В работе описывается прием работы с воспитанниками, который помогает им адаптироваться в русскоязычную среду и усваивать учебный материал программы коррекционной школы.
Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по математике с учетом личностно-ориентированного подхода. Дифференцированный подход к обучению - залог хорошей итоговой аттестации учащихся.
В процессе практического обучения плаванию традиционной методикой, перед тренером-преподавателем, учителем физкультуры встают вопросы, ответы на которые не всегда можно найти.
В результате работы в должности тренера-преподавателя, накопления, обобщения и систематизации полученного опыта, с учетом традиционной методики, мною была разработана и внедрена система обучения детей плаванию.
Данная работа будет полезна в первую очередь тренерам-преподавателям, учителям ф
Каждый учитель математики сталкивается с проблемой, когда в 8 классе по геометрии впервые вводятся определения тригонометрических функций. Мои учащиеся – не исключение. Как же долго я искала легкий способ запоминания определений этих функций!!! И, все таки, мне это удалось! Теперь моим ученикам не составляет много трудов надолго, а может и на всю жизнь, запомнить эти определения!!!
Данный урок позволяет познакомить детей с разнообразием эмоциональных проявлений человеческой психики, учить различать положительные и отрицательные эмоции, их влияние на здоровье. При разработке урока использованы методы и приёмы технологии ЧПКМ. Данная разработка может быть использована с любым УМК.
Строга, умна.
Она -учитель во втором "Г"
Имя её- означает "Победа"
Значит в жизни всегда
Побеждать предстоит
Ну же, друзья, угадайте?
Кто этот наш герой!?
Данный урок помогает совершенствовать читательские навыки,развивает творческое мышление, учит замечать красоту окружающего мира и художественного слова.
В статье приводятся воспоминания воспитателя о первых шагах в профессию. Описывается случай комичной ситуации, произошедшей с воспитанником и папой мальчика.
Работа с детьми - это не только вечная молодость, это ещё и вечное развитие, движение вперёд. Моей профессии психолога можно позавидовать, она даёт возможность развиваться творчески, духовно. Любой путь не бывает простым, на моем пути тоже много трудностей и препятствий. Добиться успеха мне помогают наука, способности, оптимизм и любовь к детям.
Работа отражает идеи моей педагогической профессии. Мне необходимо заинтересовать ученика предметом и помочь разобраться с трудными задачами, которые возникнут на учебном пути.
