Консультация для воспитателей: «Общение детей дошкольного возраста. Понятие, структура»
Автор: Анисимова Татьяна Владимировна
Общение и совместная деятельность — важные составляющие жизни дошкольника. Благодаря им ребенок познает мир, учится строить отношения с другими людьми, личностно развивается. Умение общаться положительно влияет не только на взаимодействие с окружающими, но и на самооценку ребенка, ее внутренние характеристики: адекватность представлений о себе и своих возможностях, уверенность в собственных силах, эмоциональную комфортность.
Опубликовано: 17.03.2026
Маленькие хитрости большого успеха: два приёма, которые спасли мои уроки
Автор: Тузова Жанна Юрьевна
В работе представлен практический опыт учителя немецкого языка Тузовой Жанны Юрьевны (стаж 3 года). Автор делится двумя педагогическими находками, родившимися из реальных школьных ситуаций. Приём «Пазл настроения» помогает решить проблему деления на группы через увлекательный квест с геометрическими фигурами и тайными знаками, снимая детские обиды и конфликты. «Дневник взаимности» — способ вовлечь родителей в изучение языка через совместное заполнение тетради с немецкими словами и рисунками, что
Опубликовано: 17.03.2026
Укрепление командного духа: опыт директора сельской начальной школы-детского сада
Автор: Карпова Ольга Николаевна
Эссе посвящено опыту преодоления напряжённости в коллективе небольшой сельской начальной школы‑детского сада и укреплению командного духа с помощью виртуальных активностей.
Опубликовано: 17.03.2026
Квесты и викторины по темам «Системы счисления», «Логика» и «Программирование»
Автор: Черданцева Лилия Владимировна
Аннотация посвящена использованию квестов и викторин как интерактивных образовательных форматов на уроках информатики для изучения ключевых тем: систем счисления, логики и программирования. Цель — продемонстрировать, как игровые методы повышают мотивацию учащихся, способствуют закреплению теоретических знаний и развитию практических навыков в области информатики. В рамках темы рассматриваются: Квесты по системам счисления: задания на перевод чисел между различными системами счисления
Опубликовано: 17.03.2026
Удовлетворённость населения реализацией городского межведомственного проекта «Развивающая суббота кемеровского школьника»
Автор: Мещерякова Светлана Борисовна
В муниципальной системе образования в соответствии с постановлением администрации г. Кемерово от 28.11.2018 № 2578 (с изменениями от 23 сентября 2021 г.) осуществляется городской межведомственный проект «Развивающая суббота кемеровского школьника». Целью данного проекта является создание условий для развития каждого ребёнка школьного возраста как основы его успешного обучения и социализации через привлечение интеллектуальных и социокультурных ресурсов города. Особенность проекта заключается в в
Опубликовано: 17.03.2026
Конспект занятия в старшей группе на тему «Женские профессии»
Автор: Семикова Людмила Викторовна
Занятие посвящено празднику 8 марта. В ходе занятия дети узнают историю праздника, вспомнят профессии мам.
Опубликовано: 17.03.2026
Эффективность использования здоровьесберегающих технологий в художественно-эстетическом развитии детей с ОВЗ
Автор: Рыбакова Ольга Александровна
Здоровье детей, физическое, психическое, нравственное – это самая актуальная проблема дошкольного образования. Дети с ограниченными возможностями – одна из наиболее многочисленных категорий детей, отклоняющихся в своем развитии от нормы. И особенно эффективно проводить оздоровительную работу с использованием такого средства, как музыка. Здоровьесберегающие технологии разнообразны. Применение на музыкальных занятиях здоровьесберегающих технологий помогает детям обеспечить более бережное отношение
Опубликовано: 17.03.2026
Короткий рассказ о своей педагогической находке
Автор: Жаак Евгения Александровна
Творческий и нестандартный взгляд позволяет раскрыть весь потенциал ребенка. Мои примеры прекрасно показывают, как привычные вещи могут стать инструментами для обучения и развития, делая процесс естественным и захватывающим.
Опубликовано: 17.03.2026
Конспект урока по русскому языку в 3 классе на тему «Предложный падеж»
Автор: Ерофеева Юлия Николаевна
Представляю вашему вниманию конспект урока русского языка в 3 классе по теме «Предложный падеж» (УМК «Школа России»). Данная разработка предназначена для проведения урока открытия нового знания. В конспекте подробно расписаны цели и задачи, соответствующие ФГОС НОО, а также пошаговый ход урока с деятельностью учителя и учащихся. Особое внимание в работе уделено формированию умения распознавать имена существительные в предложном падеже, правильно употреблять их с предлогами. В разработку включены
Опубликовано: 17.03.2026
«Чемоданчик историй»: мой секрет живого английского
Автор: Иванцова Марина Александровна
В этом рассказе описан личный педагогический опыт использования метода предметно-языкового интегрированного обучения на уроках английского языка. В материале раскрывается, как работа с реальными предметами (артефактами) помогает развить навыки говорения, воображения и логического мышления у детей, превращая изучение языка в увлекательную игру и эффективно преодолевая речевой барьер.
Опубликовано: 17.03.2026
Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Волшебный цветок Дружбы»
Автор: Видяйло Наталья Николаевна
Цель программы«Волшебный цветок Дружбы»: Формирование у детей позитивного отношения к культурному и этническому многообразию России, воспитание толерантности, уважения и интереса к национальным традициям, обычаям и языку народов России, развитие навыков межкультурного общения и навыков работы с современными технологиями. Реализация цели и задач Программы осуществляется в форме сюжетно - ролевой игры, объединяющей все виды деятельности несовершеннолетних в Лагере. Содержание программы включ
Опубликовано: 17.03.2026
Использование кроссвордов на уроках литературы
Автор: Зебницкая Анна Александровна
Отгадывание кроссвордов на уроках литературного чтения вызывает у детей познавательную активность, создаёт положительный эмоциональный настрой, развивает не только интерес к предмету, но и мышление, внимание, память.
Опубликовано: 17.03.2026
Использование искусственного интеллекта (Giga.Chat) преподавателем в рамках текущего контроля знаний студентов
Автор: Кириш Арина Сергеевна
Статья посвящена исследованию возможностей использования искусственного интеллекта (ИИ), в частности платформы Giga.Chat, в образовательном процессе преподавателей. Рассматриваются перспективы интеграции ИИ в систему текущего контроля знаний студентов, позволяющие повысить эффективность учебного процесса и облегчить административную нагрузку педагога. Приводятся практические советы по созданию качественных учебных тестов с использованием технологии ИИ, подчеркивая необходимость точного составлени
Опубликовано: 17.03.2026
Играем вместе с мамой и папой
Автор: Денисова Яна Викторовна
В рамках работы с родителями при поддержке программы Просвещения родителей и в связи с развитием блогерства и в целом познавательного видеоконтента, у меня возникла идея создания рубрики. Она так и называется "Играем вместе с мамой и папой".
Опубликовано: 17.03.2026
Развивающая образовательная ситуация на игровой основе «Юный орнитолог»
Автор: Трайдакало Татьяна Геннадьевна
Эта статья поможет молодым педагогам в игровой форме познакомить старших дошкольников с профессией орнитолога.
Опубликовано: 17.03.2026
«Памятка по выполнению работы над ошибками по русскому языку в 5 классе» как эффективный дидактический инструмент
Автор: Попова Виктория Викторовна
В своей педагогической практике я постоянно сталкиваюсь с проблемой формального подхода учащихся к работе над ошибками. Часто можно наблюдать, как пятиклассник механически переписывает слово или предложение, не вникая в суть орфограммы или пунктуационного правила, что сводит на нет всю коррекционную работу. Возникла острая необходимость в создании четкого, алгоритмизированного и понятного инструмента, который не только укажет на ошибку, но и научит ребенка способу действия по ее исправлению. Так
Опубликовано: 17.03.2026
Путешествие в страну театра
Автор: Кашурина Елена Анатольевна
Этот конспект занятия поможет детям не только познакомиться с театральным с искусством, но и развивать свои творческие способности, уверенность в себе и умение работать в команде.
Опубликовано: 17.03.2026
Вместе мы можем всё! Сценарий родительского собрания
Автор: Тютикова Жанна Александровна
Данное родительское собрание посвящено расширению контакта между педагогами и родителями; повышению педагогической культуры родителей; расширению знаний родителей о возрастных особенностях развития детей 3-4 лет. В ходе собрания родителям предлагается рассмотреть и практически отработать приемы, техники и способы конструктивного общения, группового взаимодействия, работы в команде. Данное родительское собрание будет полезно педагогам - психологам ДОУ в рамках работы с родителями воспитанников
Опубликовано: 17.03.2026
Ментальная арифметика как нетрадиционный метод обучения устному счету детей старшего дошкольного возраста
Автор: Рубцова Анна Николаевна
Ментальная арифметика - методика, позволяющая эффективно развивать математические знания у детей. Ментальная арифметика - это методика вычислений, при которой арифметические операции выполняются без использования бумаги, карандаша или калькулятора, Вычисления происходят с помощью визуализации. Этот навык позволяет быстро вычислять в уме, решать математические задачи и развивает когнитивные способности - память, внимание, концентрацию и логическое мышление.
Опубликовано: 17.03.2026
Физический эксперимент как средство развития логического и творческого мышления учащихся
Автор: Сидорюк Жанна Александровна
Важным источником знаний в изучении физики является эксперимент. Школьный учебный эксперимент представляет собой отражение научного метода изучения физических явлений, поэтому ему должны быть присущи основные элементы физического эксперимента (Бугаев, 1981). На эксперимент в школе опирается изучение курса физики. А если этот эксперимент делает сам ребенок, то это еще лучший результат. Хочу предоставить некоторые задания на разных уроках физики. Показать пример своей работы, что я практик
Опубликовано: 17.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера