История развития Италии и Испании после завершения Первой мировой войны. Последствия войны для этих стран. Формирование тоталитарных режимов. Исторические портреты Муссолини и Франко. Суть фашистской диктатуры, опасность профашистских идей в условиях современности.
Цель урока:
Обучающая:
1.Изучить с детьми букву Гг (ее внешний вид, чтение слогов, слов и предложений с этой буквой, написание ее по прописи, способы соединения с другими буквами); повторить ранее изученные буквы.
2.Формировать умение звукового анализа, развивать фонематический слух.
Развивающая:
1.Обогащать словарный запас, развивать кругозор.
2.Развивать внимание, речь и память учащихся
Воспитательная: воспитывать интерес и желание читать, бережное отношение к природе; аккура
Презентация к разработке "Любовь моя, Земля Амурская!" раскрывает подробно жизнь и творчество амурского поэта Комарова П.С. Наглядность презентации развивает творческое мышление у учащихся.
Материалы статьи описывают подходы к организации психолого- педагогического сопровождения формирования мотивации учебной деятельности у детей младшего школьного возраста с ЗПР. Раскрывается понятие сопровождения. В статье представлены принципы психолого-педагогического сопровождения. Описывается организации коррекционной работы по формированию позитивной учебной мотивации.
Автор: Антоненко Елена Николаевна, Соловцова Светлана Анатольевна
в статье описывается опыт работы воспитателей, как при помощи рисования в инновационной техники хеппенинг повлиять на легкую адаптацию ребенка в детском саду, с помощью современной техники создать ситуацию успеха для младших дошкольников.
Данный материал направлен на формирование нравственно-патриотических представлений о малой Родине у детей старшего дошкольного возраста. Конспект содержит разнообразные формы работы с детьми, интересен по структуре.
Работа рассчитана на учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений изучивших курс английского языка в объеме 6 часов год. Работа основана на использовании учащимися текста по теме: «Экологические проблемы Владимирской области». Ученики извлекают информацию по одному заданному основанию.
Пространство, с которым ребенок сталкивается с момента своего рождения, в большинстве случаев, - это семья. Первые отношения, в которые вступает ребенок, - это его отношения с родителями - матерью и отцом, а также с братьями и сестрами. Для ребенка - это база, центр, фундамент всех других социальных связей, которые ему предстоит установить и создать.
Для гармоничного развития личности ребенок должен расти в атмосфере любви и добра, в семье, среди близких и любящих людей.
Автор: Городилова Марина Васильевна, Жуковина Татьяна Александровна
Занятие предназначено для детей с ОВЗ. Тема занятия актуальна, так как дети с ОВЗ с трудом овладевают временными понятиями. Конспект занятия разработан по типу Квест - игры. Главной особенностью занятия является использование элементов педагогической системы М. Монтессори. К ним относятся: ходьба на линии, приветствие, беседа в кругу, минутка тишины.
Данная методическая разработка - конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию - предназначена для детей подготовительной группы и ориентирована на развитие нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста посредством фольклорного материала. Конспект НОД разработан с применением информационно-коммуникационных, игровых технологий и включает в себя все виды музыкальной деятельности. Разработка содержит самоанализ и список использова
Воспитание чувства патриотизма у дошкольников, процесс сложный и длительный, требующий от педагога большой личной убеждённости и вдохновения. Это весьма кропотливая работа должна вестись систематически, планомерно , во всех возрастных группах, в разных видах деятельности и по разным направлениям: воспитание любви к близким, к детскому саду, к родному краю , к своей стране.
Таким образом, чтобы воспитать чувство патриотизма у дошкольников, педагоги должны использовать различные формы и методы ор
Конспект ООД по формированию элементарных математический представлений
в старшей группе. Счёт в пределах 8, образование числа 8 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 7 и 8.
Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение,умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы... В.А Сухомлинский
Введение ФГОС в ДОУ требует реализации а образовательном процессе принципа интеграции, как условие повышения качества дошкольного образования.Данное интегрированное занятие воспитывает доброе отношение к окружающему, желание оказать помощь герою, развив
Занятие разработано для старшего дошкольного возраста, как одно из цикла занятий по единой тематической неделе детского сада «Знакомство с народной культурой и традициями».
Вид занятия: Интегрированная непосредственная образовательная деятельность.
В занятии использованы музыкальные произведения на основе удмуртского национального фольклора. В последнее время остро стоит проблема в сохранении и изучении национальной культуры. И как никто музыка обогащает впечатления детей и дает наибольшую в
Участники - учащиеся 6-х классов
Цель урока: формирование общекультурной компетенции учащихся через восприятие словарей.
Задачи: расширить представление о словарях, показать возможность использования словарей при подготовке домашнего задания, развивать образное и логическое мышление, воображение, умение быстро ориентироваться в нахождении нужной информации
прививать любовь к русскому родному языку
Урок соостветствует программе и календарно-тематическому планированию. Структура урока отвечает требованиям у ФГОС. На уроке была проведена физкультминутка, что важно для соблюдения здоровья учащихся. Выбранная нестандартная форма урока мотивировала интерес учащихся, что сохраняло их активность на протяжении всего урока и позволило приобрести метапредметные навыки.
Урок в свете требований ФГОС немыслим без организации коллективной работы и применения активных форм обучения.
Все выбранн
