Дидактический синквейн
Автор: Бакиева Гульнора Аминбаевна
Тема синквейна интересна и актуальна
Опубликовано: 17.04.2020
Я в артисты бы пошёл — пусть меня научат.
Автор: Соколова Евгения Вячеславовна
Занятие для детей по знакомству с профессией актёра
Опубликовано: 17.04.2020
Технология взаимодействия воспитателя с родителями воспитанников
Автор: Фролова Наталья Владимировна
Семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребёнка необходимо их взаимодействие.Много различных форм взаимодействия предложено педагогами - учеными, методистами. Существуют традиционные и нетрадиционные формы. Все больше воспитателей в своей практике применяют инноватику во взаимодействии с родителями. Это приводит к положительным результатам. Мною разработана система социального партнерства с родител
Опубликовано: 17.04.2020
Эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Долганова Ольга Юрьевна
Рассказ о деятельности в ОО«Физическое развитие»,поиске новых инновационных технологий в организации педагогического процесса.Плюсы технологии «Образовательный геокешинг».
Опубликовано: 17.04.2020
Играем вместе
Автор: Шошина Елена Леонидовна
Одна из форм взаимодействия с детьми и их родителями — это игровые занятия, в основе которых - совместная двигательная деятельность детей и родителей под руководством педагогов.
Опубликовано: 17.04.2020
Использование ТИКО в развитии познавательных процессов детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями
Автор: Скотынянская Надежда Анатольевна
Данный материал содержит описание опыта работы педагога-психолога в ДОУ с детьми с ОВЗ с разными категориями нарушений с применением средств ТИКО.
Опубликовано: 17.04.2020
Интерактивные формы работы с педагогами при проведении районных методических объединений
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
Представляю материал по применению интерактивных форм работыс педагогами при организаии работы районных методических объединений.
Опубликовано: 17.04.2020
Урок русского языка во 2 классе «Единственное и множественное число имен существительных»
Автор: Пивоварова Елена Владимировна
Урок русского языка во 2 классе «Единственное и множественное число имен существительных»( разработанный по ФГОС) с презентацией.
Опубликовано: 17.04.2020
Учим словарные слова
Автор: Горбань Галина Михайловна
Учащиеся начальных классов испытывают трудности при запоминании словарных слов. Еще один прием в помощь коллегам.
Опубликовано: 17.04.2020
Развитие речи детей дошкольного возраста посредством информационно- коммуникационных технологий
Автор: Ябурова Зоя Сергеевна
Данная работа раскрывает аспекты применения информационно-коммуникационных технологий в сфере развития речи детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.04.2020
Я — Воспитатель!
Автор: Жеравова Юлия Николаевна
Статья о том, что не ты выбираешь профессию, а она выбирает тебя.
Опубликовано: 17.04.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Хахалева Ирина Евгеньевна
Размышления педагога о своем индивидуальном педагогическом секрете, о трудностях и радостях работы педагога.
Опубликовано: 17.04.2020
Улыбка ничего не стоит, но дорого ценится…
Автор: Киселева Татьяна Николаевна
Вроде бы банальная история со мной произошла, да и случай заурядный, но вывод я сделала на всю жизнь. Двадцать лет назад, я, будучи совсем молодым воспитателем вышла на группу. Детки мне попались замечательные, с родителями тоже быстро нашла общий язык и понимание, но…не со всеми. Была одна мамочка, которая периодически высказывала мне свои претензии. На тот момент я полностью была погружена в работу с детьми (вид зачастую был озабоченный и серьезный). Кроме этой ситуации (которая мне не давала
Опубликовано: 17.04.2020
Использование кроссворда в учебном процессе
Автор: Надежда Николаевна Доннер
Данный кроссворд составлен для использования на этапе актуализации знаний учащихся на уроке окружающего мира. Показан приём работы с кроссвордом, нацеленный не только на активизацию познавательной активности, но и развитие зрительных функций глаза детей с нарушениями зрения.
Опубликовано: 17.04.2020
Мы — моржата
Автор: Попова Ирина анатольевна
Наша группа занимается оздоровлением, посредством моржевания. Детям очень нравится получать солнечные, воздушные и водяные ванны. И родители приходят в восторг, когда после моржевания мы отправляем им фото и видео их деток. Ребята так привыкли к закаливающим процедурам, что стараются быстрее пообедать и бегом бежать в трусиках на улицу, чтоб побегать по снегу босиком. Прохожие люди удивляются и умиляются, глядя на наши процедуры. В нашем детском саду моржеванием занимаются две группы, и я очень
Опубликовано: 17.04.2020
Особенности написания логопедической характеристики
Автор: Королева Екатерина Юрьевна
Написание логопедической характеристики является неотъемлемой частью работы учителя-логопеда. У тех, кто пишет логопедическую характеристику впервые, могут возникнуть некоторые трудности. Предложенная информация, раскрывающая особенности написания логопедической характеристики на учащегося с ТНР, будет полезна учителям-логопедам ДОУ, школ.
Опубликовано: 17.04.2020
Педагогические секреты по взаимодействию с семьёй
Автор: Бражникова Валентина Владимировна
Успешное, эффективное сотрудничество с семьёй воспитанников – одна из составляющих результативной деятельности педагога по созданию благоприятной воспитательной среды для детей. Организовать совместную деятельность взрослых, сделать её не формальной, принудительной, а творческой и желанной бывает непросто. Но возможно! Опираясь на индивидуальные особенности семей, учитывая их опыт, интересы, склонности, я предлагаю родителям проявить свои таланты и поделиться мастерством, умениями в той деятель
Опубликовано: 17.04.2020
Пожарная безопасность
Автор: Москаева Анна Ивановна
Мой опыт как рассказать детям про пожарную безопасность
Опубликовано: 17.04.2020
Формирование представлений о правильном питании у детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность
Автор: Елена Валерьевна Казакова
В статье раскрывается актуальность темы,подробно описана методика проведения пяти дидактических игр,а также имеется конспект игры-викторины,где дети обобщают и систематизируют свои представления о полезных продуктах.
Опубликовано: 17.04.2020
Безопасность при пожаре
Автор: Якимова Вероника Леонидовна
В группе с детьми провожу различные мероприятия по пожарной безопасности:беседы, просмотр мультфильмов,чтение художественной литературы.
Опубликовано: 17.04.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера