Волшебный планшет
Автор: Баныкина Наталья Валерьевна
В век информационных технологий организм детей и взрослых подвергается большому воздействию факторов, негативно влияющих на здоровье . Телефоны, планшеты, компьютеры, телевизоры – ежедневно оказывают нагрузку на зрительный аппарат детей и не способствуют развитию мелкой моторики. Поэтому главная задача дошкольного образования – сохранить и укрепить здоровье детей. Так как все виды деятельности проходят в игровой форме , детей нужно увлечь, найти занимательное дело. И чтобы заинтересовать дошко
Опубликовано: 09.11.2025
Эффективные методы запуска речи у дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Бондаренко Олеся Александровна
В данной статье описаны простые, но при этом эффективные способы запуска речи у дошкольников с ЗПР, которые могут использовать как педагоги, так и родители.
Опубликовано: 09.11.2025
Игра–викторина «Бажовские сказы»
Автор: Ошкина Лариса Юрьевна
Данная разработка рекомендована для педагогов старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.11.2025
Мастер-класс (из опыта работы) по теме: «Активные методы и приемы в обучении детей с ОВЗ русскому языку и литературе»
Автор: Кузнецова Зоя Михайловна
Какой русский не любит выражения: «А это кто за тебя делать будет? Пушкин?» "Я что, Пушкин?" или: "А кто знает, Пушкин?" Каждый русский человек хотя бы раз в жизни говорил про воображаемого Пушкина, который должен взять на себя львиную долю забот других людей. А дети в эти минуты искренно завидуют Пушкину. Ещё бы: ведь он знал всё! Сегодня достаточно открыть голосовой помощник «Алиса» и сказать: «Алиса, спроси у Пушкина» - и Пушкин непременно ответит словами из своих гениальных текстов. Вот и мы
Опубликовано: 09.11.2025
Интегрированное занятие по формированию представлений о здоровом образе жизни «Мы здоровье сбережем!»
Автор: Семенова Ирина Геннадьевна, Акимова Екатерина Николаевна
Данное занятие проводится в старшей группе совместно с учителем-логопедом и воспитателем. Целью занятия является воспитание у детей дошкольного возраста бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих. Задачи воспитателя: Воспитательные: Воспитывать у детей навыки и потребность в ЗОЖ. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье. Развивающие: Развивать умение выделять компоненты здоровья человека и устанавливать их взаимосвязь. Развивать внимание, логическое мышле
Опубликовано: 09.11.2025
Повесть «Детство» М.Горького в аспекте нравственного воспитания учащихся
Автор: Сидорова Лена Семеновна
В работе определены следующие параметры исследования: нравственное воспитание учащихся при изучении повести М. Горького «Детство»; возможности уроков литературы в усвоении нравственных норм обучающимися.
Опубликовано: 09.11.2025
Моя педагогическая находка: урок-творческая мастерская
Автор: Кузнецов Григорий Александрович
Данный материал описывает успешный опыт организации урока технологии в формате творческой мастерской. Автор делится собственным педагогическим приёмом, позволяющим пробудить у учащихся интерес к изготовлению изделий своими руками, развить их творчество и инициативность. Урок построен таким образом, что школьники самостоятельно выбирают проекты, планируют этапы работы и реализуют задуманное. Подобный подход позволяет повысить вовлеченность учеников, формирует у них умение мыслить нестандартно и эф
Опубликовано: 09.11.2025
Из опыта работы «Развитие инженерно-технических навыков при формировании у дошкольников простейших представлений об электричестве и электрической цепи»
Автор: Актуганова Екатерина Николаевна
В данной работе представлен опыт работы детского сада в рамках инновационной деятельности.
Опубликовано: 09.11.2025
Картотека бесед по нравственно - патриотическому воспитанию дошкольников «Моя малая Родина»
Автор: Налимова Юлия Михайловна
Актуальность бесед на тему «Моя малая Родина» заключается в необходимости патриотического воспитания, формирования у детей связи с родным местом, а также в сохранении и передачи знаний об истории, культуре и традициях нашего поселка.
Опубликовано: 09.11.2025
Волшебные предметы
Автор: Федина Лариса Александровна
Сенсорное развитие младший дошкольный возраст. Закрепление представлений о сенсорных эталонах форма, величина.
Опубликовано: 09.11.2025
Развитие художественно-эстетических способностей детей дошкольного возраста посредством многофункционального дидактического пособия по рисованию «Изокубики»
Автор: Обухова Юлия Сергеевна
Данная статья посвящена практическому применению многофункционального дидактического пособия по рисованию «Изокубики», как средства развития художественно-эстетических способностей у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.11.2025
Творчество — беспроигрышный прием
Автор: Нестерик Элла Владимировна
В данном рассказе я делюсь своим "секретным" средством максимального погружения моих маленьких учеников в учебный процесс, а именно, в изучение английского языка, и привожу конкретные примеры его применения на уроке. В конце я делаю вывод о том, что секретным является не сам этот прием, а то, как его применяют.
Опубликовано: 09.11.2025
Рабочий лист как средство формирования осознанного чтения у обучающихся старших классов с нарушением интеллекта
Автор: Меньщикова Татьяна Сергеевна
Представленный материал имеет практическую направленность. Рассчитан на обучающихся 5-9 классов с нарушением интеллекта. Включает разнообразные задания для рабочих листов по литературному чтению, которые способствуют продуктивной работе по анализу художественного произведения.
Опубликовано: 09.11.2025
Работа с романом «Прислуга» Кэтрин Стокетт для одаренных детей старшего школьного возраста
Автор: Маслова Анна Александровна
Работа с романом «Прислуга» Кэтрин Стокетт для одаренных детей старшего школьного возраста, направлена на развитие социокультурных навыков с применением творческого подхода - все задания базируются на тексте произведения.
Опубликовано: 09.11.2025
Краткосрочный проект «Моя малая Родина»
Автор: Тунь Светлана Алексеевна
Подготовительная группа
Опубликовано: 09.11.2025
Сценарий урока по физике «Условия плавания тел. Создаем модель подводной лодки»
Автор: Скороходова Ирина Вячеславовна
Все чаще сталкиваюсь с тем, что современные дети практически не читают, не смотрят фильмы для подростков. Приключения и путешествия основаны очень часто на научных принципах и законах, которые ребята изучают в школе. Чтобы привлечь внимание к приключенческим романам Жюля Верна и Артура Конан Дойля, использую фрагменты фильмов, снятых по их произведениям. Это писатели – научные фантасты. То, что было фантастичным и нереальным в их произведениях, стало явью для человечества через десятилетия. Оттол
Опубликовано: 09.11.2025
Патриотический уголок «Наша Родина — Россия»
Автор: Тунь Светлана Алексеевна
Первая младшая группа
Опубликовано: 09.11.2025
Викторина по фольклору и этнографии «По заветам старины»
Автор: Куприянова Ирина Михайловна
Познавательная игра по краеведению, которая позволяет в занимательной форме проверить у детей знания по истории родного края, сельского быта. Цель викторины: привлечение внимание школьников к народным традициям своих предков.
Опубликовано: 09.11.2025
Квест-игра для детей старшей группы «Путешествие в старину»
Автор: Устимова Татьяна Сергеевна
Квест-игра для детей старшей группы «Путешествие в старину» представляет собой интерактивное познавательное занятие, направленное на развитие интереса к истории и культуре прошлого. Игра способствует формированию у детей навыков командной работы, логического мышления и исследовательской активности через выполнение разнообразных заданий, связанных с историческими фактами и предметами старины. Конспект содержит цели и задачи, ход игры, описание заданий путешествия, приложение с картинками, что дела
Опубликовано: 09.11.2025
Подход к протестующему ребёнку
Автор: Качор Валентина Леонидовна, Куделькина Людмила Викторовна
Найти подход к протестующему ребёнку — задача, которая требует понимания причин такого поведения и конструктивной реакции со стороны взрослого.
Опубликовано: 09.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


