В НОд рассказывается об истории русского костюма, основных элементах женского и мужского костюма, какими элементами украшаем костюмы и что они означают.
В работе представлена разработка урока по ОДНКНР в 4 классе.(православная культура) и презентация по данной теме урока. Данный материал поможет учителю сформировать у учащихся представления о чудесах, сотворенных Богом, используя яркие приемы, показать, что чудеса происходят там, где человек бессилен.
В данной статье я рассказываю о своем опыте работы учителем изобразительного искусства с учениками с 1 по 7 класс. В статье и в приложенной презентации наглядно раскрыты формы и методы моей деятельности.
Разработка урока в 4 классе по ИЗО ( УМК Б.М.Неменского). Данный материал поможет учителю познакомить обучающихся с представлениями русских людей о красоте мужчины - труженике и защитнике земли русской. В прилагаемой презентации представлен большой живописный и краеведческий материал, что поможет более полно раскрыть образ русского богатыря. Материал по краеведению можно заменить.
Народные промыслы на Урале начали развиваться более трех веков назад, когда в нашем крае стали строиться первые поселения. Прошло много лет, но люди продолжают развивать традиционные промыслы и ремесла. Это именно то, что делает нашу культуру богатой и неповторимой, является поводом для гордости за свой край, свою страну. Так, Нижний Тагил издавна славился изделиями, украшенными росписью, камнерезным и ювелирным производством, художественным литьем, ковкой металла.
Ознакомление детей с народным
Занятие для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Конспект содержит практические задания направленные на закрепление изученных гласных, развитие фонематического и зрительного восприятия. В занятие включены задания на развитие мелкой моторики рук и профилактику дисграфии.
Необходимость «…обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей…» (ФГОС ДО) способствовала разработке коллективом педагогов МКДОУ д/с № 237 ряда парциальных программ, одной из которых является программа по художественно-творческому труду «Маленькие кудесники». Данный проект посвящён проблеме формирования личности ребёнка п
Методическая разработка физкультурного досуга «Веселые медвежата» для детей среднего дошкольного возраста формирует интерес и ценностное отношение к занятиям физкультурой, помогает развивать ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, творчество, физиологическое дыхание, умение регулировать мышечный тонус и т.д.
Развивающее занятие педагога-психолога для детей младшего дошкольного возраста в условиях тёмной сенсорной комнаты. Знакомим воспитанников со средой сенсорной комнаты, развиваем логическое мышление, снимаем эмоциональное напряжение.
Как построить учебно-воспитательный процесс? Что делать? Как призвать обучающихся детского дома к активному и осознанному усвоению новых знаний? Думаю, что каждый из нас время от времени задаёт себе эти вопросы и пытается найти ответы на них в опыте своих коллег или в своей педагогической практике. С 2013 года, с момента работы в детском доме, работаю над методической темой «Осуществление личностно-ориентированного образования на занятиях информатики».
Реализация личностно-ориентированного обуч
Дидактическая игра «Подбери по цвету». Закреплять умение соотносить предметы по цвету; обратить внимание детей на то, что один и тот же цвет используется в окраске различных предметов и предмет может быть разных цветов.
В основе моего педагогического опыта лежит концепция сотрудничества как идея совместной развивающей деятельности взрослых и детей, скрепленной взаимопониманием, проникновением в духовный мир друг друга, совместным анализом хода и результатов этой деятельности. Положенные в основу деятельности принципы педагогики сотрудничества позволяют вовлечь в процесс обучения каждого ученика, стимулируя его на достижение осознаваемых личностно-значимых целей. Таким образом обеспечиваются условия саморазвития
Данный материал представляет собой конспекты по физике в рамках кружковой работы. Материал может использоваться как в начале 7 класса, так и в конце 6 класса. Цель таких занятий: показать все явления природы, которые изучает физика. Конспекты состоят из следующих тем:
1.Полярные сияния. Магнитные бури.
2.Миражи
3. Рефракция света в атмосфере
4.Свечение в море
5. Рефракция света в атмосфере
6. Изучение природы человеком
7.Гало
Каждый конспект составлен в условиях внедрения ФГОС в 6-7 класс
Данное занятие (непосредственная образовательная деятельность) представлено в направлении коррекционной работы педагога-психолога с детьми имеющими проблемы с детскими страхами. Данное занятие используется в подгрупповой работе с дошкольниками 6-7 лет, которые уже знакомы с опытом психологических приемов избавления от страхов. В ходе НОД используются: коррекционно-развивающая беседа с детьми, демонстрационный и наглядный материал с применением технических средств, игровая и продуктивная деятел
В данной статье рассмотрен вопрос о поэзии для детей, являющейся эффективным средством всестороннего развития ребенка дошкольного возраста. Обозначена актуальность темы "Безопасность дорожного движения", предложены авторские стихотворения для детей.
Открытое занятие для детей средней группы дошкольного учреждения. Направленно на обучению счета по средствам логического мышления, ассоциаций, мелкой моторики и физкульт. минуток.
