Периодика для детей
Автор: Яруллина Разия Рависовна
Библиотечный урок по газетам и журналам для детей. Формирование представления о том, что такое газеты и журналы, почему они называются периодикой, развитие читательского интереса, обогащение словарного запаса.
Опубликовано: 22.10.2020
Социокультурный краткосрочный проект для детей с 3 до 4 лет по теме: «Я иду в детский сад»
Автор: Ежова Евгения Юрьевна, Коровина Анастасия Сергеевна, Костякова Марина Владимировна
Данный проект способствует сохранению здоровья детей в период адаптации к детскому саду, что является одной из первостепенных задач перед ДОУ и родителями. Помогает организовать жизнь ребенка в группе, чтобы малыш наиболее адекватно, почти безболезненно приспосабливался к новым условиям жизни.
Опубликовано: 22.10.2020
Квест-игра «В поисках волшебного сундучка» для детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста
Автор: Кубашева Елена Викторовна
В настоящее время в дошкольном образовании активно используются разнообразные инновационные технологии. Обращение специалистов и воспитателей к ним обусловлено стремлением оптимизировать педагогический процесс ДОО по реализации задач и содержания образовательных областей ФГОС ДО. Особенно это актуально для детей с ОВЗ. Квест - приключенческая игра, которая вышла за границы виртуальной реальности и стала завоевывать популярность среди детей. Квест - это игровая педагогическая технология, нап
Опубликовано: 22.10.2020
Работа с детьми агрессивного поведения в условиях дошкольного образовательного учреждения
Автор: Медведева Ирина Олеговна
Охрана и укрепление психического здоровья детей является одной из центральных задач работы детского сада. При построении образовательной деятельности на основе ФГОС ДО целевым центром дошкольного образования становится ребенок. Одной из профессиональных компетенций педагога является работа с детьми с девиантным, социально неприемлемым поведением. В условиях ДОУ к таким детям можно отнести дошкольников с устойчивыми агрессивными тенденциями в поведении. В данном аспекте необходимость оказания свое
Опубликовано: 22.10.2020
Потешка в помощь маме
Автор: Гадельшина Энзе Зинуровна, Михайлова Наталья Вячеславовна
У русского народа, есть бесценное богатство – его опыт, его фольклор. За века бабушки, матушки, нянюшки сложили много песенок, потешек, говорушек, которые подходят на все случаи жизни. К сожалению, в последнее время во многих семьях живое общение с детьми, заменили компьютерные игры или многочасовой просмотр не всегда понятного содержания мультиков. И как результат: задержка речевого, психического, социального развития, отсутствие взаимопонимания родителей и детей. Таким образом, у современных Пу
Опубликовано: 22.10.2020
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием технологии sand-play «Сказка «Теремок»
Автор: Захарова Людмила Владимировна
Песочная терапия практикуется специалистами в России относительно недавно. В качестве материала для манипуляции выбран песок, с которым ребенок привык играть с самого раннего возраста. Результаты мониторинга общего и речевого развития показал, что у детей развивается мелкая моторика рук, обогащается словарный запас, автоматизируются корригируемые звуки, формируются лексико-грамматические категории языка, а также психологическая база речи (внимание, восприятие, память).
Опубликовано: 22.10.2020
Мастер-класс «Мусорить — природе вредить!»
Автор: Ирина Тагировна Габдуллина
Мой мастер-класс направлен на достижение следующих целей: • поменять отношение воспитателей к мусору, показав, как можно дать вторую жизнь бросовому материалу; • привлечь внимание к проблеме увеличения количества твердых бытовых отходов (ТБО) и к возникновению экологических проблем, связанных с данным фактом; • изготовить поделки из бросового материала. А также задачи: • познакомить воспитателей с разными видами творчества из бросового материала. • разработать и воплотить свой вариант подел
Опубликовано: 21.10.2020
НОД деловая игра по ФЭМП «Юный математик»
Автор: Сидорова Елена Степановна
Закрепление математических знаний, умений и навыков деловой игры.
Опубликовано: 21.10.2020
Сборник материалов по итогам городского конкурса «Инновационная методическая разработка урока»
Автор: Дубовая Татьяна Викторовна
Материалы сборника рассматривают возможности новых подходов в организации учебного процесса с целью развития у обучающихся умения обобщать, синтезировать знания учебных предметов, формируя целостный взгляд на мир, понимание сущности взаимосвязи явлений. Сборник содержит методические разработки уроков. Методическое пособие рекомендуются для использования в работе учителей общеобразовательных учреждений.
Опубликовано: 21.10.2020
Квест-игры «Путешествие по родному краю»
Автор: Владыкина Оксана Леонидовна
Изучение своей малой Родины необходимо, так как закладываются основные качества личности. «Мира не узнаешь, не зная края своего!». Уяснить неразрывную связь, единство истории своей малой Родины с жизнью нашей страны; воспитать детей гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции, обычаи своей родной земли.
Опубликовано: 21.10.2020
Интеллектуально-познавательная настольная игра «Страницы истории родного города»
Автор: Дубовая Татьяна Викторовна
Игра раскрывает особенности краеведения г.Брянки Луганской Народной Республики
Опубликовано: 21.10.2020
Проведение совместных тренингов «ребенок — родитель — педагог» по коррекции и обогащению эмоциональной сферы ребенка
Автор: Юлия Юрьевна Корнева
Основная цель дошкольного образовательного учреждения – организация профессиональной помощи родителям в воспитании детей, однако эта помощь не может заменить домашнего воспитания, а только лишь дополнит его. Основную роль среди форм общения «ребенок - родители — педагоги» играет организация взаимодействия в познавательной форме.
Опубликовано: 21.10.2020
Информационно-методическое пособие для педагогов «Основы духовно- нравственного воспитания подрастающего поколения»
Автор: Дубовая Татьяна Викторовна, Миронюк Сергей Леонидович
Информационно-методическое пособие дает краткую характеристику некоторых понятий духовно-нравственного характера, предлагаются игровые формы работы с детьми и подростками. Пособие предназначено для работы воспитателей ДОУ, классных руководителей, учителей ОПК
Опубликовано: 21.10.2020
Информационно-просветительское пособие «Божий лучик»
Автор: Миронюк Сергей Леонидович
В пособии собраны материалы, которые возможно использовать педагогам на уроках ОПК
Опубликовано: 21.10.2020
Методические рекомендации к использованию психолого-педагогического лото «Педагог – звучит гордо!»
Автор: Миронюк Сергей Леонидович
Методические рекомендации знакомят с путями применения психолого-педагогического лото, а также знакомят с историей появления лото. Рекомендации предназначены для использования в работе с молодыми педагогами.
Опубликовано: 21.10.2020
Дидактические материалы Игра «Четвертый лишний»
Автор: Петрова Алена Андреевна
Дидактическая игра: «Четвёртый лишний». Игра «Четвёртый лишний» для детей имеет развивающее значение. Способствует развитию у ребенка внимания, логического мышления, обобщения и повышает словарный запас. Игра разработана для занятий с детьми в возрасте от 3 до 5 лет.
Опубликовано: 21.10.2020
Информационно-методический сборник «Использование разминок и ребусов на уроках и внеурочной деятельности с обучающимися»
Автор: Миронюк Сергей Леонидович
В сборнике собран комплекс разминок и ребусов, который рекомендуется использовать в работе с обучающимися в общеобразовательных учреждениях на уроках и во внеурочное время
Опубликовано: 21.10.2020
Урок математики по теме: «Задачи на дроби. Нахождение части числа и числа по его части»
Автор: Простакишина Ольга Александровна
Данный урок математике проведен в классе, где также обучаются дети с особыми образовательными потребностями (ОВЗ, ЗПР) . На уроке использована технология проблемного и дифференцированного обучения.
Опубликовано: 21.10.2020
Методические рекомендации по проведению классных часов в общеобразовательных учреждениях «Нескучный Классный час»
Автор: Мухина Виталина Валерьевна
В пособии представлены: рекомендации по организации и проведению классных часов в общеобразовательных учреждениях, сценарии классных часов различной тематической направленности. Данное пособие адресовано методистам, заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям, педагогам.
Опубликовано: 21.10.2020
Внеклассное мероприятие по русскому языку «Мастер-класс: Скажи ошибкам: «НЕТ!»
Автор: Васильева Вера Владимировна
Разработка данного мероприятия имеет теоретическую и практическую направленность. Мастер-класс нацелен на развитие у выпускников 9-х классов лингвистической компетенции находить в предложениях, текстах грамматические, речевые , фактические ошибки, формирование навыков - корректировать разные виды ошибок в соответствии с нормами русского языка. Актуальность занятия в его практической составляющей. Ученики 9-х классов пробуют себя не только в роли обучающихся, но и в роли экспертов-экзаменаторов,
Опубликовано: 21.10.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


