирование чувства гордости за свою страну, чувство уважения к истории России.
Задачи:
Образовательные: познакомить учащихся с произведениями художников, поэтов военной тематики, расширить представления о работе художников в Великую Отечественную войну.
Развивающие:
Консультация разработана и направлена на повышение педагогической компетентности родителей и педагогов по ознакомлению детей с современной профессией - программист. В ней рассматриваются возможные варианты
