Час профилактики «Мир эмоций вокруг меня»
Автор: Панкратова Наталья Григорьевна
Занятие с обучающимися средних классов, призванное снизить агрессивные проявления учащихся, способствовать развитию их способностей к самоанализу и рефлексии, к навыкам контроля деструктивного поведения. А также нацеленное на перевод негативного эмоционального состояния детей в позитивное
Опубликовано: 18.10.2019
Проект «Все профессии нужны, все профессии важны»
Автор: Апарина Оксана Геннадьевна
Ознакомление с профессиями уже в дошкольном возрасте обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение его к ценностям, удовлетворение и развитие познавательных интересов.
Опубликовано: 18.10.2019
Дидактические материалы
Автор: Гайнемова Сирина Ринатовна
Мягкая развивающая книга предназначена для развития ребенка дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.10.2019
Конспект открытого интегрированного занятия в подготовительной группе «Поможем другу» с элементами ТРИЗ в условиях реализации ФГОС
Автор: Барабаш Ирина Анатольевна
Занятие по развитию речи разработано для воспитанников подготовительной группы с использованием элементов ТРИЗ технологии. В занятии использованы такие методы как: метод фокальных объектов и системный оператор.
Опубликовано: 18.10.2019
Один день в церковно – приходской школе
Автор: Петрова Наталья Владимировна, Баранова Елена Борисовна
Внеклассное мероприятие по теме: «Один день в церковно – приходской школе» планируется учителем, как подача нового материала по краеведческому направлению. Занятие адресовано учащимся младшего и среднего школьного возраста. Оно ориентировано на подачу большого информационного историко-краеведческого материала, собранного на основе истории Мотмосской школы, поэтому в ходе занятия предполагается экскурсия в краеведческий школьный музей.
Опубликовано: 18.10.2019
Игрушка из фетра, от идеи до воплощения в детском творчестве
Автор: Cуворова Екатерина Алексеевна
Фетротворчество. Игрушка из фетра, от рождения до воплощения в детском творчестве.
Опубликовано: 18.10.2019
Пyтешествие в космос
Автор: Салихова Алсу Хурматулловна
ОД пo обyчeнию грaмоте в подготoвительной к школе грyппe для детей - логопатов
Опубликовано: 18.10.2019
Взаимоотношения в коллективе
Автор: Буренкова Наталья Ивановна
Налаживание взаимоотношений в коллективе - одна из составляющих задач обучения в школе. Мы разобрали основное понятие и виды межличных взаимоотношений с помощью мультимедийной презентации, а также закрепили полученные теоретические знания путем проведения дидактических игр и рефлексии путем анкетирования, представленного в сценарии.
Опубликовано: 18.10.2019
Интеллект-разминка «Права человека»
Автор: Мыскова Мария Александровна, Киселёва Александра Михайловна
Интеллект-разминка в игровой форме напоминает учащимся их права и обязанности. Мероприятие подготовлено классным руководителем и воспитателем, только работа в тендеме, объединение усилий приведёт к качественному усвоению материала.
Опубликовано: 18.10.2019
Экологический диктант для родителей «Чистота планеты – залог здоровья наших детей»
Автор: Перепечина Людмила Джаватовна
Мусор - проблема, с которой ежедневно сталкивается каждый из нас в городе, посёлке, на улице, в общественном транспорте, лесу, на реке. Все новые мусорные полигоны и стихийные свалки появляются с невероятной скоростью. Вопросы «Неужели через несколько лет наша планета станет одной огромной свалкой?» «Куда деть мусор?» становится вес актуальнее.Загрязнение Мирового океана требует принятия решений по очистке уже сегодня.
Опубликовано: 18.10.2019
Разработка классического урока литературы в среднем звене школы
Автор: Хафизуллина Флюра Ахмадулловна
Цели урока. 1. Содержательная. Рассмотреть образы героев сказки в их сопоставлении. 2. Деятельностная. Помочь учащимся научиться анализировать текст сказки. Развивать навыки монологической, диалогической речи и выразительного чтения. Формировать умения сравнивать, обобщать. Формировать прочную нравственную позицию, положительные ориентации на распознавание истинной красоты. Планируемые результаты. Предметные умения: знать содержание прочитанного произведения; уметь воспринимать и анализирова
Опубликовано: 18.10.2019
Использование кругов Луллия в образовательной деятельности
Автор: Назарь Татьяна Витальевна
Предлагаю Вашему вниманию методика «Кругов Луллия» в непосредственно образовательной деятельности в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 18.10.2019
Конспект урока в 3 классе по учебному предмету Русский язык. УМК «Планета знаний». Тема урока: «Упражнение в написании слов имён существительных с шипящими на конце»
Автор: Чулкова Татьяна Николаевна
Тип урока: комбинированный Педагогическая цель: сформировать умение написания мягкого знака после шипящих на конце существительных женского рода.
Опубликовано: 18.10.2019
Технологическая карта урока «Градусная сеть»
Автор: Киселева Наталья Алексеенва
Урок по географии УМК «Полярная звезда» по теме Градусная сеть
Опубликовано: 18.10.2019
Конспект ООД по речевому развитию в средней группе «Моя дружная семья»
Автор: Белова Елена Александровна
Развитие речевого творчества детей, грамматически правильной диалогической и монологической речи.
Опубликовано: 18.10.2019
Доклад «Развитие интереса дошкольников к чтению посредством театрально – игровой деятельности»
Автор: Вярьвельская Мария Николаевна
Привить любовь к книге, научить думать, воспитать культуру чтения, постоянную потребность в нём, развивать эстетическое восприятие литературы — вот в чём задача педагогов».
Опубликовано: 18.10.2019
Методическая разработка мастер- класса для детей «Народная тряпичная кукла»
Автор: Кувикова Анна Владимировна
Приобщение детей к русской народной культуре является сегодня актуальной темой. Детям обязательно нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, чтобы чувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями. Знакомство детей с историей народной куклы и технологией её изготовления представляет возможности для творческого самовыражения детей,
Опубликовано: 18.10.2019
Проект на тему: Огород на подоконнике
Автор: Шиафетдинова Алсу Аббясовна
Дети 4-5 лет в недостаточной степени имеют представления о том, что растения и овощи можно выращивать в комнатных условиях, о необходимых условиях роста, их интерес познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Поэтому перспективной целью проекта является развитие познавательного интереса. Актуальной целью является: получение детьми необходимых знаний о том, что растения живые, их сажают, поливают, выращивают из семян. Цель проекта: формирование у детей интереса к опытническо
Опубликовано: 18.10.2019
Музыкальная игротека по обучению детей дошкольного возраста счету
Автор: Доморощинова Галина Михайловна
Игровое эмоционально-деятельностное обучение детей дошкольного возраста счету с помощью методики Н.А.Зайцева, и пособий, разработанных автором статьи.
Опубликовано: 18.10.2019
Технология интеграции во внеурочной деятельности (из опыта преподавания интегрированного курса литература+химия)
Автор: Юлия Николаевна Крячко, Ирина Петровна Жерегеля
Интеграция предметов в современной школе — одно из направлений активных поисков новых педагогических решений, развития творческого потенциала педагогических коллективов с целью эффективного и разумного воздействия на учащихся. Интеграция способствует преодолению фрагментарности и мозаичности знаний учащихся, обеспечивает овладение ими целостным знанием, комплектом универсальных человеческих ценностей. В предложенной статье представлен опыт разработки интегрированного курса внеурочной деятельности
Опубликовано: 18.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера