Хронологическая лента Смутного времени
Автор: Куташова Татьяна Аркадьевна, Цыганкова Марина Юрьевна
Краткое описание урока: урок состоит из четырех логически связанных блоков, которые отражают хронологию смутного времени, личностей правителей, химические опыты, роль народа в истории. Ученики работают самостоятельно с интерактивной доской, выполняют различные действия. Этим действиям учащиеся должны давать объяснения. Так же ребята проводят химические опыты. По результатам делают выводы. Составляют логические цепочки, сопоставляют периоды, даты и правителей, заполняют фишбоун. Дают краткую хара
Опубликовано: 17.04.2020
Эссе «Мир детства — самый лучший мир!»
Автор: Иванова Ирина Михайловна
«Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми». О. Уайльд
Опубликовано: 17.04.2020
Декорирование уголка родителей и детей
Автор: Хиленко Валентина Ивановна
Оформление родительского уголка в раздевалке группы.
Опубликовано: 17.04.2020
Секрет воспитания
Автор: Наталья Васильевна Зонова
«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников». К. Гельвеций
Опубликовано: 17.04.2020
Театрализованная деятельность с элементами сказкотерапии по развитию речи с воспитанниками четвертого года жизни «Сундучок сказок»
Автор: Ярославцева Алевтина Вячеславовна
Конструкт открытого занятия с воспитанниками четвертого года жизни. Театрализованная деятельность с элементами сказкотерапии и технологией проблемного обучения по развитию речи Сундучок сказок
Опубликовано: 17.04.2020
Рассказ о том, как проектная деятельность помогла воспитателю организовать работу с родителями
Автор: Соколова Лариса Юрьевна
Мой рассказ о том, как с помощью реализации проектов в детском саду мне удалось организовать работу с родителями, сделать их активными участниками воспитательно-образовательного процесса.
Опубликовано: 17.04.2020
Весёлые лимерики
Автор: Шефанова Людмила Вадимовна
Составления коротких стихотворных небылиц - лимериков с детьми дошкольного возраста из пяти строк, написанное в жанре нонсенса (узаконенной нелепицы), некая чудаковатость, ирония и даже абсурд.
Опубликовано: 17.04.2020
Бизиборд — средство развития речи детей младшего дошкольного возраста
Автор: Инякина Вера Григорьевна
Интересная игровая технология, способствующая развитию мелкой моторики,вызывающая желание и потребность говорить, превращать воспринимаемое и наблюдаемое в речь.
Опубликовано: 17.04.2020
Проект «Золотая осень»
Автор: Тимахова Наталья Юрьевна, Шевчук Наталья Васильевна
В процессе познания природы не только формируются и развиваются эстетические чувства и вкусы, но и чувство ответственности за свои поступки. Если ребенок научится наблюдать за природой, то он научится и ценить окружающий его мир. В связи с этим, главная задача педагога – учить детей наблюдать и делать выводы из своих наблюдений.
Опубликовано: 17.04.2020
Особенности развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста
Автор: Баштовая Анна Владимировна
Определение мышления. Кто занимался разработкой данной темы. Виды упражнений направленные на развитие логического мышления детей.
Опубликовано: 17.04.2020
Бизиборд — средство развития речи детей младшего дошкольного возраста
Автор: Инякина Вера Григорьевна
Бизиборд — развивающая доска для детей, которая содержит много различных кнопочек, замочков, щеколд, прищепочек и прочих предметов, которые могли бы заинтересовать малыша в доме.
Опубликовано: 17.04.2020
Секреты логопеда
Автор: Иванова Лариса Валентиновна
В своей работе я знакомлю вас с пособиями, которые были сделаны своими руками, для работы с родителями.
Опубликовано: 17.04.2020
Мои педагогические секреты
Автор: Томилова Ольга Викторовна
Я делюсь своими приемами работы с детьми дошкольного возраста. Такими, как "Используем накопленный опыт", "Практика добрых дел", "От слов переходим к делу", "Импровизация", "Творческий подход".
Опубликовано: 17.04.2020
Мои первые дети, моя первая группа
Автор:
Из учителя иностранных языков стала воспитателем в детском саду.
Опубликовано: 17.04.2020
Педагогическое эссе «Дети-частички моей жизни»
Автор: Панасенко Анастасия Владимировна
Для молодого педагога главное найти нужный подход к этим маленьким человечкам. Тогда ребята тоже потянутся и будут на одной волне.
Опубликовано: 17.04.2020
Учитель – это звучит гордо!
Автор: Турчиди Юлиана Геннадьевна
В данной статье я хотела поделиться восхищением от профессии учителя. Рассказать о своем пути к этой профессии. А также поделиться небольшим секретом, который помог мне сделать уроки английского наиболее интересными и расположить к себе детей.
Опубликовано: 17.04.2020
Дом в котором мы живём, как начало бережливых технологий в ДОУ
Автор: Дубова Инна Александровна
Статья о бережливых технологиях в ДОУ и о том, что всё начинается с раннего возраста в домашних условиях.
Опубликовано: 17.04.2020
Бумага, как источник вдохновения
Автор: Плотникова Татьяна Алексеевна
Как часто в своей жизни мы слышим слово: бумага? Каждый день! И не задумываемся о её ценности в жизни каждого из нас. Что такое – бумага? На этот, на мой взгляд, простой вопрос дети нашей группы отвечали наперебой: бумага – это листочек, на котором можно рисовать; бумагу можно разрезать; из бумаги можно вырезать; бумагу можно смять, а если намочить бумагу, то она порвётся. Дети перечисляли, что бумага может быть разноцветной, плотной, тонкой, яркой, красивой, с рисунком… Один из детей Денис,
Опубликовано: 17.04.2020
Художественна литература — как средство обучения
Автор: Алена Викторовна Филиппова
С помощью художественно литературы легко можно донести до маленьких детей сложные, но нужные для них понятия.
Опубликовано: 17.04.2020
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Антонюк Юлия Александровна
На мой взгляд, одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм педагога, является самообразование. Исследование новых методик, методов и технологий. Ребенка – представителя нового поколения практически невозможно заставить что-то сделать, если с ним не договоришься. Поэтому необходимо выбирать такие методы, которые давали бы возможность это осуществить. Я считаю, что продуктивная деятельность превращение того или иного исходного материала в конкретный продукт в соответствии поставленной
Опубликовано: 17.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера